自主學習是一種自發(fā)的學習行為，在沒有家長和老師催促的情況下，通過閱讀、聽講等方式來學習的行為。孩子擁有了自主學習的能力，家長在孩子的學習上基本可以放心了。那么，怎樣讓孩子自主學習？

怎樣讓孩子自主學習

1、教孩子每天統(tǒng)籌安排自己的學習 　　

撫養(yǎng)孩子是個漸行漸遠的過程，是個推出去的過程，家長的根本職責就是培養(yǎng)孩子擁有離開我們的會生活、會交往、會做事、會學習的能力。有的孩子不會學習是沒有掌握學習的方法，不會統(tǒng)籌安排自己的學習任務，因而事倍功半，沒有好的效果。家長應該做的是指導、是教方法。家長可以啟發(fā)孩子思考當天都有哪些任務，諸如新學的是什么，需要復習的是什么，作業(yè)是什么，練習卷有哪些等等。然后根據(jù)這些任務讓列一個表，教孩子完成一樣在后面打鉤。

2、從小培養(yǎng)孩子的自立能力  　　

從小時候起，就讓孩子學會自己的事情自己做，比如說自己系鞋帶、穿襪子、按時完成作業(yè)。即使是簡單、瑣碎的事情，也要訓練孩子讓他們自己作出判斷，自己動手，這樣到了青少年時期，孩子的自控能力就會大大提高。

自主學習即孩子不被別人支配，自動自發(fā)學習的一種狀態(tài)。不受來自老師和父母的干擾和強迫，通過學習，閱讀，聽講等方法，讓自己開悟，達到自主學習的結(jié)果。但是如今大多數(shù)的孩子自制力都比較差，缺乏自主學習的意識。那么，怎樣才能讓孩子自主學習？

怎樣才能讓孩子自主學習

1、從小培養(yǎng)孩子看書

對于孩子來講，閱讀是一個應該從小開始培養(yǎng)的好習慣。在兒子很小的時候，每天睡前我都會和他一起讀書，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。讓孩子盡可能從小多接觸書籍，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣，以后她就能自己學會找書來讀，通過不斷的積累與學習，相信她能夠從書中獲得極大的精神享受。

2、不要用分數(shù)衡量孩子

評價一個孩子的好壞并不僅僅只看分數(shù)一個方面，它還包括德智體美等多個方面?，F(xiàn)在社會需要各種各樣的人才，家長不要只盯著眼前的分數(shù)。

就像每個孩子的性格各不相同一樣，其實每個孩子對于學習的態(tài)度也是不同的，有的孩子十分喜歡學習，覺得學習是十分重要的，而有的孩子就十分討厭學習，覺得學習十分枯燥乏味。那么怎樣讓孩子端正學習態(tài)度？

怎樣讓孩子端正學習態(tài)度

1、要讓孩子有時間觀念，做作業(yè)的時候不能消極拖拉。這種情況下，家長最好幫助孩子制定時間安排表，在有限的時間里做到效率最大化。

2、父母以身作則，不玩兒手機不看電視。當父母負責監(jiān)督孩子的時候，更加應該規(guī)范自己的行為，可以在孩子寫作業(yè)的時候，自己看一些書，提高文化修養(yǎng)，做孩子的正面的榜樣。

3、對孩子的成績要實事求是。對于孩子的成績要進行橫豎對比，該表揚的表揚，該批評的批評，避免孩子對自己的成績產(chǎn)生錯誤認識，但是要注意和孩子溝通的態(tài)度。

4、很多家長都說孩子對學習不感興趣，其實興趣和學習主動性是相近的，有了興趣就有動力去鉆研學習。所以我們常聽說一句話，興趣是孩子最好的老師。家長培養(yǎng)孩子的學習興趣也不是說一定要讓孩子覺得學習是快樂的，我們退而求其次，至少不能讓孩子覺得學習是痛苦的事情。

學習應該是大多數(shù)孩子都不喜歡的事情，就算是成績好的孩子對學習也不一定是真的熱愛，因為在孩子眼中，學習是一件事非常費腦又非常辛苦的事情，所以會有很多孩子產(chǎn)生厭學的心理障礙。作為父母，一定要積極引導他們，幫助他們重新點燃對學習的熱情。那么，怎樣讓孩子愛學習呢？

怎樣讓孩子愛學習

1.懂得好好說話

為什么現(xiàn)在總是提倡鼓勵教育比挫折教育多？就是因為孩子在家庭教育中，更需要愛的教育。愛，最直接的方式就是用言語表達。家庭對孩子的教育，都是從父母“好好說話”開始的。因此在學習上，要多聽聽孩子的想法，多跟孩子好好溝通。孩子想看什么？想學什么？遇到了哪些問題？這都很重要。只有孩子得到父母平等的交流，他們才會愿意聽你的話，而不是在你嚴厲的重壓下去學習。記住，人都有逆反心理的，無論大人還是孩子。正確的鼓勵，孩子的積極性就會越高，就會主動去學習。

