教育孩子有很多種方式，溫和的、粗魯?shù)?、科學(xué)的、自由的，只要是對(duì)孩子好的，都無可厚非。但是千萬不能有粗暴的行為，這種方式會(huì)存在很多的閉關(guān)，孩子學(xué)習(xí)靠的是自發(fā)的動(dòng)力，而非父母的威脅。

當(dāng)孩子的面砸東西的后果

這種教育方法是不正確的，會(huì)增加孩子的叛逆行為。孩子喜歡這件東西，就是把他的情感寄托在上面，如果你把他給打爛了，也就是打碎了他的情感。

嚴(yán)重點(diǎn)會(huì)被孩子學(xué)到，日后心情不好時(shí)就亂扔?xùn)|西，亂砸東西，對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。如果他喜歡的東西影響了他的正常生活，那收起來好了，再進(jìn)行教育，不必要非砸爛不可。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我建議你多看教育學(xué)，心理學(xué)方面的書，學(xué)點(diǎn)教育孩子的方法，這樣對(duì)你對(duì)孩子都有益處。

“當(dāng)大人們發(fā)泄憤怒時(shí)，孩子們是最痛苦的。公開表達(dá)消極、過于直接以及過激的情緒，對(duì)許多人來說很難接受，而且會(huì)給他們留下傷疤。”

帶著孩子走進(jìn)另一個(gè)房間；

高中的孩子也是處于叛逆期，沖動(dòng)、暴躁是他們的代名詞，遇到這樣的孩子，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)“避其鋒芒”，孩子的壞脾氣也不是一朝一夕養(yǎng)成的，所以家長(zhǎng)也不能指望可以一招見效。

高中孩子生氣就砸東西怎么辦

第一時(shí)間制止，然后帶孩子到單獨(dú)的房間談一談，告訴孩子?xùn)|西砸壞了需要重新購買，砸傷自己爸媽會(huì)心疼，讓孩子有什么想法可以跟自己談一談?wù)f出來不要用砸東西發(fā)泄情緒。

當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候千萬不能直接屈服，不然會(huì)讓孩子變本加厲，家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)來面對(duì)，保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來的要求不合理一定要制止，千萬不能遷就，不妨先采取冷淡的態(tài)度，然后和孩子溝通，了解發(fā)脾氣的原因，慢慢的進(jìn)行引導(dǎo)以及教育。

如果高中生的脾氣特別的暴躁一發(fā)脾氣就會(huì)摔東西的話，最好是還是跟自己的孩子溝通一下，跟孩子說明每個(gè)人都會(huì)有生氣的時(shí)候，但是生氣的時(shí)候可以換一種方法，緩解一下自己的情緒，不能通過摔東西，這種錯(cuò)誤的方式去發(fā)泄，這是非常不合適的。

這個(gè)時(shí)候要學(xué)會(huì)與孩子平心靜氣的溝通，遇到事情問清楚緣由，不要一上來就罵孩子，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆佑信涯嫘睦锸呛苷５摹?/p>

孩子生氣之后，開始砸東西和罵人不一定就是心里有問題，這可能和孩子的情緒與表達(dá)有關(guān)。家長(zhǎng)可以冷靜讓孩子發(fā)泄情緒，事后告訴孩子砸東西罵人是錯(cuò)誤的情緒表達(dá)方式，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)管理情緒，做情緒的主人。

孩子發(fā)脾氣砸東西罵人是心理問題嗎

可能不是心理問題，只是孩子情緒表達(dá)的方式。

如果家長(zhǎng)對(duì)孩子過于嬌慣、溺愛，容易導(dǎo)致孩子形成錯(cuò)誤的行為觀念，認(rèn)為可以通過哭鬧、砸東西等方式滿足需求。

此時(shí)通常不是心理問題引起，是家長(zhǎng)并未給孩子培養(yǎng)正確的行為觀念導(dǎo)致。建議家長(zhǎng)及時(shí)糾正對(duì)待孩子的行為，避免溺愛，并改變孩子的習(xí)慣。

孩子發(fā)脾氣砸東西罵人的原因

青春期的孩子是非常難管教的，而且孩子的情緒也是不穩(wěn)定的，嚴(yán)重的時(shí)候孩子非常喜歡砸東西，這讓家長(zhǎng)感到十分的發(fā)愁，不知道怎么辦才好，遇到這樣情況，家長(zhǎng)不要和孩子硬碰硬，否則更加不好管教孩子，會(huì)讓孩子更加叛逆。

青春期孩子砸東西家長(zhǎng)怎么處理

1、當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候千萬不能直接屈服，不然會(huì)讓孩子變本加厲，家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)來面對(duì)，保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來的要求不合理一定要制止，千萬不能遷就，不妨先采取冷淡的態(tài)度，然后和孩子溝通，了解發(fā)脾氣的原因，慢慢的進(jìn)行引導(dǎo)以及教育。

2、家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的性別、年齡以及，心理發(fā)展來選擇合適的交易方式，不能過度的愛護(hù)以及管教，也不能過分的依賴于孩子的一些小要求，要讓他們養(yǎng)成自立自愛自強(qiáng)的能力。同時(shí)要學(xué)會(huì)尊重孩子，培養(yǎng)良好的個(gè)人體質(zhì)和素質(zhì)。

3、給予孩子冷靜的時(shí)間。若孩子情緒徹底爆發(fā)了，我們要先冷靜下來。如果這時(shí)我們也情緒爆發(fā)，親子沖突可能會(huì)升級(jí)。所以，在孩子情緒暴躁時(shí)告訴孩子“如果現(xiàn)在你心情不好，可以先回房間冷靜一下，如果你信任爸爸媽媽，也可以和我們傾訴”。

