男孩進入青春期以后，身上會發(fā)生明顯的變化，很多孩子不了解這種變化，會因為自己與他人的不同，而產(chǎn)生自卑心理。那么男孩進入青春期家長該怎么引導？

男孩進入青春期家長該怎么引導

1、家長要轉(zhuǎn)換角色，積極建立良好的親子關系。好的關系勝過許多教育，這一教育現(xiàn)實必須引起父母的重視。青春期的男孩正處于“心理斷乳期”，獨立意識強烈，極力想掙脫父母的束縛。但此時他們又非常在意“心理上的朋友”，在意他人的關注和尊重，因此，父母若能及時調(diào)整角色，扮演好男孩朋友的角色，給予男孩必要的尊重和理解，幫助他們解除煩惱，就會增進彼此的感情，成為青春期男孩的朋友、心理咨詢師和導師。

2、以理解、尊重的心態(tài)正視“青春期問題”。由于性機能的成熟、性意識的覺醒，發(fā)生在少年、少女之間的“朦朧的愛意”是青少年成長過程中再正常不過的心理需要。對于這種需要，父母在給予理解和尊重的同時，也要及時地引導和教育，不要橫加阻攔，給予粗暴的干涉，那樣只會給男孩帶來短期或長期的負面影響。

3、關注青春期男孩起伏不定的情緒變化。男孩步人青春期，在心理方面也會發(fā)生急劇的變。這主要是由于受支配情感變化的荷爾蒙激素的影響。他們的情感變化非常大，活潑的男孩可能會突然變得孤僻，喜怒哀樂也表現(xiàn)得非常明顯。另外，青春期男孩還普遍出現(xiàn)逆反心理，這都是成熟過程中必然會遇到的現(xiàn)象。

男孩進入青春期家長該怎么教育

1、最要重視的是，教育孩子學會尊重長輩。尊老愛幼，是我們國家的傳統(tǒng)美德。所以，學會尊重別人是做人最基本的原則。

2、幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀，讓孩子明白每個人每個人活著，就該為社會做貢獻，就要為自己負責。

3、關于考試的成績，家長要區(qū)別對待。孩子若是考前已經(jīng)做過努力了，那么家長對于最后的成績不要過于看重。如果孩子不重視考試，那么家長要嚴厲管教。

4、如果孩子犯錯誤了，學校老師向自己反應。作為家長，要積極配合老師，了解事情發(fā)生的原委。若是孩子錯了，要讓孩子做檢討；倘若不是孩子的錯，也不能錯怪孩子。

5、關于是否給孩子零花錢，我的建議是：不要給。因為，零花錢只能滿足家長的虛榮心和孩子攀比心理。當然，如果是學校要交費用，可以給。

6、家長在要求孩子做什么事情之前，首先要想到，自己是否做到了。如果自己都做不到，那么，就不要去要求孩子做到多好。所以，家長要給孩子做好表率。

家長在引導進入青春期的男孩時，一定要注意方式方法，這個時期的孩子心里是很敏感的，一定要采用委婉的方式，幫助孩子正視自己的成長。