2.不拿孩子做比較

很多父母愛拿孩子做比較，目的是為了給自己家的孩子一個奮斗和努力的目標，激發(fā)孩子更大的潛力。其實，這種教育方式是錯誤的。這樣做不僅難以起到一種激勵的作用，還會損傷孩子的自尊心和上進心，甚至讓孩子對學習產(chǎn)生厭惡感。作為父母，切忌將自己的孩子和別人家的孩子去做比較。每一個孩子都有他的個性，每一個孩子也都應該從他自己實際的基礎上發(fā)展。因此，孩子出了問題或是學習成績差，應從孩子實際的基礎出發(fā)，尋找原因與差距，而不是拿孩子跟別人比較。如果非要比，那就讓孩子跟自己比，今天跟昨天比。

現(xiàn)在的孩子大多都缺乏自主學習能力，日常的學習作業(yè)也都是靠著家長的催促才完成，所以家長要想要讓孩子主動學習，首先要提高孩子的學習興趣，讓他們認識到學習的重要性，不然的話他們是不會去主動學習的。那么怎樣培養(yǎng)孩子自主學習能力？

怎樣培養(yǎng)孩子自主學習能力

1、培養(yǎng)孩子的學習興趣

興趣是最好的老師，這一句話一點也不假。只是很多家長卻不以為然。大多數(shù)家長為了孩子能夠?qū)Ｐ膶W習，告訴孩子除了學習，其他一切事情都不需要插手。在物質(zhì)上無條件滿足孩子，給孩子創(chuàng)造了優(yōu)越的學習需求。殊不知，越是優(yōu)越的物質(zhì)條件，越容易導致孩子生活在滿足之中，反而對學習提不起興趣，沒有學習追求。條件過于優(yōu)渥，學習沒有了動力，失去興趣。孩子對學習失去興趣，即便坐到了書桌前，學習效率也是極低的。所以，要想讓孩子有學習的自覺性，首先要讓其認識并體驗到學習的快樂，學起來才有興趣和動機。

2、家長對孩子的期望值要恰當

以前帶孩子去農(nóng)村學農(nóng)，看到孩子們在果園里摘蘋果。孩子們蹦著跳著從樹上摘下蘋果，有時用水沖沖，有時洗也不洗，擦擦蘋果皮就把蘋果吃掉了。再看看這些孩子平時在家里吃水果，都是家長把蘋果皮削好了，把蘋果切成片，擺在果盤里，牙簽插好了，遞到手上，孩子們還一副懶得吃的樣子。這就是我們說的“跳一跳摘到的蘋果”。對孩子學習也是一樣。家長要把對孩子的期望值設置在合適的水平。既不要大包大攬，直接把“蘋果”送到孩子手上，否則孩子就沒興趣；又要確保這個目標是孩子跳一跳能碰到的，否則就會讓孩子失去信心。

孩子的學習是一個家庭中最重要的事情，所以家長在孩子學習習慣上應該積極引導給予幫助，養(yǎng)成孩子自覺學習的良好學習習慣。那么，怎樣才能讓孩子自覺學習？

怎樣才能讓孩子自覺學習

1、創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境

父母的言行舉止都在潛移默化地影響著孩子，要使孩子熱愛學習，家長需以身作則。如果父母休息時間經(jīng)?？磿x報，這無疑是給孩子作了好榜樣，家里有一種學習氣氛，這種氣氛是孩子學習的客觀環(huán)境，久而久之，潛移默化，孩子就會與書本交上朋友。

2、幫助孩子制定學習計劃，并嚴格執(zhí)行

制定學習計劃是培養(yǎng)良好學習習慣的重要方法。計劃上要注明什么時間做什么事情，父母監(jiān)督執(zhí)行。

學習是我們每個人都要會的一項技能，我們要活到老學到老，與時俱進，關(guān)于孩子不愛學習這件事，家長也不要太過著急，給孩子一些緩沖的時間，慢慢引導孩子養(yǎng)成學習的習慣，家長以身作則，在家里保持學習，相信孩子會受到這種積極的影響的，怎樣可以讓孩子愛上學習呢？

怎樣可以讓孩子愛上學習

1、發(fā)揮家長榜樣作用

要有家庭環(huán)境氣氛，就是家長首先要愛學習，從而帶動孩子也愛學習，這是最重要的第一方面。

2、讓孩子對學習不產(chǎn)生畏難情緒

把基礎知識掌握好。孩子之所以討厭學習，是因為很多知識點不會，題不會做，或者一做就錯。所以從孩子開始上學的時候，就堅持每天讓孩子把老師當天所講內(nèi)容，反復進行復習，直到非常熟練為止。這樣做，孩子就對知識點爛熟于心，在課堂上就能夠大膽積極地回答老師提出的問題，孩子受到夸贊之后，更會激發(fā)他學習的積極性，讓他更加熱愛學習。