相信每個家長在教育孩子過程中，都會發(fā)現(xiàn)游戲?qū)⒆游κ欠浅４蟮模绻改缚刂撇缓煤⒆油嬗螒虻臅r間，孩子很容易上癮。對于孩子玩游戲很多家長非常的苦惱，游戲到底能不能毀掉一個孩子？下面一起來看看吧。

游戲會不會毀掉孩子

玩游戲肯定不會毀了孩子，沉迷游戲才會毀了孩子。

“玩”和“沉迷”這兩種行為模式有天壤之別。玩游戲?qū)儆趭蕵穼用妫⒅睾⒆拥木裣硎芎陀鋹傮w驗；而孩子沉迷游戲則會對虛擬世界隨心所欲的宣泄情感，沒有時間觀念，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。

所以，我們對待游戲要作辨證地分析，既不能視為“洪水猛獸”，又不“放任自流”。對孩子玩游戲不能一味打壓，甚至禁止。父母要因利勢導(dǎo)，給以適當(dāng)約束，使“玩”成為孩子學(xué)習(xí)的助推劑，使學(xué)習(xí)生活張弛有度，身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

游戲的機制，是及時反饋機制，是一種互動機制，就是你的任何行為，在游戲中可以立即受到反饋。

我們知道，對孩子的教育一直是大人們頭疼的問題，現(xiàn)在的小孩子真的是打也不是罵也不是，而且他們的自尊心很強，聽不了別人對他們的批評，我們要做懂孩子的家長，給孩子最需要的陪伴和尊重。

家長罵孩子會不會對孩子有影響

有影響。

1、經(jīng)常責(zé)罵孩子會使孩子產(chǎn)生自卑感。少年兒童都有渴望得到家長肯定、表揚、獎賞的心理，孩子只有在得到家長的肯定和鼓勵后才能產(chǎn)生快樂，體驗到被尊重，體驗到個人價值，才能產(chǎn)生努力向上的動力。

如果家長對孩子的努力和哪怕一點點的成績都視而不見，反而一味強求孩子完美無缺，久而久之就會重創(chuàng)孩子的自信和自尊，使其產(chǎn)生嚴重的自卑感。由于怕出錯，孩子會變得謹小慎微，凡事不敢想、不敢做、不敢創(chuàng)新。家長這樣做的結(jié)果，就是在培養(yǎng)一個充滿自卑、畏縮不前的孩子。

2、經(jīng)常責(zé)罵孩子會使孩子變成冷漠的人。家長是孩子的第一任老師，家長的言行舉止、處事方式直接對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。

有的家長因為自己工作的變動，為了可以讓孩子接受更好的教育，或者由于一些特殊情況，都會選擇給孩子辦理轉(zhuǎn)學(xué)。很多家長都會認為，只會幫孩子轉(zhuǎn)了一個新學(xué)校，不會產(chǎn)生什么后果。有的家長則會認為，轉(zhuǎn)學(xué)會給孩子心理帶來一定的影響。那么我們就聊一下，轉(zhuǎn)學(xué)會不會對孩子有影響呢？

轉(zhuǎn)學(xué)會不會對孩子有影響

個人認為多多少少會有一些影響，如果是比較外向的孩子，適應(yīng)力則會強一些，對他們的影響不太大。如果是性格比較內(nèi)向的孩子，面對陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，內(nèi)心就會產(chǎn)生很多不安和焦慮，從而導(dǎo)致性格更加孤僻，不愿與人交流。

孩子轉(zhuǎn)學(xué)怎么幫助他們調(diào)節(jié)心理

1.教會孩子“適者生存”法則。既然必須要去面對，那么就愉快的接受，并為了適應(yīng)而努力。當(dāng)孩子去到新環(huán)境之前，必須從心里上克服各種不適感覺?；蛘邥驗閷Νh(huán)境的不熟悉而孤獨，但教會孩子主動與他人交往的本領(lǐng)，無論去到哪一個新環(huán)境，都能盡快的適應(yīng)。比如孩子去幼兒園，初次離開爸爸媽媽的懷抱，去到一個相對來說陌生的地方，按常理說，假如家長在孩子去幼兒園之前任何工作都不做的話，那孩子肯定很難適應(yīng)幼兒園的陌生環(huán)境，進而可能很長時間都不會讓家長放心。但家長假如在孩子去幼兒園之前，跟孩子溝通好，去幼兒園是認識更多的小朋友的，小朋友會很喜歡你，你也要主動的去跟小朋友做朋友，那樣他們就會跟你一起玩游戲，你們都會成為好朋友的。而且幼兒園有好多的玩具，圖書，這里可以找孩子喜歡的東西，勾起孩子的興趣，那樣孩子會對幼兒園產(chǎn)生向往。

2.根據(jù)孩子的性格，采取相應(yīng)的措施，讓他融入新的環(huán)境。如果孩子是外向性格的，融入新的環(huán)境的過程就會快些，父母要做的就是鼓勵孩子多交朋友，多參加各種活動。如果孩子的性格是內(nèi)向的，適應(yīng)新環(huán)境可能就會慢些，這時父母就要教給孩子一些社交技巧，鼓勵孩子多交朋友，歡迎孩子的朋友來家做客，也鼓勵孩子到朋友家做客。另外，根據(jù)孩子的興趣愛好，鼓勵孩子參與相關(guān)的興趣小組。

