愛玩是孩子的天性，但有些孩子玩心太重，放學(xué)不回家，不寫作業(yè)，一直在外邊玩，學(xué)習(xí)成績在班中墊底，家長們既著急又生氣，面對孩子玩心重，家長要給孩子制定規(guī)律和獎罰措施，并嚴(yán)格實施，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

玩心太重怎么收心

1、讓孩子在心理上收心。要想要幫助孩子盡快的把心思花在學(xué)習(xí)上，就要在心理上幫孩子打預(yù)防針，讓孩子盡快的收心。很多孩子在快開學(xué)的時候還是在回味假期的悠閑，所以上課的時候總是喜歡走神。

2、制定相應(yīng)的規(guī)矩，畢竟沒有規(guī)矩則不成方圓，作為家長可以先和小孩子商量著制定學(xué)習(xí)、玩耍和休息的時間，并且需要遵照進(jìn)行。還要制定獎懲措施，做的好時候要及時獎勵，如果發(fā)現(xiàn)破壞規(guī)矩、過度貪玩時一樣要給予懲罰。

3、要有一個積極向好的環(huán)境。比如家里面要的角落都準(zhǔn)備些報刊書籍，尤其孩子房間，要放些孩子所感興趣的一些書籍，可引起孩子閱讀和探索知識的興趣。另外，家長要給予鼓勵，讓孩子敢說敢言，同時創(chuàng)造一個良好的溝通環(huán)境。

4、家長自己也要自律。家長的帶動作用會對孩子的影響很大，這很重要。家長應(yīng)該做到言出必行、以身作則、起到表率作用，嚴(yán)格遵守和孩子的約定。平常自己在孩子面前也不要過多的玩手機(jī)，玩電子游戲，而是要看書、看報、學(xué)習(xí)，這樣在自己的帶動作用下也會減少孩子貪玩兒現(xiàn)象。

孩子貪玩是天性，當(dāng)孩子玩心太重的時候就會影響學(xué)習(xí)，其實孩子玩心重就像成年人不愿意上班，更愿意做些讓自己愉快的事情，家長要理解孩子的這種狀態(tài)，面對孩子只玩不學(xué)習(xí)，要正確引導(dǎo)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。

小孩玩心太重怎么引導(dǎo)

1.要設(shè)立一定的規(guī)矩，畢竟沒有規(guī)矩則不成方圓。作為家長可以先和孩子商量著制定學(xué)習(xí)、玩耍和休息的時間，并且需要遵照進(jìn)行。

2.要有一個積極向好的環(huán)境。比如家里面要的角落都準(zhǔn)備些報刊書籍，尤其孩子房間，要放些孩子所感興趣的一些書籍，可引起孩子閱讀和探索知識的興趣。

3.對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，往往都說家長是孩子的第一任老師，家長的細(xì)心勸導(dǎo)，細(xì)心講解，往往會讓孩子記住一輩子。

4.家長自己也要自律。家長的帶動作用會對孩子的影響很大，這很重要，家長應(yīng)該做到言出必行、以身作則、起到表率作用，嚴(yán)格遵守和孩子的約定。

小孩子貪玩是屬于天性的，家長也不要太過于擔(dān)心。在這里，家長也要積極的去勸導(dǎo)孩子，盡量不要去打罵孩子，要不然會使孩子產(chǎn)生一種逆反的心理。合理的教育方法，才能更好的教育孩子，才能使孩子收起貪玩的心。

小孩子玩心太重怎么收心

一、讓孩子在心理上收心。要想要幫助孩子盡快的把心思花在學(xué)習(xí)上，就要在心理上幫孩子打預(yù)防針，讓孩子盡快的收心。很多孩子在快開學(xué)的時候還是在回味假期的悠閑，所以上課的時候總是喜歡走神。

所以針對年齡比較小的孩子，家長在日常生活中可以多陪孩子看看書，講講故事，讓孩子保持閱讀的習(xí)慣，這樣有利于孩子盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

