男孩上初一成績越來越差，家長要好好分析下孩子成績下降背后的原因，看看孩子是不是遇到了好玩的事情，一般男孩子都喜歡玩，我們要多督促孩子的學(xué)習(xí)，幫助孩子形成自律的習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

男孩上初一成績越來越差怎么辦

1、父母應(yīng)該積極與孩子進(jìn)行溝通，多聽聽孩子內(nèi)心的聲音。不要一味的責(zé)怪孩子成績差，甚至老是在孩子耳邊嘮叨應(yīng)該怎么好好學(xué)習(xí)，不然以后的生活會變得多差。

2、父母應(yīng)該從多個方面來觀察自己的孩子，不要一味的數(shù)落孩子的缺點(diǎn)，應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并予以夸獎，這樣才會讓孩子更有前進(jìn)的動力。

3、調(diào)好心態(tài)，心態(tài)決定成敗，這不僅是知識和智力的競爭，更是心理的競爭。家長應(yīng)努力改變孩子最近的不良心態(tài)。告訴孩子，只有積極主動地讀書，才能感受到其中的樂趣，有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。

4、良好的自學(xué)習(xí)慣是孩子提高學(xué)習(xí)成績的最佳途徑。比如做個游戲，家長喂孩子吃一頓飯，他喜歡吃咸的你就給他吃淡的，那孩子肯定“拒食”。學(xué)習(xí)也是一樣，孩子如果不能養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，天天等老師“喂他”，他也就會像你喂他吃飯一樣“拒食”。孩子養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，就會在書的海洋中拾取最美麗最營養(yǎng)的知識。

這個家長需要進(jìn)行和孩子溝通明確，是不想學(xué)還是學(xué)不會。有針對性的進(jìn)行解決上課期間的效率問題，然后才是考慮是的需要補(bǔ)課等方法。

孩子初一成績越來越差怎么辦

1、初一學(xué)生學(xué)習(xí)差想要逆轉(zhuǎn)，是完全可以的，畢竟才初一，各個科目的學(xué)習(xí)都是剛剛開始，落下的內(nèi)容還不是很多，只要你有這個決心，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，上課認(rèn)真聽講，多做題，完全是可以的，前提是要付出比別人更多的努力。

2、觀念至關(guān)重要，小升初是一個很關(guān)鍵的過度，小學(xué)階段更多的是老師督促、家長陪伴，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。而初中更多的是需要自己的統(tǒng)籌安排，給孩子的感覺完全不同，所以必須要有一個適應(yīng)，有一個很好的過度。所以說，及時初一前期學(xué)習(xí)不理想也不要著急，陪伴孩子有一個很好、很科學(xué)的過度和適應(yīng)。

3、夯實(shí)基礎(chǔ)知識，初中階段是基礎(chǔ)知識的重要階段，如果基礎(chǔ)不牢固，后面的學(xué)習(xí)就會困難重重。因此，要認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，打好基礎(chǔ)。

4、制訂學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂一個可行的學(xué)習(xí)計劃，包括時間分配、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法等。

這種情況作為孩子的家長要千方百計的把孩子引向正路，以及和老師和家長合作共同努力，幫助孩子盡快適應(yīng)初中環(huán)境，提高學(xué)習(xí)成績。

兒子上初一成績越來越差怎么辦

1、這個要先分析孩子成績一落千丈的具體原因，然后對癥下藥。小孩子從小學(xué)升入初中，學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)一下子增多許多，學(xué)習(xí)要求也不一樣了。如果學(xué)生學(xué)習(xí)方法改變不過來就容易跟不上。如果是這樣，就和老師溝通，及時調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方法。如果孩子放松自己，沒好好學(xué)習(xí)，做通孩子思想工作即可。

2、肯定是跟不上進(jìn)度了，上課沒有認(rèn)真聽老師講課，導(dǎo)致完全聽不懂的狀態(tài)，出現(xiàn)這種情況的話，就要重視了，先跟他了解一下，問下他什么原因，有什么問題要提出來，在對癥下藥，也可以找老師了解一下他在學(xué)校的情況，實(shí)在不行的話就要去找輔導(dǎo)班了。

3、這都是家長父母的失誤造成的，要是做父母的督促兒子努力上進(jìn)，就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，這上初一也可以彌補(bǔ)，可以給兒子請一個輔導(dǎo)老師，讓兒子從頭學(xué)起來扎基本，在這期間這做父母的應(yīng)該給兒子做思想工作，讓兒子知道學(xué)習(xí)的重要性，只有這樣才能不兒子學(xué)習(xí)前半學(xué)期的功課補(bǔ)回來的。

4、孩子剛開始升初中有個適應(yīng)的過程，這個過程中成績不好是可以理解的，但也不能放任下去，不用太焦慮，只要找對原因到底是因為進(jìn)新的學(xué)校，新的學(xué)習(xí)環(huán)境造成的成績暫時下降，還是因為換了老師，老師的授課方式孩子的接受程度不一樣造成的，找對原因成績不愁長不上來的。

五年級孩子成績下滑的原因有很多，包括基礎(chǔ)知識掌握不好、學(xué)習(xí)方法不對、厭學(xué)情緒影響等，當(dāng)家長面對孩子成績下滑時，千萬不要盲目責(zé)罵孩子，要找到背后的根本原因，正確引導(dǎo)孩子。

