孩子的英語聽力不好，為此影響到了孩子的英語學(xué)習(xí)以及成績，怎樣提高聽力英語方法有哪些呢？

怎樣提高聽力英語方法

一、孩子英語聽力差的原因

1.詞匯量

生詞多了當然就聽不懂了。

2.語音問題（發(fā)音不準，連讀吞音、弱讀缺失）

初三學(xué)生提高英語成績的方法：1、家長要不斷提高孩子的詞匯量，不斷拓展孩子的詞匯；2、讓孩子熟練語法，不斷提高孩子的學(xué)習(xí)能力；3、初中英語難度不是很大，但是知識點很瑣碎，所以孩子一定要堅持自主學(xué)習(xí)，多花一點時間；4、不要急于讓孩子刷各種題，要先讓孩子充分掌握基礎(chǔ)知識，然后再進行拔高訓(xùn)練。

初三學(xué)生怎樣提高英語成績的方法

1、提高詞匯量是關(guān)鍵

對于語言類的科目來說，提高詞匯量是學(xué)習(xí)英語最關(guān)鍵的步驟，那要如何才能在短時間內(nèi)提高詞匯量呢？首先，要充分利用課本，對于初三學(xué)生來說，中考要考察的詞匯就是書本上面的詞匯，而中考題型也是與平時的練習(xí)題目差不多，所以只要掌握了英語課本的詞匯就可以了。背誦詞匯的時候可以以一課時劃分，也可以以字母排序為一個劃分進行記憶，這樣效率會更好。

2、讓孩子熟練語法

語法在英語的學(xué)習(xí)中是很重要的，尤其表現(xiàn)在作文上面，只要掌握了語法，寫出的作文句子就很通順，對于英語成績的提高很有幫助。而且語法熟練的話，對于練習(xí)口語也至關(guān)重要，建議同學(xué)們除了聽老師課堂上面的講解之外，應(yīng)該自己買一本專門針對練習(xí)語法的書，平時的時候自己多琢磨琢磨，這樣可以很快提高英語成績。背下來的語法規(guī)則很容易忘掉，而在閱讀中分析感受，則能真切感受到語法的存在?？梢灾攸c分析一些句子，進行句子解剖，進而背下這個句子。

英語聽力，一直是很多孩子們比較害怕的一部分，不知道怎么去聽，聽不懂，然后做題也不知道該選哪個，那么，怎樣才能提高英語聽力呢？

怎樣才能提高英語聽力

1.如果是基礎(chǔ)薄弱，聽力肯定是從最基本的單詞發(fā)音開始。每個單詞的讀音至少要清楚，每個單詞的意思要清楚，所以，在筑基階段，詞匯量的提升，尤其是針對單詞的發(fā)音，必須要讓孩子弄得一清二楚，最起碼英文教材書上的單詞要會背會讀會默寫，這也是最基本的，每個孩子都要做到的。

2.當孩子擁有一定的詞匯量以后，可以慢慢開始聽英語的句子和短語對話，這個時候注意聽力材料的選取，一定要合適，一定要有效，一定要根據(jù)孩子當前的學(xué)習(xí)階段和情況來選取。在聽力的過程中，務(wù)必要爭取聽懂每一個詞匯，這對于聽力水平的提升至關(guān)重要。

3.培養(yǎng)英語聽力的興趣，可以讓孩子多聽些英文歌曲。其實我們?nèi)绻雽W(xué)習(xí)好一門語言，我們這個時候一定要營造一種學(xué)習(xí)語言的環(huán)境，只有這樣，你才能更好的掌握，我們平常的時候可以多聽些英文歌，當你什么時候能聽懂這些英文歌時，其實你英語聽力的水平也就上去了。

4.多做練習(xí)題。光聽不做，也是很難學(xué)好一門語言的，其實我們在做練習(xí)題的時候，也是更進一步的發(fā)揮我們大腦的記憶作用，訓(xùn)練我們的英語聽力能力。我們在做英語聽力的時候，先自己聽，做題目，做完之后，返回去看看聽力材料，看看我們有哪些沒有聽懂的，這樣反復(fù)琢磨，你英語聽力能力也會慢慢有長進。

孩子進入八年級之后，英語學(xué)習(xí)成績下降了，成績一天比一天差，家長肯定很著急，畢竟英語學(xué)習(xí)很重要，英語是主科，分值很高，孩子不能有偏科的現(xiàn)象。

