伴隨孩子年齡的增長，家長最擔心的就是早戀無疑，尤其是小學生。當孩子出現(xiàn)早戀的情況時，很多家長也是比較疑惑，不知道什么原因導致孩子早戀的，這也讓家長無從下手幫助孩子。

小學生早熟早戀什么原因

1、比較缺愛。從心理學的角度來說，孩子太缺愛，反而習慣從別的地方尋找寄托，來達到一種內(nèi)心的需求平衡。就比如女孩從小缺失父愛，到了青春期時，因為總覺得別人無法理解自己，渴求一種來自異性的關懷，也就想從異性身上獲取一種支持感；而男孩，因為缺乏母愛，也會在這個階段特別希望有來自異性的安慰。

2、受周圍環(huán)境的影響。因為學校的孩子們都是差不多年齡階段，在考慮事情時會存在很大的契合度，有時候孩子對于異性的好感，會得到自己同學的鼓勵和肯定。特別是在和同學不斷討論自己有好感的人的事情時，會因為好感讓不明世事的孩子將這些當做愛情。

3、惡劣的家庭關系影響。孩子如果每天回到家看到的只是不停爭吵的父母和滿地狼藉的家，心里是會產(chǎn)生抗拒的。尤其是正值青春期的孩子，心思本來就比較敏感，再加上不和諧的家庭環(huán)境，便會感覺家里沒有溫暖而不愿意回家。

當對家失去歸屬感時就很容易產(chǎn)生對異性的期待，他會渴望一個情感的寄托，早戀問題就會隨之而來。

孩子的教育應該從小抓起，特別是小學時期，正是孩子三觀形成的關鍵時期，如果此時孩子出現(xiàn)了早戀問題，家長一定要注意觀察孩子，了解清楚孩子早戀的原因和孩子的現(xiàn)狀，才能更好的去解決孩子早戀問題。

小學生早戀的原因

1、與社會環(huán)境有關，與家庭環(huán)境有關，家長或成員私密關系如接吻摟抱不注意場合，造成很壞的影響。

2、與網(wǎng)絡電視有關。大量的垃圾影片，直接或間接地教壞了這些孩子，他們感覺新奇，偷偷地看到心跳臉紅，懵懵懂懂跟著學，跟著做，覺得時髦有風范很顯耀。

3、與身體發(fā)育有關。現(xiàn)在的孩子生活條件好，吃喝營養(yǎng)豐富，長得人高馬大，身體成熟早，但心理還沒成熟，盲目沖動，不記后果，這是陷入了一個迷人洶涌漩渦，好似海市辰樓般幻影，最后互相受到傷害。

4、與家長的關懷和老師的教育關注有關。家長平時以工作忙，沒有時間為理由，只注意吃飯穿衣，不管孩子的心里行為變化；老師以為小學生嘛，往往忽視早戀的教育，也沒有朝這方面去多想，教育方面也是打架罵人，調皮搗蛋的違紀事情。

早戀問題在當代社會中，出現(xiàn)的是越來越多了，特別是初高中時期的孩子出現(xiàn)早戀的情況在逐漸增加，早戀對于還在上學的孩子來說，不僅會影響孩子的學習成績，還會影響孩子的戀愛觀，所以家長一定要重視。

導致中學生早戀的原因有哪些

1、原生態(tài)家庭的影響。中學生在青春期本身就出于逆反狀態(tài)，再加上缺少與父母的有效溝通，甚至得不到父母的關愛和理解，他們很容易被同齡異性的溫暖和關心所打動，從而積極地進入早戀。

2、報復的逆反心理。很多父母對孩子的交友極為在意，甚至粗暴的干涉孩子交友的權利，他們隨便檢查孩子的手機通訊錄，跟蹤孩子行蹤，甚至盤問孩子結交的每一個朋友，并且總是用“如果你敢早戀，我就打斷你的腿”這樣的話語來威脅孩子，久而久之，孩子心里會有一種強烈的報復情緒，越不讓早戀越早戀。

3、網(wǎng)絡與情愛作品的影響。現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時代，孩子接觸網(wǎng)絡的信息相當龐大，網(wǎng)絡中總有些具有刺激性的圖片或視頻，這讓處于青春期的他們難免會躁動不安，他們會很羨慕風花雪月的浪漫，纏綿悱惻的甜蜜，這讓他們的荷爾蒙迅速增長，再加上明星們的花邊緋聞，讓他們對戀愛既渴望又隨便。

4、互相炫耀的攀比心理。時代變了，孩子的價值觀也在變，他們認為中學時代連個男女朋友都沒有實在是丟面子，他們會十分羨慕那些成雙成對出入教室的同學，因為他們覺得只有有魅力的同學才會成功的戀愛，所以他們紛紛效仿，積極攀比，最終也加入了早戀大軍。

孩子早戀的問題一直是讓家長最為擔心的，因為孩子畢竟還小，對戀愛還沒有什么正確的認知，只是受到了周邊不良環(huán)境的影響，所以才會做出這種沖動的行為，家長一定要及時他們。那么學生早戀的原因是什么？

