應(yīng)該多關(guān)心孩子，給以溫暖，多表揚(yáng)，多與孩子溝通；當(dāng)感到孩子壓力很大時(shí)，可以帶孩子到外面走走看看，一是增長見識，二是緩解壓力，重新審視自己。這有助于緩解孩子內(nèi)心的壓力，也不至于造成孩子覺得自己不被人理解或是越來越玻璃心。下面具體來看看高二孩子情緒煩躁怎么辦。

高二孩子情緒煩躁怎么辦

一、不要總是嘮叨。

孩子壓力已經(jīng)很大了，家長不要總是拿學(xué)習(xí)說事，高考的重要性她非常清楚，否則也不會如此焦慮。

二、讓孩子暫時(shí)離開書本。

帶著孩子參加一些戶外活動，可以是旅游、體育、也可以是勞動和社會活動，讓孩子大腦得到充分休息，緩解焦慮情緒。

三、幫孩子樹立正確的人生觀。

經(jīng)常和孩子交流，不要將高考當(dāng)作人生的唯一目標(biāo)，它只是人生的一條路徑，條條大路通向羅馬，只要盡力就好。

四、鍛煉孩子的抗壓能力。

不斷地鼓勵(lì)孩子，人的一生不可能一直順順當(dāng)當(dāng)?shù)模?jīng)常遇到溝溝坎坎。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人才能真正的成長、成熟起來。

高二孩子情緒煩躁怎么引導(dǎo)

1、平時(shí)多與孩子溝通了解孩子的需要，關(guān)注孩子同小朋友之間的交往。

父母可以多方了解別的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，當(dāng)孩子提出自己的要求時(shí)，父母就比較能體會孩子的心情了，再加以開導(dǎo)和耐心的說明，是能夠消除或減輕孩子發(fā)怒的情緒的。

2、多鼓勵(lì)孩子家長要首先冷靜下來，告訴他發(fā)脾氣是不好的行為，但是也無法避免，只要學(xué)會控制就行了。讓孩子不要太過自責(zé)。等孩子情緒穩(wěn)定下來之后，家長可以開始對他進(jìn)行言語上的開導(dǎo)了，鼓勵(lì)他認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且保證下次改正。

3、幫助孩子學(xué)會自我控制

高二孩子情緒煩躁怎么辦，應(yīng)該和孩子好好的談一談，坐下來談，聽聽孩子內(nèi)心真實(shí)的聲音是什么，因?yàn)槭裁丛虮┰暌着?，幫助他解決一些實(shí)際問題?？纯此惺裁礃拥睦щy需要解決，心里沒有愁事也就不會那么暴躁。也就會和正常的孩子一樣。