八年級英語成績差怎樣提高

1.上課認真聽講

同時還要多做筆記。老師所講的都是比較重要的內(nèi)容，只有認真聽講，多做筆記，課下才知道哪些是重點知識，才能有重點的去學(xué)習(xí)。

2.良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)努力程度

很多人學(xué)習(xí)英語學(xué)不好，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)英語態(tài)度不好：三天打魚兩天曬網(wǎng)；有英語很難學(xué)，反正學(xué)不好的心理；記單詞老忘，太難了！等等。事實上，在我看來這只是學(xué)不好英語的一個借口罷了，所以孩子能不能夠做到快速提高英語，關(guān)鍵在于這一點，孩子能不能堅持認真學(xué)習(xí)英語。

隨著中考的改革，英語的分值有水漲船高之勢，家長和孩子都迫切的希望通過捷徑或好的學(xué)習(xí)方法，快速提升英語成績，以便讓孩子在中考更有競爭力，考到自己心儀的院校。

初三提高英語成績的有效方法

1、注重背單詞

很多孩子用在英語學(xué)習(xí)上的時間是少之又少，但是要想提升英語成績，必須要給英語一定的學(xué)習(xí)時間，特別是像英語基礎(chǔ)低的孩子。早讀的時候孩子可以背50個單詞，讀一篇英語課文，在一天的零碎時間把早上背過的單詞進行復(fù)習(xí)回顧，單詞本來就是記了忘，忘了記的過稱，所以孩子一定要堅持下去，不斷重復(fù)去背，到了中考的時候單詞關(guān)是一定能過的。

2、不要放棄語法

語法是很多學(xué)生最頭疼，也是最不愿意學(xué)習(xí)的一項內(nèi)容。但是，語法也是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之一，是掌握英語的工具。因此，在掌握一定的詞匯量后，還是需要抽出時間進行語法知識的學(xué)習(xí)和鞏固。初中階段所學(xué)的語法知識其實并不太多，但是仍有很多學(xué)生出現(xiàn)同一類型題目不斷出錯的情況，這個問題的關(guān)鍵在于沒有徹底弄懂錯誤的原因，或?qū)﹀e誤沒有引起足夠的重視。

英語作為一種語言，是終將落腳到口頭語言表達上的。因此，同學(xué)們一定要養(yǎng)成大膽開口說英語的好習(xí)慣。這樣在日常和老師同學(xué)們的對話孩子的口語水平會慢慢的提高，對于快速提高英語是非常有幫助的。聽力練習(xí)的時候可以聽課本上的內(nèi)容，也可以跟著一些英語APP來學(xué)習(xí)。

初中生提高英語聽力的小竅門

一、心態(tài)和興趣

閱讀心態(tài)很重要，有的同學(xué)在進行英語閱讀的時候不是因為興趣，而只是把英語閱讀看作是一項任務(wù)，是為了考試和做題。在這樣的心態(tài)下，自然會在閱讀開始前就產(chǎn)生抗拒、煩躁等消極的心理障礙。

對于英語基礎(chǔ)薄弱，語法基礎(chǔ)不牢固，詞匯量相對有限的情況，首先應(yīng)該培養(yǎng)英語閱讀的興趣。只要愛上閱讀，就必然會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，而興趣是學(xué)習(xí)的動力和力量源泉。

二、掌握閱讀技巧

初中英語是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵時期，這個階段的孩子對于英語已經(jīng)有了很成熟的認識，可是卻又是學(xué)習(xí)的半吊子，這個時候的孩子想要英語有所提高，是很容易的一件事情，到了高中以后，很多孩子都已經(jīng)沒有了初中的學(xué)習(xí)勁頭，而且英語的學(xué)習(xí)也已經(jīng)基本定型，想要提高是很困難的，所有學(xué)生一定要抓住初中這一關(guān)鍵階段。

初中生怎樣提高英語成績

1、制定長遠目標，明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)

根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及學(xué)生能力確立一個“跳一跳才能夠得著”的長遠目標。有了目標就有了學(xué)習(xí)動力，有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向。另外還要學(xué)會根據(jù)不同課型確定每節(jié)課的認知小目標，這樣一開始上課，就會受到目標的激勵，使大腦處于興奮狀態(tài)，才能定向注意，專心致志地去主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、課前預(yù)習(xí)，有備而聽

預(yù)習(xí)是個人獨立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。預(yù)習(xí)也像“火力偵察”，可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考，一方面可促使學(xué)習(xí)者自己查閱有關(guān)資料，查閱字典，另一方面可減少聽課的盲目性，增強聽課效果。