如果孩子的年齡比較大的話是高年級的孩子，家長可以讓孩子去寫日記，回憶一下假期的快樂時光，讓孩子對這個假期做一個總結(jié)，并且對接下來的學(xué)習(xí)做一個計劃，這樣能夠讓孩子盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、提前幫孩子改掉睡懶覺的壞習(xí)慣。針對孩子早上起床難，家長可以前一晚讓孩子早一點上床休息，第二天早一點起床，提前放放音樂，以便提神醒腦。還可以給孩子買一個他所喜歡的小鬧鐘，發(fā)揮小鬧鐘的作用。

愛玩是孩子的天性，但是有些孩子的玩心過重，導(dǎo)致已經(jīng)影響到了孩子的學(xué)習(xí)成績。有些家長在面對這種情況的時候，就會嚴(yán)厲制止孩子，但是這樣做，會影響孩子的健康成長。

三年級孩子玩心太重怎么辦

1、讓孩子制定自己的學(xué)習(xí)計劃。小學(xué)生的精力進(jìn)行集中管理時間大概在30分鐘左右，在這30分鐘內(nèi)孩子是可以很專心的去學(xué)習(xí)的。時間一長腦子會感到疲憊，學(xué)習(xí)的效率問題也是很低的。因此我們應(yīng)該讓孩子定制學(xué)習(xí)活動方案，先學(xué)哪一門中間休息多長時間。

2、父母是孩子的榜樣，很多人說，父母是什么樣的人，孩子們將有可能成為同一個人。因為孩子會一直學(xué)習(xí)家長的行為，如果你想讓你的孩子成為誰愛讀書，自律的人，那么家長應(yīng)該以身作則給孩子們。玩是人的天性，更何況孩子，大人是一樣的。

3、給孩子樹立規(guī)矩。自律也就是遵紀(jì)守法，自我約束。不管是一個家庭、一個團(tuán)體、一個群落，總是要有一些規(guī)矩、一些條條框框來進(jìn)行約束。要讓孩子明白哪些是應(yīng)該遵守的，哪些是底線。

4、要有一個積極向好的環(huán)境。比如家里面要的角落都準(zhǔn)備些報刊書籍，尤其孩子房間，要放些孩子所感興趣的一些書籍，可引起孩子閱讀和探索知識的興趣。另外，家長要給予鼓勵，讓孩子敢說敢言，同時創(chuàng)造一個良好的溝通環(huán)境。

愛玩是孩子的天性，很多孩子一玩起來，就會忘記時間停不下來。而且現(xiàn)在的家長都忙于工作，忽視對孩子的管教，很多時候都是依靠孩子的自覺性，但是有些孩子就是玩心太重，對此家長也很是苦惱。

玩心太重的孩子怎么管

1、讓孩子自己去擬定自己的學(xué)習(xí)計劃。小學(xué)生的精力集中時間大概在30分鐘左右，在這30分鐘內(nèi)孩子是可以很專心的去學(xué)習(xí)的。時間一長腦子會感到疲憊，學(xué)習(xí)的效率也是很低的。因此應(yīng)該讓孩子自己定制學(xué)習(xí)方案，先學(xué)哪一門中間休息多長時間。孩子自己擬定的學(xué)習(xí)計劃自己實行起來也更加的有動力，能夠增加孩子的學(xué)習(xí)欲望。

2、家長的帶動作用也很重要。家長以身作則，言出必行，遵守和孩子的約定。在家中可以較少使用電子商品，對電子產(chǎn)品沒有依賴感，自然而然孩子也會這樣才成長，有的家長會在假日的時候還會組織個家庭讀書會，和孩子一起分享自己感興趣的部分。

3、要有一個積極向好的環(huán)境。比如家里面要的角落都準(zhǔn)備些報刊書籍，尤其孩子房間，要放些孩子所感興趣的一些書籍，可引起孩子閱讀和探索知識的興趣。另外，家長要給予鼓勵，讓孩子敢說敢言，同時創(chuàng)造一個良好的溝通環(huán)境。