小孩五年級成績越來越差怎么辦

讓孩子提前預(yù)習(xí)課文。就比如語文來說，當(dāng)五年級孩子自己主動去積累語文基礎(chǔ)知識，對每篇課文中涉及的有關(guān)字詞句式、語法修辭，就要注意有心積累，存心記憶，用心感悟。

允許孩子適度表達(dá)情緒。當(dāng)孩子五年級了成績越來越差的時候，可以讓孩子適當(dāng)發(fā)泄一下情緒。比如為孩子準(zhǔn)備一個沙袋，允許孩子對著沙袋發(fā)泄情緒；當(dāng)孩子不愿意向父母傾訴時，可以鼓勵孩子對著小動物傾訴；鼓勵孩子跑步、做運(yùn)動發(fā)泄情緒等。

知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。小學(xué)階段孩子得基礎(chǔ)知識掌握是日積月累起來的，當(dāng)在低年級時欠了知識點(diǎn)的賬，到了高年級就很難搞懂新的知識，一環(huán)扣一環(huán)，缺了一環(huán)就扣不上，總是做不會做錯，孩子當(dāng)然會失去興趣，失去信心。所以現(xiàn)在必須把以前沒弄懂的知識點(diǎn)抓緊時間查漏補(bǔ)缺。

改善學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能讓孩子學(xué)得更輕松，而且能讓孩子在學(xué)的過程中隨時享受到成功的體驗，形成良性循環(huán)，越學(xué)越有興趣。其實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該從學(xué)齡前就開始培養(yǎng)，當(dāng)然以前忽略了雖然很可惜，不過現(xiàn)在開始抓緊改善，應(yīng)該還來得及。做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。

高三是孩子學(xué)些壓力最大的一年，這一年，很多孩子的的成績出現(xiàn)不升反降的現(xiàn)象，這是很常見的，與孩子的心理承受能力及學(xué)習(xí)方法等有很大關(guān)系，面對這種情況，家長要引導(dǎo)孩子查找原因，并與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子提高成績。

小孩上高中成績越來越差怎么辦

分析成績下降的原因。首先，與孩子一起仔細(xì)分析成績下降的原因。是因為知識點(diǎn)掌握不扎實(shí)、考試技巧不足還是其他問題導(dǎo)致的？只有找到問題的根源，才能有針對性地采取措施。

制定學(xué)習(xí)計劃。制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間安排。注意合理安排時間，保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)男菹ⅲ苊膺^度疲勞影響學(xué)習(xí)效果。

找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，找到適合孩子自己的學(xué)習(xí)方法非常重要?？梢砸龑?dǎo)孩子向老師、同學(xué)或互聯(lián)網(wǎng)尋求幫助，尋找適合孩子的學(xué)習(xí)方法。

適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。高三階段大家都很忙，但是我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)霸們時而不時去打球呢。與同學(xué)約著在學(xué)校里打羽毛球是很好的選擇，對抗性強(qiáng)的運(yùn)動是高三學(xué)生的首選。同時學(xué)兩個簡單的瑜伽動作，調(diào)整呼吸，減輕焦慮，讓自己的心態(tài)平穩(wěn)，心平穩(wěn)了，考試才能正常發(fā)揮哦。

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)壓力也成倍的增加，一些孩子由于壓力過大或找不到正確的學(xué)習(xí)方法，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，同時也要與孩子一起尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，端正孩子學(xué)習(xí)態(tài)度。

兒子高中成績越來越差怎么辦

端正學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”想要孩子成績上升就得端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度，明白自己求學(xué)的目的，態(tài)度是否端正對成績的好壞有著決定性的作用，甚至?xí)戎巧谈鼮橹匾?，如果態(tài)度不端正再好的資質(zhì)都會被浪費(fèi)掉，無功而返。

多和孩子溝通。堅決的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，和孩子溝通交流，給孩子以勇氣，給孩子以信任，給孩子以力量，給孩子以溫暖。在孩子學(xué)習(xí)成績不理想的時候，孩子其實(shí)感到非常的自卑，自責(zé)，也感到內(nèi)心深處是非常孤單的，迷茫和困惑，這個時候更需要家長的關(guān)懷和溫暖，需要家長的幫助和支持。

正確鼓勵孩子。高中生很容易會因某次考試的下跌而失落，而且此時也正是性格形成的關(guān)鍵時期，家長要細(xì)心地觀察孩子的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)孩子的成績出現(xiàn)異常時，仔細(xì)詢問孩子原因并給予分析、鼓勵及支持，而不是責(zé)罵，有父母支持孩子的自信心肯定會翻倍。

幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃。家長可以幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃，安排每天的學(xué)習(xí)時間和任務(wù)，讓孩子有計劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。同時，家長也可以督促孩子按照計劃執(zhí)行，確保學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。

對于父母來說，孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要，但是學(xué)習(xí)成績卻不能代表一切。所以在面對孩子學(xué)習(xí)成績下降的情況，父母不要一上來就對孩子訓(xùn)斥，更不要各種質(zhì)問。

剛上初一成績下滑家長怎么辦

1.不能急

家長們既然知道這個過程是每個孩子成長的必經(jīng)之路，就不要再苦大仇深地看著孩子，萬般無奈地盯著孩子。

我們應(yīng)該告訴孩子，成績下降是很正常的，每個孩子都正在經(jīng)歷，在適應(yīng)一個新形勢的時候，人們都會有這樣一個徘徊甚至倒退的階段，當(dāng)家長的目光堅定時，孩子的心會靜下來。

2.不能訓(xùn)