情緒狀態(tài)下，大腦是很難理智的進(jìn)行工作的，所以給孩子一些時(shí)間，然后在合適的時(shí)間引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的情緒。

孩子平時(shí)脾氣特別暴躁，一生氣就會(huì)通過砸東西來發(fā)泄，這樣長(zhǎng)時(shí)間下去，對(duì)孩子是很不利的，孩子脾氣會(huì)一發(fā)不可收拾，會(huì)影響到孩子的交友，對(duì)孩子健康也沒有益處，家長(zhǎng)一定要好好處理。

孩子砸東西家長(zhǎng)怎么處理

1、首先家長(zhǎng)要冷靜，不要以暴制暴，反思一下，孩子為什么生氣會(huì)砸東西，家長(zhǎng)是否有這樣的行為。因?yàn)樯鷼庠覗|西習(xí)慣了，會(huì)條件反射，不這樣做，感覺情緒疏導(dǎo)不出去。

這時(shí)候建議家長(zhǎng)抱一下孩子，理解一下他的憤怒，讓孩子慢慢平靜下來。然后再給東西賦予生命，講一下砸東西你痛快了，可考慮過東西被砸的感受嗎？堅(jiān)持說教幾次，孩子一定會(huì)有改進(jìn)的。

2、讓孩子先冷靜下來。孩子脾氣暴躁，只要有不好的情緒立馬就爆發(fā)出來，動(dòng)輒就是哭鬧、尖叫、摔東西。作為家長(zhǎng)我們不能縱容孩子的這些行為，當(dāng)孩子在情緒爆發(fā)頂點(diǎn)的時(shí)候，給孩子講道理，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，他是聽不進(jìn)去的。

我們首先要做的就是，讓孩子慢慢的冷靜下來，比如讓孩子面壁思過，或者是讓孩子坐在凳子上五分鐘，當(dāng)孩子的情緒慢慢平靜，我們?cè)俑嬖V他這樣做是不對(duì)的，孩子會(huì)更能聽進(jìn)去家長(zhǎng)所說的話。

孩子有叛逆的表現(xiàn)，這很常見，我們大人不要覺得孩子無藥可救了，就對(duì)孩子的教育失去了信心，我們作為家長(zhǎng)，要正確看待孩子的叛逆，不要害怕孩子叛逆，只要找到方法，找到原因，就能夠很好的解決，孩子叛逆砸東西怎么辦呢？下面我們就來簡(jiǎn)單說一說。

孩子叛逆砸東西怎么辦

1、幫助孩子穩(wěn)定情緒

青春期孩子在家砸東西，家長(zhǎng)首先要做的就是讓孩子慢慢的冷靜下來，比如讓孩子面壁思過，或者是讓孩子坐在凳子上五分鐘，當(dāng)孩子的情緒慢慢平靜，再要告訴他這樣做是不對(duì)的，孩子會(huì)更能聽進(jìn)去家長(zhǎng)所說的話。切記教育孩子，就要尊重孩子，曉之以理動(dòng)之以情，千萬不能打罵孩子。

2、教孩子正確的宣泄方式

當(dāng)孩子生氣要砸東西了，找一些替代品，如扔紙飛機(jī)之類的，或者用跺腳的方式，慢慢地孩子會(huì)找到正常的宣泄方式，同時(shí)也慢慢地學(xué)會(huì)自我調(diào)適，家長(zhǎng)一定要科學(xué)地干預(yù)，否則成習(xí)慣了就很難改變了，等到他長(zhǎng)大了，有了自己的家庭，他也還會(huì)有這樣的習(xí)慣，那就會(huì)給家庭帶來不安的因素。

孩子在成長(zhǎng)的過程中，可能會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤的行為，令家長(zhǎng)們十分生氣，其中“偷”是一種非常不好的行為，一些孩子偷偷拿家里的錢偷買零食，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，及時(shí)反思自己的教育行為，引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀。

孩子偷買東西家長(zhǎng)怎么處理好

第一，認(rèn)識(shí)到孩子偷拿錢的行為背后可能存在的原因。孩子可能因?yàn)榭释撤N物品或者跟隨同齡人的行為而做出這樣的舉動(dòng)。另外，也有可能是因?yàn)樗麄儗?duì)金錢的概念尚未形成，或者因?yàn)槿狈ψ钥啬芰Χ龀鰶_動(dòng)的行為。因此，我們需要以開放的心態(tài)傾聽孩子的想法，并與他們進(jìn)行深入的溝通。

第二，要表達(dá)你的失望和不滿。父母可以告訴孩子偷竊的后果，比如失去信任和信譽(yù)，以及無法再得到一些自由和特權(quán)。此外，應(yīng)該讓孩子明白，對(duì)于一個(gè)做了錯(cuò)事的人，改正錯(cuò)誤、接受懲罰以及贏回信任和尊重是很重要的。

第三，以教育的方式來引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到偷拿錢的行為是錯(cuò)誤的，并幫助他們意識(shí)到這樣做可能會(huì)造成的后果。我們可以通過舉例說明偷的行為對(duì)他人和家庭的傷害，以及違反信任所帶來的影響。同時(shí)，我們也可以與孩子一起探討合理獲取物品的途徑。

第四，引導(dǎo)孩子正確對(duì)待金錢。在日常生活中，家長(zhǎng)們可以通過生動(dòng)有趣的故事、實(shí)例或游戲等方式，向孩子傳遞金錢管理的知識(shí)和技巧，讓他們了解金錢的用途和意義。同時(shí)，家長(zhǎng)們也要教會(huì)孩子理性消費(fèi)。