孩子的叛逆期，可以說是家長(zhǎng)最為煩心的。因?yàn)榕涯嫫谑呛⒆訌膬和呦蚯嗌倌甑囊粋€(gè)非常重要的過渡時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子逐漸走向成熟，其獨(dú)立意識(shí)也在不斷增強(qiáng)。往往這個(gè)時(shí)期的孩子非常迫切的想要擺脫家長(zhǎng)的監(jiān)管，他們渴望像成年人一樣。獨(dú)立自主，擁有自己的形式和決定權(quán)。

叛逆期有什么表現(xiàn)

1、不愿意跟爸媽一起出門，孩子小時(shí)候就是媽媽的小尾巴，菜市場(chǎng)，商場(chǎng)，親戚家……媽媽去哪兒都想要跟著，但叛逆期的孩子寧愿待在家里打游戲，看電視或者睡覺都不愿意跟爸媽出門，但同學(xué)朋友一叫立馬就可以興致很高地出門。

2、特別愛頂嘴，不管家長(zhǎng)說的對(duì)不對(duì)，總可以用“歪理”頂回去。原則就是：家長(zhǎng)說的完全沒道理，必須大聲頂嘴； 家長(zhǎng)說的有點(diǎn)道理，必須找沒道理的部分頂嘴；家長(zhǎng)說的完全有道理，必須故意曲解家長(zhǎng)的意思頂嘴。

3、徹夜不歸，孩子開始出現(xiàn)徹夜不歸的情況，在叛逆期中是非常嚴(yán)重的，因?yàn)楦改笩o法掌控孩子在外面干什么，是在游戲人間呢，還是在干壞事，因?yàn)榫褪窃诟改刚瓶夭坏降臅r(shí)間，孩子才慢慢學(xué)壞的。他可能會(huì)被不良朋友誘導(dǎo)去做一些不好的行為，或者學(xué)不良少年混跡社會(huì)，總之徹夜不歸的行為引起的問題是非常大的。

4、厭學(xué)棄學(xué)，十幾歲的孩子，如果不想讀書，這是父母最難做決定的，出社會(huì)，孩子年齡太小。繼續(xù)上學(xué)孩子根本就不愿意，基本上到了初中的孩子，很大一部分都會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況，而從厭學(xué)到棄學(xué)的這個(gè)過程，如果父母能夠注意到，并細(xì)心的引導(dǎo)，孩子還是會(huì)有機(jī)會(huì)重新愛上學(xué)習(xí)的。

孩子叛逆應(yīng)該怎么教育

1、耐心溝通，叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、平等溝通，如何教育叛逆孩子？家長(zhǎng)不要以居高臨下的姿態(tài)去教育孩子，要用平等、的姿態(tài)對(duì)待孩子，讓孩子有事可做，有自己的看法在和孩子說話時(shí)語氣可以緩和點(diǎn)，切記父母說話態(tài)度不能太強(qiáng)硬，應(yīng)該平靜冷靜地進(jìn)行溝通。

3、正面引導(dǎo)少指責(zé)，大多數(shù)孩子的叛逆行為來自于指責(zé)，過度的批評(píng)導(dǎo)致的結(jié)果就是不斷積累的怨氣。家長(zhǎng)總以為批評(píng)是一種激勵(lì)，可往往會(huì)變成一種家常便飯。引導(dǎo)不是命令也不是指責(zé)，是通過提問的方式，將孩子的想法引導(dǎo)在正確的方向上，這種提問應(yīng)該相對(duì)溫和，不要強(qiáng)迫更不要自問自答。

4、放棄完美主義，我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面，可是有時(shí)候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn)例如，嫌棄他們沒把桌子擦干凈，干脆自己再擦一遍；或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會(huì)減弱孩子的自信心與不怕犯錯(cuò)的勇氣。

孩子叛逆的原因

期望值太高，望女成鳳，望子成龍是每個(gè)家長(zhǎng)的共同心愿，但卻忽略孩子自身能力以及素質(zhì)，從來不考慮孩子是否對(duì)此感興趣，提前給孩子規(guī)劃好各種補(bǔ)習(xí)班或特長(zhǎng)班，結(jié)果只能適得其反，甚至?xí)尯⒆映霈F(xiàn)逆反心理。

家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的自身情況制定合適的目標(biāo)，不能盲目的報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的完成目標(biāo)，享受成功帶來的喜悅，久而久之能提高自信心，同時(shí)也能有一定的成就感，更有信心去挑戰(zhàn)困難。