初二英語差怎么辦
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我們都知道,初中學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段就是初二,所以在這個時期,每個家長都特別重視孩子的學(xué)習(xí)成績。但有些家長會發(fā)現(xiàn),孩子自從步入初二之后,英語成績越來越差了,無論給他們報了多少補(bǔ)習(xí)班,還是起不到什么效果。
孩子初二英語成績不好怎么辦
1.學(xué)會積累,重視基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。初中階段,學(xué)習(xí)英語需要積累詞匯、語法,多聽多說多寫多練,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中生需要掌握的詞匯量在2000個以內(nèi),要注意積累詞匯量,可以提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶,把新單詞記錄在本子上,隨時拿出來進(jìn)行背誦。初中生,在學(xué)習(xí)英語的時候,不僅要記憶單詞,還需要學(xué)習(xí)一些重要的語法點(diǎn),語法學(xué)習(xí)是初中生不可忽略的一個環(huán)節(jié)。
在上課的時候一定要認(rèn)真聽老師對語法知識的講解,選擇合適的題目進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)會利用工具書,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在初中階段,要重視聽說讀寫的能力,堅(jiān)持聽說合一,同時可以讓孩子嘗試自己寫英語日記。
2.形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語知識的最大特點(diǎn)就是:多、碎、雜;需要記憶內(nèi)容的多,知識點(diǎn)零碎,知識面還比較雜。對孩子來說,一定要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前加強(qiáng)預(yù)習(xí),并提前把同步練習(xí)冊做完,課上認(rèn)真聽講,并記好筆記,老師講完課后,再檢查一遍練習(xí)冊,這時候查出來的錯誤一定是自己預(yù)習(xí)時候沒有發(fā)現(xiàn)的,一定記得特別牢固。還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,可以讀一些簡單的原版英語報紙或圖書,培養(yǎng)自己的語感。
3.重視英語單詞記憶的方法,并強(qiáng)化單詞在句子、語篇中的記憶。很多孩子記單詞也是非常努力,今天花二十分鐘時間才終于把單詞記住,家長挑寫也確實(shí)都會,但是明天再挑寫今天學(xué)過的單詞,可能就已經(jīng)忘完了。這些孩子記單詞沒有方法和技巧,純粹靠死記硬背,結(jié)果是啥也沒記住。記單詞時盡量從發(fā)音去記,例如:詞尾以tion和sion結(jié)束的單詞,只要你掌握了發(fā)音規(guī)律,記單詞就容易得多。也可以根據(jù)單詞的“形和義”來記憶,例如:weekday、weekend、weeknight、weeklong等。
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許多孩子上初中之后,英語變?yōu)轭^痛的學(xué)科,特別孩子升入初二之后遇到的難題愈來愈多,而孩子學(xué)科變多,對英語學(xué)習(xí)逐漸也變的越發(fā)被動,英語分?jǐn)?shù)也日落千丈。使得不少家長和孩子紛紛頭疼不已。
初二英語差怎么辦
1、基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)
語法學(xué)習(xí)是初中英語學(xué)習(xí)的最大難點(diǎn),英語語法種類很多,孩子一定要分清主次,不是所有的語法形式都要求掌握的,只要將重點(diǎn)基礎(chǔ)的背熟即可,例如:現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、將來時等形態(tài)的意思和搭配。在課本中經(jīng)常出現(xiàn)和老師要求重點(diǎn)記憶的時態(tài),孩子一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、重點(diǎn)記憶。
2、詞匯學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈
