手機(jī)，是家長管理孩子中最難解決的問題。孩子和手機(jī)之間總是有一種“剪不斷、理還亂”關(guān)系，甚至還有一部分人說，“要?dú)缫粋€(gè)孩子，就給他一部手機(jī)”，這話雖然有點(diǎn)夸張，但是足以說明手機(jī)的“危害性”。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子過度沉迷手機(jī)，必須及時(shí)的干預(yù)。

高二兒子沉迷于手機(jī)怎么辦

1、父母多注意與其溝通交流，不要采用說教模式，這樣會(huì)引起他的反感。最好采取朋友式的聊天模式，有利于和孩子溝通。常常和孩子聊聊網(wǎng)絡(luò)，既有助于獲得孩子的信任，成為孩子的“大朋友”，也有助于以此為契機(jī)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，真正地了解孩子，了解孩子沉迷游戲的原因，從而更好地引導(dǎo)孩子，最終找到解決孩子沉迷手機(jī)問題的方法。

2、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī)，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰，比如做家務(wù)、禁止玩手機(jī)2天。

3、父母以身作則。父母要以身作則，不要經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī)，對孩子要起到言傳身教的作用。如果孩子喜歡玩手機(jī)一時(shí)難改，也可以引導(dǎo)孩子玩一點(diǎn)簡單的益智游戲，既可以鍛煉大腦，又可以增添家庭氣氛，讓手機(jī)漸漸的淡出孩子的視野。

4、增加陪伴時(shí)間，增進(jìn)親子關(guān)系。孩子經(jīng)常偷偷玩手機(jī)，很多父母都聲稱自己很忙，孩子的成長需要家長增加陪伴時(shí)間。在繁忙的工作生活中，父母都應(yīng)該每日增加一些親子時(shí)間，一起討論、閱讀社會(huì)時(shí)事，或者只是一起完成一些家務(wù)勞動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。

兒子要中考了，但是整天沉迷于手機(jī)，我想是不是孩子對自己的學(xué)習(xí)徹底沒信心了，所以才會(huì)選擇擺爛，玩手機(jī)不學(xué)習(xí)，那我們家長此時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，一定能夠幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，進(jìn)而重新投入到學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)當(dāng)中，家長切忌給孩子很多壓力，這時(shí)應(yīng)該讓孩子回歸課本、回歸基礎(chǔ)內(nèi)容。

兒子要中考了整天沉迷于手機(jī)怎么辦

首先，告訴孩子中考的重要性和手機(jī)的危害。父母必須不止一次地告訴我們的孩子中考對他們來說有多重要。玩手機(jī)會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效率，產(chǎn)生厭倦感。你要讓他們知道，中考、學(xué)習(xí)等是他們自己的事，不是家長的事，不是家長的學(xué)習(xí)，也不是家長的中考，未來的未來都是他們自己的。

其次，促膝長談，要多和孩子交流，了解孩子的內(nèi)心動(dòng)向，以及孩子玩手機(jī)的原因，并告訴你對孩子玩手機(jī)的看法和作出的決定，讓孩子知道家人的做法是為了他好。避免因?yàn)闆]收手機(jī)，引發(fā)矛盾激化。

多些家人陪伴，其實(shí)孩子玩手機(jī)，可能還是家長沒有更多時(shí)間陪伴，建議家長多抽出時(shí)間，帶著孩子進(jìn)行戶外散步或者戶外運(yùn)動(dòng)，讓孩子多和大自然接觸，放松身心。

心理溝通，要對孩子的學(xué)習(xí)有所關(guān)心和側(cè)重，了解孩子最近的模擬成績，要對孩子的成績和未來的走向，和孩子進(jìn)行溝通和預(yù)判。讓孩子可以放松心情，專心迎接中考。

孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象屢見不鮮，所以家長不必大驚小怪，我想家長在平時(shí)自己也手機(jī)不離手吧！既然這樣又怎么能要求孩子戒掉手機(jī)，專心學(xué)習(xí)呢。只有家長為孩子樹立一個(gè)好榜樣，才能引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，好好學(xué)習(xí)。那么兒子沉迷于手機(jī)屢教不改怎么辦？

兒子沉迷于手機(jī)屢教不改怎么辦

1、多關(guān)注和理解孩

加強(qiáng)和孩子內(nèi)心的連接，多關(guān)注和理解孩子，隨時(shí)注意到孩子的變化。當(dāng)孩子特別想玩的時(shí)候，家長要站在孩子的角度，理解孩子。

2、讓孩子獲得高自尊感

所謂高的自尊感，就是人可以體驗(yàn)到自己很棒，很有力量等等的感覺。每個(gè)孩子都需要這種感覺，需要被認(rèn)可和肯定。所以說，家長多認(rèn)可和肯定孩子，在他遇到困難的時(shí)候多支持他，讓孩子在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)到高的自尊感，那么孩子就不會(huì)沉迷于虛擬世界。

現(xiàn)在很多孩子都喜歡玩手機(jī)，往往因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)，而耽誤了學(xué)習(xí)，家長平常也沒少和孩子溝通，可孩子就是管不住，那么，高二叛逆期的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦？

高二叛逆期的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦

1、耐心說教

現(xiàn)在的孩子玩手機(jī)成了普遍現(xiàn)象。就別說高二的孩子了，低年級的孩子玩手機(jī)的也很多。高二的孩子玩手機(jī)叛逆的教育方式，應(yīng)該是耐心的說教的。因?yàn)檫@時(shí)候的孩子已經(jīng)快參加高考了，已經(jīng)到了學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)候。

