現(xiàn)在的手機(jī)上有著各種功能，導(dǎo)致手機(jī)魅力十足，成年人對手機(jī)都有上癮的可能，更何況年齡更小的初一孩子。初一的孩子年齡較小，普遍存在自控力不足的情況，給這個年齡段的孩子配備手機(jī)，存在弊大于利的情況，很可能會造成孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象發(fā)生。

初一有必要買手機(jī)嗎

1.初一買手機(jī)一般是不建議的，這個跟家庭環(huán)境的都無關(guān)，因為成人對于手機(jī)的自控能力都很弱，更不用說才剛剛進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)逐漸家中的學(xué)生，對他們而言百害而無一利。

2.初一的孩子如果有了手機(jī)就不愛學(xué)習(xí)了，他們沒有自控力，不能控制自己，所以還是不要給孩子買手機(jī)，手機(jī)看長了時間容易把眼睛弄壞了。

3.不建議購買手機(jī)，因為這個時候還是以學(xué)習(xí)為主，如果你購買手機(jī)的話，很容易誤導(dǎo)孩子，容易沉迷于手機(jī)和游戲，很難讓孩子集中注意力。

4.手機(jī)對于初中學(xué)生的影響，可以說是弊大于利。對孩子的視力影響是最大的，初中孩子一旦用上手機(jī)，加上手機(jī)的特殊魅力，導(dǎo)致孩子沉迷手機(jī)，眼睛近視一定會很快的。

手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的必需品，很多孩子依靠手機(jī)與家人聯(lián)系，緩解壓力，查找資料等，但是孩子擁有手機(jī)，也大大增加了沉迷手機(jī)的幾率，孩子沉迷手機(jī)的危害是很大的，包括情緒暴躁、厭學(xué)逃學(xué)、親子關(guān)系破裂等。

初中生要買手機(jī)嗎

視情況而定。

因為買手機(jī)并不是簡單的是非題，需要考慮到家庭經(jīng)濟(jì)能力、孩子的安全意識、學(xué)習(xí)和沉迷游戲等多個因素。

如果家庭經(jīng)濟(jì)能力充足且孩子的安全意識和自我控制能力較強(qiáng)，那么買手機(jī)可以成為表揚孩子的獎勵，同時也方便家長和孩子聯(lián)系。

但是如果孩子對游戲沉迷且無法自控，那么買手機(jī)可能會成為加重沉迷游戲的助長者，對孩子的身心健康造成不良影響。

孩子如果長期癡迷于手機(jī)，會導(dǎo)致孩子的思維和想象力無法進(jìn)行發(fā)散，更嚴(yán)重點的還有可能會影響孩子智力的發(fā)育。讓孩子在本應(yīng)該和同學(xué)嬉戲打鬧的時代變成了”低頭族”。孩子不愿意去接觸自然，間接的影響了孩子的成長。

孩子要買手機(jī)沒滿足發(fā)脾氣怎么辦

作為父母，懂得適當(dāng)?shù)鼐芙^孩子真的很重要。

要不要滿足孩子的需要，并不完全取決于你有沒有能力實現(xiàn)，更關(guān)鍵的是，孩子的這個要求是否合理。

對于不合理的要求，你都應(yīng)該明確地拒絕。當(dāng)然，這對很多父母來說都是一個挑戰(zhàn)，雖然知道孩子提的要求過分了，但還是架不住孩子的哭鬧攻勢，尤其是在公共場合。

父母不斷妥協(xié)的結(jié)果就是，孩子永遠(yuǎn)學(xué)不會進(jìn)退。即便是合理的要求，你也可以根據(jù)實際情況適當(dāng)延遲滿足。

手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，孩子擁有手機(jī)，可以方便孩子查閱資料、擴(kuò)展視野、方便社交等，但也有些家長擔(dān)心孩子擁有手機(jī)后，沉迷其中，其實家長的擔(dān)心是非常正確的，因為現(xiàn)在沉溺手機(jī)的孩子越來越多，大大影響了孩子的學(xué)習(xí)和健康。

高中生要不要買手機(jī)

是否購買手機(jī)取決于很多因素，包括學(xué)生的年齡、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)習(xí)需求和自律能力等。在考慮是否給高中生購買手機(jī)時，可以參考以下幾點：

1.年齡：通常情況下，高中生（16-18歲）已經(jīng)具備一定的決策能力，可以獨立完成一些事情。但是，仍然需要家長或監(jiān)護(hù)人在某些問題上給予指導(dǎo)。