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有不少家長總是覺得孩子的英語成績差,沒辦法提高。其實(shí)說白了就是方法沒有找對,不管學(xué)習(xí)哪個科目,沒有方法也不行。想提高英語成績,必須從記單詞入手,只有單詞量足夠,孩子才能把語法邏輯搞清楚,才能獲得成就感。
初二英語成績下滑該怎么辦
1、多背誦
單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),就像蓋大樓,基礎(chǔ)不牢,地動山搖。所以,單詞必須百分之百掌握。讀書千遍,其義自見;熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。對于文科需要大量背誦的學(xué)習(xí),一遍遍重復(fù)是最關(guān)鍵的。有專家說,利用邊角時間就能解決英語學(xué)習(xí)問題。我覺得這是有道理的,也是有可能的。背單詞的方法因人而異,但要講科學(xué),抵抗遺忘曲線。抵抗遺忘曲線的最好方法是重復(fù),重復(fù)再重復(fù)。
2、大量去做題
就應(yīng)試而言,做題真的是必須的,說白了就是題海戰(zhàn)術(shù),如果我們不做題,我們是不可能考試得高分的,就像我們?nèi)绻蝗ュ憻捝眢w的話,我們的身體是無法出現(xiàn)結(jié)實(shí)的肌肉的。初二完全可以開始做中考英語真題了,先把閱讀的分拿到手,然后開始慢慢地有目的地攻克中考英語里最難的題型,直到有一天,它們也成為你的考試強(qiáng)項(xiàng)。
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初二其實(shí)是一道分水嶺,有很多的孩子在初二都會出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象,特別是孩子的英語成績,出現(xiàn)下滑的情況尤其多,對于這種情況,家長應(yīng)該怎么做才能幫助孩子提高英語成績呢?
初二的孩子英語成績差怎么辦
1、激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心。我們知道,興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力和內(nèi)在力量,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動力,是開發(fā)智力的鑰匙。初二學(xué)生之所以英語差,很大原因是缺乏興趣,不能很好的提高英語成績。興趣能使個體的整個心理活動積極起來,處于最佳狀態(tài),順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語教學(xué)事倍功半。
2、英語其實(shí)不難。因?yàn)橹R點(diǎn)從初一到初二,很多短語都是在反復(fù)呈現(xiàn),只不過課文的短文內(nèi)容不一樣,篇幅不一樣,而且你去仔細(xì)對比會發(fā)現(xiàn)每一個單元的話題,七年級八年級九年級其實(shí)都是很相似的,都會涉及到生活,興趣,健康,人文,科學(xué)這些。
而且在相同話題涉及到的短語使用,句子表達(dá),單詞基本上都是會重復(fù)出現(xiàn),只不過年級越高,閱讀的詞匯量也會相應(yīng)的拓展。題主在平時要反復(fù)的去總結(jié)、識記、寫作運(yùn)用重點(diǎn)單詞和短語,句型,會使用才代表你掌握了。
3、培養(yǎng)英語思維。要盡可能的多去接觸英語,去了解英語,去用英語的思維來學(xué)習(xí)英語。語言之間,還是存在一定的差異的。中文認(rèn)為的一些事,但是在英語中卻并不一定是中文這樣認(rèn)為的。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語思維,學(xué)生可以多去看看英語報、英語雜志等等英語原創(chuàng)性資源,都可以作為培養(yǎng)英語思維的好來源。
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初二是孩子學(xué)習(xí)成績的“分水嶺”,如果孩子在初一的時候沒有掌握好學(xué)習(xí)方法,那步入初二之后,學(xué)習(xí)起來就就會更加困難,尤其是英語科目,如果沒有一定的方法和技巧,那成績很難提升上去。
兒子初二了英語成績差怎么辦
1、掌握合適的學(xué)習(xí)方法。這對于初二的孩子來說尤為重要,因?yàn)槌醵且粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時也是體現(xiàn)很多孩子成績究竟如何的一年。初二的孩子想要學(xué)好英語,那么單詞就是第一個大關(guān),在背單詞的時候是沒有捷徑可走的,所以這需要靠孩子的努力。除了單詞外,還要重視孩子英語的發(fā)音。