4、要設(shè)立一定的規(guī)矩，畢竟沒有規(guī)矩則不成方圓。作為家長可以先和孩子商量著制定學(xué)習(xí)、玩耍和休息的時間，并且需要遵照進(jìn)行。還要制定獎懲措施，做的好時候要及時獎勵，如果發(fā)現(xiàn)破壞規(guī)矩、過度貪玩時一樣要給予懲罰。

愛玩是小孩子的天性，但有很多自控能力比較差孩子，常常會因為貪玩，而耽誤了學(xué)業(yè)，讓父母非?？鄲?。對于這種情況，家長一定要采取適當(dāng)?shù)慕逃绞剑o孩子的“玩心”降降溫。

小孩子玩心太重怎么辦

1、父母把控孩子玩耍的度。孩子玩耍，對時間概念不是很注重，因為他們很簡單、單純，成年人有時間概念約束自己。作為父母應(yīng)該做的就是把控孩子玩耍得度，也就是時間上需要進(jìn)行管理，不要孩子盡興，父母也忘了時間，逐步培養(yǎng)孩子的時間概念。規(guī)定孩子學(xué)習(xí)和玩的時間，使其明白一個道理：“學(xué)習(xí)是根本任務(wù)，要刷要有度”。

2、引導(dǎo)孩子合理分配時間，父母幫助引導(dǎo)孩子如何在生活和學(xué)習(xí)中分配好合理的時間，把學(xué)習(xí)和玩耍分開，制定作息時間表，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成合理安排好好玩耍及生活和學(xué)習(xí)的時間，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

3、沒有規(guī)矩不成方圓。自律也就是遵紀(jì)守法，自我約束。不管是一個家庭、一個團(tuán)體、一個群落，總是要有一些規(guī)矩、一些條條框框來進(jìn)行約束。要讓孩子明白哪些是應(yīng)該遵守的，哪些是底線。在孩子出現(xiàn)耍賴、無理取鬧狀態(tài)的時候，要及時制止和講明，不能因為是小孩而放任不管，但也不要動用武力哦。

4、家長的帶動作用也很重要。家長以身作則，言出必行，遵守和孩子的約定。在家中可以較少使用電子商品，對電子產(chǎn)品沒有依賴感，自然而然孩子也會這樣才成長，像那位同事在假日的時候還會組織個家庭讀書會，和孩子一起分享自己感興趣的部分。

現(xiàn)在很多家庭父母都在工作，看到孩子玩的天昏地暗，家長就會訓(xùn)斥自己孩子，“你這孩子怎么就知道玩，”似乎在人們觀念里，孩子愛玩、貪玩就是很糟糕的一件事，很多家長對玩心太重的孩子都會深感失望。

小孩玩心太重怎么辦

1、設(shè)定規(guī)矩。首先，要設(shè)立一定的規(guī)矩，畢竟沒有規(guī)矩則不成方圓。作為家長可以先和孩子商量著制定學(xué)習(xí)、玩耍和休息的時間，并且需要遵照進(jìn)行。還要制定獎懲措施，做的好時候要及時獎勵，如果發(fā)現(xiàn)破壞規(guī)矩、過度貪玩時一樣要給予懲罰。

2、有一個積極向好的環(huán)境。比如家里面要的角落都準(zhǔn)備些報刊書籍，尤其孩子房間，要放些孩子所感興趣的一些書籍，可引起孩子閱讀和探索知識的興趣。另外，家長要給予鼓勵，讓孩子敢說敢言，同時創(chuàng)造一個良好的溝通環(huán)境。

3、在游戲中玩。通過做游戲的方式，在游戲中玩耍和學(xué)習(xí)，也是“玩中學(xué)”的一種重要方式。父母可以鼓勵孩子走出去“玩”，類似如何和同齡人一起走向戶外，親近大自然，開闊眼界的同時，孩子的學(xué)習(xí)也可以與實踐相結(jié)合，某種程度上他們對知識的理解也會更透徹。

家長也可以通讓孩子多參加一些集體活動，在活動中玩，這樣既鍛煉了孩子的社交能力，孩子也有機(jī)會走出去，某種程度上“玩中學(xué)”的效果也才會更好。