高中孩子不聽話怎么跟老師說
明確自己的觀點,并且自己在家如何管理的和老師有個交流。最好的方法是自己家庭教育做到位。孩子去學校就可以放心了,好好參與活動學習。那么,具體高中孩子不聽話怎么跟老師說呢?
高中孩子不聽話怎么跟老師說
1、及時溝通,家長在送孩子去學校之后,不要覺得所有的事情都是老師的事情,然后置之不理,其實孩子的大部分時間特別是小學生都是在家里,受到父母的影響比較多,所以當孩子去學校之后,要保持和老師的溝通。
2、配合老師,如果老師主動提出需要家長在孩子的教育方面進行配合,那么家長能達到要求還是可以盡量配合,畢竟這也是為了幫助孩子能夠健康成長。
3、不要過分寵溺孩子,很多家長對孩子的寵愛已經超過了孩子在那個年齡所能承擔的,這樣做只會導致孩子更加的不懂事,甚至在很多事情上會超出家長的預期想象。
4、在孩子面前樹立老師的權威,老師的權威不僅僅是靠老師樹立的,家長也可以配合,在孩子面前不要總是看不起老師或者覺得教師這個職業(yè)就是很底下的,這樣會給孩子形成一種錯誤的思想觀念。
5、給予孩子適當的獎勵,孩子不聽話,在很多方面家長是不能強求,最好是能夠通過正強化的方式,也就是給予孩子一些獎勵,或者取消對孩子的一些懲罰,從而使孩子改正錯誤。
高中孩子不聽話怎么辦
一、讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)孩子的感恩意識。
很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然,不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識,是孩子不聽話的一個重要原因。我認為,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。
二、寬容與嚴格要求相結合,培養(yǎng)孩子的責任感。
“嚴是愛,松是害”是中國的一句古話。千百年來,家長教育孩子,老師教育學生,說的最多的也是“嚴格要求”。的確,嚴格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用,能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展,少走彎路,這方面有不少成功的范例。
三、民主平等的交流,培養(yǎng)孩子的獨立自主意識
進入青春期前后的青少年,顯著的特點是“變”。孩子開始發(fā)育了,生理上在變,心理上也有變。家長會發(fā)現(xiàn),不知從什么時候起,孩子不聽話了,你要東,他偏要西。這種現(xiàn)象,心理學上稱之為“逆反心理”。
高中孩子不聽話怎么跟老師說家長要想好,此外,家長要正視孩子的逆反心理,不要抱有成見。如果遇到孩子的逆反心理特別強,一定要清楚,這事一種正?,F(xiàn)象。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質和開拓意識,并合理引導。只要引導得當,逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會發(fā)揮積極作用的。