2、時常復(fù)習(xí)回顧。復(fù)習(xí)回顧是一個很重要的方法之一,不僅僅在英語方面,在其他學(xué)科也是一樣。俗話說,溫故知新。很多時候我們在做英語題目或是進(jìn)行英語對話時,不是不知道說不出來,而是想不起來。這就是在記憶方面出了問題,因此時常復(fù)習(xí)回顧,是十分重要且必要的。
3、讀熟背熟英語課文。英語課本中的課文都是經(jīng)過千挑萬選才能出現(xiàn)在我們的教材中的,絕對是初二學(xué)生英語學(xué)習(xí)最好的材料,建議家長不要給孩子買太多的輔助教材,要知道學(xué)會才是硬道理。對于英語差的同學(xué)來說,一定要做到提前預(yù)習(xí)課文,同時也要課后復(fù)習(xí),做到能夠熟練朗讀和背讀。
4、大量閱讀。閱讀是一個量變引發(fā)質(zhì)變的過程,在學(xué)生讀到一定量的時候,可能會在某一瞬間突然發(fā)現(xiàn)虛擬語氣原來是這種感覺,動詞搭配原來是這么回事。
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孩子英語成績不好,家長著急,這個時候要買英語課外閱讀書籍,讓他自己看。當(dāng)然,這些是需要每天堅(jiān)持的。如果您與孩子能這樣堅(jiān)持,英語學(xué)習(xí)應(yīng)該會有很大的進(jìn)步。
孩子上初二了英語成績差怎么辦
1、閱讀好的英語課文、雜志等。教材上的課文,一定要熟讀,最好是可以背過。還可以看類似《英語街》這樣的雜志,里面的閱讀材料非常適合初中生來閱讀。
2、聽英語音頻、看英文電影。在晚上睡覺前,可以聽英語的小短文,新聞或者英文歌,周末可以看兩個小時的美劇。這樣不僅對聽力有幫助,而且在這個過程里,遇到學(xué)過的知識點(diǎn),會加強(qiáng)記憶,更容易掌握。
3、基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)。語法的學(xué)習(xí)是初中英語學(xué)習(xí)的最大難點(diǎn),英語的語法種類很多同學(xué)們其實(shí)不用把所有的語法形式全部掌握,只要將基礎(chǔ)重點(diǎn)的背熟理解就行,例如:現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、將來時等等。
4、重視閱讀和寫作。閱讀和寫作的分值很多,為了不讓閱讀和寫作拖后腿,初二的同學(xué)一定要引起重視。
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有些家長抱怨,孩子自從上了初二,英語成績就大幅度的下降,這讓家長很是疑惑,不明白是因?yàn)槭裁磳?dǎo)致孩子出現(xiàn)這樣的情況。當(dāng)孩子的英語成績出現(xiàn)下滑的時候,家長一定要引起重視,不要放任孩子不管,英語的學(xué)習(xí)對孩子來說還是非常重要的。
初二孩子英語成績下降了怎么辦
1、要極度重視英語課本的作用。英語考試絕對不會考課本上的文章,但是一定會考英語課本上的單詞。我們平時除了背英語單詞之外,還必須會用英語單詞。一定要反復(fù)閱讀課本,反復(fù)熟讀課本的短語跟句型,在具體語境里掌握英語單詞。
2、培養(yǎng)聽英語的興趣。聽力訓(xùn)練時,即使聽不懂也要繼續(xù)聽下去,不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí),你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音,你的大腦在調(diào)整頻率,準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼,這本身就是一種學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。
3、認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性,培養(yǎng)對英語的學(xué)習(xí)興趣。對某項(xiàng)知識不感興趣,學(xué)習(xí)某門課程,就打不起精神。遇到困難就容易打退堂鼓,這時許多科目常出現(xiàn)的問題。為此,必須更新觀念,一定要認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性,培養(yǎng)自己對英語的學(xué)習(xí)興趣。
4、要樹立自信心。一般成績差或某個科目成績偏低,并且老是無法提高,時間長久了之后,很容易對這個科目產(chǎn)生恐懼感,慢慢的就失去了自信心。因此,你現(xiàn)在要解決的第一步,就是要先把自信心樹立起來,相信自己肯定能行,這樣才能把英語學(xué)好。