學生早戀的原因是什么

1、愛慕

這也是最主要的原因，孩子的成長自然會有不同情感的滋生，因為某些方面而對對方產(chǎn)生好感?？赡軐Ψ介L得比較好看，看了一眼就喜歡上了，這就是在他們眼中的一見鐘情；又或者對方的哪一點特長讓我很喜歡很羨慕，可以是打籃球時的帥氣，可以是跳舞時的婀娜多姿，從而讓孩子有一種想談戀愛的沖動，兩者關系就有了極大變化。

2、好奇

中學階段，孩子們隨著成長的發(fā)展會對異性產(chǎn)生強烈的好奇感，這也是青少年正常的反應現(xiàn)象，就是很渴望接近異性然后加以了解，為了滿足心中的沖動，兩人就想結交男女朋友關系達到更進一步的發(fā)展，這就是孩子們心中羨慕的所謂的愛情。

學生早戀的原因有很多，有的是因為到了青春期，對異性產(chǎn)生了一種本能的好奇，受這種好奇心理的引導，所以才發(fā)生了早戀；有的是因為受學校周圍人的驅使，所產(chǎn)生的一種沖動心理；還有的是因為對父母的模仿行為，他們本身也有對愛情的向往。

學生早戀的原因

1、情感趨勢

青春期的孩子會對異性產(chǎn)生各種各樣的想法，會討論班上好看的男孩或者女孩，也會討論到自己感覺有好感的人。也因為這些讓孩子對早戀越來越好奇，并且會產(chǎn)生想要嘗試的心理。

2、學校周圍人的驅使

因為學校的孩子們都是差不多年齡階段，在考慮事情時會存在很大的契合度，有時候孩子對于異性的好感，會得到自己同學的鼓勵和肯定。特別是在和同學不斷討論自己有好感的人的事情時，會因為好感讓不明世事的孩子將這些當做愛情。

很多孩子早戀都會導致自身成績下降，甚至厭學，但現(xiàn)在中學生早戀已經(jīng)成為了非常普遍的現(xiàn)象，對于這種現(xiàn)象家長要對中學生早戀的心理原因分析，給予孩子正確的指導，幫助孩子度過這一特殊時期。

中學生早戀的心理原因分析

中學生之間由于愛慕對方而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。根據(jù)愛慕對象的不同，又可分為：儀表型，就是由于愛慕對方外在的儀表而產(chǎn)生的早戀；專長型，就是因為愛慕對方的能力專長而產(chǎn)生的早戀；品性型，就是由于愛慕對方的優(yōu)秀品性而產(chǎn)生的早戀。

由于對異性的好奇心而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。對異性產(chǎn)生強烈的好奇心，是青春期的初中生隨著性意識的發(fā)展而自然產(chǎn)生的一種心理現(xiàn)象。初中生由于生理發(fā)育和性成熟，很容易產(chǎn)生性沖動，對異性變得很敏感，渴望了解異性的心理和生理，了解異性對自己的態(tài)度。為了滿足這種好奇心，就想結交異性朋友，建立戀愛關系。

中學生因為模仿別人的行為而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。模仿的對象主要來自社會生活，影視作品和報刊書籍。

為了獲得愉悅的情感體驗而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。青春期男女之間的密切交往，往往會給雙方帶來愉快的體驗，這種愉快的體驗會進一步促進初中生之間的密切交往，逐漸轉變?yōu)樵鐟佟?/p>

很多中學生都已經(jīng)進入了青春期，青春期的孩子發(fā)生早戀是很正常的現(xiàn)象，但對于中學生早戀家長一定不能采取過于強硬的措施，要給與孩子正確恰當?shù)闹笇?，那么對于中學生早戀的原因有哪些呢？

中學生早戀的原因

15——18歲的中學生第二性特征剛剛形成，生理變化引起了性心理的微妙變化。在這種變化過程中，他們希望與同齡異性交往早戀的心理便應運而生。女孩子的性特征發(fā)育要早于男性，因此女學生追求異性的心理早于男生。青春期少女的性愛心理是朦朧的或是理想化的。

甚至有些少女把自己早戀的男性作為崇拜的偶像而產(chǎn)生錯誤的愛情觀念。所以對這個時期的女學生要加強性心理和青春期生理衛(wèi)生知識的教育和指導。這個時候的中學生隨著生理的發(fā)展開始產(chǎn)生性意識。他們開始敏感地看待男女同學間的交往，他們注視著異性同學有關自己的一舉一動。

中學生已經(jīng)長大了，某些情感會自然而然地滋生。伴隨著生理與心理上的需要，加上社會影響（啟蒙），難免對異性產(chǎn)生“愛戀之情”。少男少女之間的特殊感受，每個成年人都經(jīng)歷過，因為它更多的是“自然屬性”。對于這種“人”的成長過程中的需要，尊重無疑是最好的選擇。

缺乏遠大的理想和堅定的信念。由于現(xiàn)在國家高等教育的蓬勃發(fā)展，高校的擴招，那種“千軍萬馬過獨木橋”“高考一錘定音”決定考生命運的高考現(xiàn)象日漸“淡化”，若青春期階段的初中生沒有明確的理想和目標，就很容易喪失學習動力，容易受到青春期成長的沖擊。