2.學(xué)習(xí)需求：如果學(xué)生的課程需要使用手機(jī)學(xué)習(xí)或查閱資料，那么購買手機(jī)可能是有益的。但是，家長需要確保學(xué)生能夠合理使用手機(jī)，避免沉迷于游戲或社交媒體。

3.自律能力：如果學(xué)生缺乏自律能力，可能會因為手機(jī)上的娛樂應(yīng)用而影響學(xué)習(xí)和生活。在這種情況下，家長和教師可以采取適當(dāng)?shù)拇胧缭O(shè)置手機(jī)使用時間限制或監(jiān)控應(yīng)用使用情況，以確保學(xué)生能夠合理使用手機(jī)。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，手機(jī)在人們的生活中扮演著越來越重要的角色，孩子接觸手機(jī)的機(jī)會也越來越多，一些初高中的孩子，會要求家長為自己買手機(jī)，面對這種要求，家長要及時了解孩子要手機(jī)的用途，幫助孩子分析手機(jī)帶來的危害，探討手機(jī)的替代方案。

孩子要買手機(jī)怎么正確教育

1、溝通和了解：與孩子進(jìn)行溝通，了解他們想要手機(jī)的原因和用途。討論手機(jī)的必要性、責(zé)任和安全問題。

2、設(shè)立規(guī)則：建立清晰的手機(jī)使用規(guī)則，如手機(jī)使用時間限制、禁止使用手機(jī)的場所、不適宜的內(nèi)容等。確保孩子明白規(guī)則并遵守。

3、監(jiān)督和引導(dǎo)：在孩子開始使用手機(jī)后，父母可以進(jìn)行適度的監(jiān)督，并給予引導(dǎo)。教育孩子正確使用手機(jī)，避免沉迷和不良影響。

4、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和責(zé)任：告訴孩子購買手機(jī)應(yīng)該是一個獎勵，而不是理所當(dāng)然的事情。鼓勵他們在學(xué)習(xí)和其他責(zé)任方面表現(xiàn)出色，以便獲得購買手機(jī)的機(jī)會。

現(xiàn)在社會，信息技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，孩子接觸手機(jī)的機(jī)會越來越多，很多孩子初中時要求父母給自己買手機(jī)，初中生買手機(jī)有利有弊，家長要合理管控孩子玩手機(jī)的時間，防止孩子沉迷手機(jī)。

初中有必要買手機(jī)嗎

不需要特意去買手機(jī)。

中學(xué)的時候孩子智力，好奇心，探索知識能力都很強(qiáng)，我覺得父母應(yīng)該帶著孩子一起學(xué)習(xí)，做一個很好的榜樣，而不是一下班或者沒事就拿起手機(jī)玩，而是去做一些有意義的事，而不是給孩子一種閑下來就玩手機(jī)的現(xiàn)象。

手機(jī)對于初一學(xué)生的影響?？梢哉f是弊大于利。

1.首先對孩子的視力影響是最大的。初一學(xué)生，一旦用上手機(jī)，加上有一個特別的愛好，眼睛近視一定很快。

伴隨著智能手機(jī)的出現(xiàn)，極大的方面我們的生活，現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī)，不僅大人有，很多孩子也有了自己的手機(jī)，而那些沒有手機(jī)的孩子，就會要求家長給自己買手機(jī)，很多家長面對這樣的情況都不知道要怎么辦。

初中生非要買手機(jī)怎么辦

1、做好玩手機(jī)的承諾。給孩子買手機(jī)是可以的，但在買之前做好約定。比如說規(guī)定一天完成多少作業(yè)，就可以玩多久手機(jī)。這樣的方式就比較科學(xué)，不僅沒有耽誤孩子的學(xué)習(xí)，而且還能滿足他們玩手機(jī)的欲望。我們何樂而不為呢？

2、如果你決定要給孩子一部手機(jī)，要讓他支付一部分費用，如果他沒有錢支付超過規(guī)定部分的話費，要讓她知道你會把她的手機(jī)保管起來，直到他還清額外費用。

3、和孩子成為親密的朋友，很多家長和孩子的溝通都是無效的，孩子不愿意聽父母說話，再好的方法都起不了任何作用，青春期的孩子最需要的是理解和接納，希望得到父母的尊重。

這個時候父母要努力去打造互信的親子關(guān)系，在孩子的心理從管理者的角色逐漸轉(zhuǎn)變成好朋友的定位，當(dāng)孩子愿意把他的想法跟你分享和傾訴的時候，也就愿意聽從你的建議和要求。