十歲男孩就算是進入了叛逆期。一般情況下，叛逆期開始于10-12歲，結(jié)束于16-20歲，一般持續(xù)6年左右，叛逆期是青少年心理的過渡階段。那么，孩子十歲會不會叛逆期？

孩子十歲會不會叛逆期

孩子的成長有兩個叛逆期。叛逆的第一階段是嬰兒叛逆，大約在2-3歲左右。

叛逆的第二個階段是青少年叛逆期，大約在10歲到18歲左右。每個孩子的情況都不一樣，有的不明顯，有的孩子10歲就開始了叛逆期。

如果您的孩子出現(xiàn)以下任何跡象： 說明他已經(jīng)進入了叛逆期。

1、和父母說話時喜歡用“但是”和“而且”。喜歡模仿大人的動作，比喻抽煙，喜歡模仿明星的造型。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，也是令家長最頭疼的時期，這個時期的孩子很容易忤逆父母，沉迷游戲，并且對家長持敵視態(tài)度，面對這種情況，家長如何與孩子溝通，成為大家普遍關(guān)注的問題。

孩子玩游戲叛逆期家長怎么做

跟孩子溝通。家長在和孩子溝通的過程中，不要一直給孩子反復(fù)強調(diào)玩游戲的危害，試圖用恐懼來督促孩子，不要對孩子暴躁發(fā)火，進一步激發(fā)孩子的逆反心理。家長將情緒調(diào)整好后，和孩子平等的進行一下談話，引導(dǎo)孩子自己西靠，樹立目標，和孩子達成共識。

改善家庭環(huán)境。孩子會沉迷游戲跟父母平時的引導(dǎo)也有著脫不開的干系，如果家長平時就喜歡玩游戲的話，孩子自然也會如此。要改變孩子，首先改變自己。家長在回到家后，將手機放置于明顯處，讓孩子看到，父母在家在狀態(tài)。

養(yǎng)成良好習(xí)慣。孩子的喜新厭舊心理其實也是很嚴重的，當(dāng)出現(xiàn)更有吸引力的事物的時候，他們的注意自然就會被新事物吸引。家長可以帶孩子參與一些其他活動，培養(yǎng)一下孩子的興趣愛好，讓孩子的休息時間變得充實，沒有時間再去想到打游戲，孩子對游戲的沉迷就會自然減少。

了解游戲的內(nèi)容和吸引力。與孩子交流，了解他們所沉迷的游戲類型和吸引力。這樣可以幫助你更好地理解他們的行為并找到更好的教育方法。

隨著科技的不斷發(fā)展，游戲的種類越來越多，對孩子的誘惑力也越來越大，很多孩子開始出現(xiàn)沉迷游戲，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，有些孩子甚至瞞著家長為游戲大量充錢，家長感到焦慮和無助。

孩子充錢打游戲怎么教育

1、建立規(guī)則：首先，家長應(yīng)該與孩子一起制定規(guī)則，例如限制游戲時間和游戲內(nèi)的消費。規(guī)則應(yīng)該明確、易于理解和遵守。

2、建立責(zé)任感：幫助孩子理解他們自己的財務(wù)責(zé)任，包括如何管理零花錢。這有助于他們了解自己的決策如何影響自己的財務(wù)狀況。

3、示范榜樣：作為家長，你應(yīng)該以身作則，展示負責(zé)任的財務(wù)行為。展示如何管理你的個人財務(wù)，例如儲蓄、預(yù)算和投資。這可以成為孩子的榜樣。

4、正確的價值觀：教育孩子正確的價值觀，讓他們明白金錢的珍貴，以及將錢用于正確的地方的重要性。幫助孩子理解充幣玩游戲并不是一種明智的消費行為。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類越來越多，對人們的吸引力也越來越大，一些孩子在接觸游戲后，出現(xiàn)沉迷其中，瞞著家長大量為其充錢的現(xiàn)象，家長知道后著急不已，擔(dān)心孩子會走上不好的道路。

19歲的孩子打游戲充錢怎么辦

控制零花錢。當(dāng)孩子需求錢時，家長要問清楚要用來干什么，將家里的獎賞方法也改動，不必金錢作為獎賞方法，而是換做什物。發(fā)現(xiàn)孩子打游戲里充錢不可怕，可怕的是不關(guān)注，不引導(dǎo)，任由孩子開展，孩子只會變本加厲。

立下規(guī)矩。孩子玩游戲之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一起履行，相互監(jiān)督。最好闡明假如破壞了規(guī)矩有什么樣的處分，也能夠適當(dāng)建立獎賞，鼓勵孩子守約講信用。

給予孩子更多的關(guān)心和陪同。不少家長僅僅重視孩子的學(xué)習(xí)，而疏忽了孩子在校園的日子，從沒有真正的去問過孩子，除了學(xué)習(xí)以外的工作。其實學(xué)習(xí)自身便是一件漫長而又痛苦的工作，當(dāng)孩子面對學(xué)習(xí)時不免會有這樣或許那樣的情緒，而手機終究成為了他們寄予愛情、排解壓力的工具。

幫助孩子樹立正確的消費觀?？梢宰尯⒆尤ジ职謰寢屓ド弦惶彀?，或者帶著他去撿破爛，讓他明白掙錢的不易，從而加以引導(dǎo)讓他明白往游戲里充錢是不對的。