2、轉(zhuǎn)移孩子注意力

首先家長不要做負(fù)面教材，不應(yīng)該當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)或者長時(shí)間地看手機(jī)。只有家長以身作則，用實(shí)際行動(dòng)抵制手機(jī)，孩子才會(huì)覺得沉迷玩手機(jī)是很嚴(yán)重的事情。

現(xiàn)在的孩子玩手機(jī)現(xiàn)象頻發(fā)，甚至很多孩子玩手機(jī)玩到廢寢忘食，嚴(yán)重影響到孩子的日常生活。手機(jī)影響孩子的不僅僅是生活，長時(shí)間玩手機(jī)甚至威脅到孩子的健康狀況。對于孩子沉迷玩手機(jī)的現(xiàn)象，家長要及時(shí)尋找對策，帶孩子多出去走走，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，盡可能轉(zhuǎn)移孩子對手機(jī)的興趣。

學(xué)生沉迷于手機(jī)怎么辦

1、正確對待孩子沉迷手機(jī)的情況：做父母的要正確對待孩子玩手機(jī)。在孩子玩手機(jī)的時(shí)候，要會(huì)引導(dǎo)孩子，而不是一棍子打死似的就持否定的意見。要注意一下孩子在手機(jī)上都玩的是什么，關(guān)心孩子的興趣，孩子在手機(jī)上學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候要給予一些鼓勵(lì)的同時(shí)，還要進(jìn)行合理的引導(dǎo)

2、父母自身要找原因：孩子出現(xiàn)迷戀手機(jī)的時(shí)候，做父母的要注意從自己的身上找一下原因，因?yàn)楦改甘呛⒆拥淖詈美蠋煛：⒆酉矚g模仿，父母在干什么，他就干什么。如果父母在家在孩子面前總是手機(jī)不離手，那么孩子就會(huì)對手機(jī)產(chǎn)生很大的好奇，并且也希望從手機(jī)中去獲得一些什么來滿足自己的好奇。所以，要想孩子不迷戀手機(jī)，家長還要從自身做起。

3、多陪伴孩子：孩子之所以迷戀手機(jī)，相當(dāng)大的一部分是因?yàn)楹⒆記]有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感，從而去從手機(jī)上去尋求安慰。

4、培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣：家長要把孩子放學(xué)回家后到睡覺前的這一段時(shí)間利用起來，不要讓孩子在做完作業(yè)后就沒事情可干，腦袋里會(huì)冒出玩手機(jī)的念頭。這個(gè)時(shí)候你可以安排孩子閱讀一些課外故事書，而你也可以借這段時(shí)間來把你有些不清楚的問題，找書理解一下，久而久之的，孩子和你的閱讀習(xí)慣就培養(yǎng)出來了，何樂而不為呢？

孩子沉迷手機(jī)，荒廢學(xué)業(yè)，甚至因?yàn)橥娌坏绞謾C(jī)跟父母大打出手，很多人只看到了孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)狀，卻不會(huì)深究背后的原因。歸根結(jié)底，根源還是出在父母身上。

高二男生沉迷手機(jī)怎么辦

1、多陪孩子

其實(shí)孩子在家沒事干的時(shí)候，只能玩手機(jī)，很多成年人也一樣，在無聊的時(shí)候需要一件事情去打發(fā)時(shí)間，這時(shí)，父母可以帶孩子做一些有意思的活動(dòng)，可以去外面吃吃喝喝，逛逛商場，也可以去公園玩玩，或者我們在家搭建模型，拼圖，都可以。

2、語氣要用好

當(dāng)孩子手機(jī)玩夠了，想去寫作業(yè)了。如何這個(gè)時(shí)候父母說，就知道玩手機(jī)，還不快去寫作業(yè)，一天到晚就知道玩手機(jī)，孩子的逆反心理一下就會(huì)升起來，寫作業(yè)的心蕩然無存。

可以說，在這個(gè)全民智能化的年代，手機(jī)的功能已經(jīng)強(qiáng)大到足以讓全民低頭。更何況那些還沒有成年，依舊缺乏判斷力和自制力的青少年。要知道手機(jī)里面的內(nèi)容豐富，游戲繁多，音樂優(yōu)美，這些無一不在刺激著孩子的感官。面臨手機(jī)的誘惑，家長應(yīng)該如何正確引導(dǎo)孩子正常使用手機(jī)呢？

青少年沉迷于手機(jī)怎么辦

1、謝絕過早的給孩子買手機(jī)，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，過早的給孩子買手機(jī)，弊大于利，孩子拿手機(jī)的主要用途就是方便隨時(shí)聯(lián)系父母，并無他用，為了避免孩子沉迷手機(jī)，無論是從學(xué)習(xí)方面，還是身體健康方面，不建議家長過早的給學(xué)生買手機(jī)。

2、良好的溝通，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

3、建立好獎(jiǎng)懲制度，家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照執(zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí)，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識(shí)。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí)，父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)。適當(dāng)時(shí)候可以用獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子遵守規(guī)則。

4、營造氛圍，做好榜樣父母自己也要減少玩手機(jī)的次數(shù)，盡量做到不在孩子的面前玩手機(jī)，而是看書和工作，創(chuàng)造良好的家庭文化氛圍。自己做好榜樣的同時(shí)，也可以讓正能量的人成為孩子的朋友。