雖然說小孩子的天性就是愛玩，但也需要有一個度，尤其是孩子正式開啟學(xué)習(xí)生涯之后，就需要有一個時間規(guī)劃，知道哪個時間可以玩，哪個時間不可以。但有些孩子卻沒有這樣的意識，讓父母非常無奈。

愛玩的孩子怎么教育

1、理解愛玩是孩子的天性。在我們傳統(tǒng)的教育理念中，認為孩子好靜更好，甚至總是約束孩子的一些行為。但其實，孩子是需要自由空間的，需要有廣闊的天地來讓他們成長。

因此，對于那些活潑好動的孩子行為，我們不必強加干涉，只需要做到保護好他的安全，要知道，孩子在奔跑、跳躍、攀爬這些活動中，更易獲得健康的身體，也更易活躍大腦。

2、尊重孩子的喜好。不少父母為了培養(yǎng)孩子，總是不停地為自己孩子安排各種培訓(xùn)班，試圖讓孩子掌握這種技能，備戰(zhàn)競爭激烈的未來。

這樣的做法似乎無可厚非，但是，所有的家長都忽略了一點，那就是，埋沒了孩子活潑的天性。孩子活潑的童年失去了，孩子天真的臉上也沒有了笑容，取而代之的是厚厚的眼鏡，時間張學(xué)習(xí)壓迫的苦悶的臉。

3、給孩子定規(guī)矩。沒有規(guī)矩，不成方圓。即使孩子知道自己應(yīng)該干什么，也會有時候難以控制約束自己，進而導(dǎo)致放縱自己玩耍。尤其是電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)的普及，對小孩子的吸引簡直無法阻擋。

因此，要引導(dǎo)孩子制定好，每年每月每周甚至每天的學(xué)習(xí)和玩樂計劃，按部就班形成規(guī)律，就會讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時，必須制定獎懲制度，激發(fā)正能量，讓孩子學(xué)會對自己的人生負責，對自己的行為負責。

4、為孩子找一個愛學(xué)習(xí)的好伙伴。同齡人之間的相互影響是極為重要的。大部分孩子的仿效性極強，只要有一個好的學(xué)習(xí)榜樣在身邊，孩子就會產(chǎn)生希望變得更好的內(nèi)在動力，逐漸喜歡學(xué)習(xí)起來。這種伙伴的力量有時甚至比家長的說教、打罵更有效果。

孩子過度貪玩會有哪些影響

1、變得叛逆。每個孩子都有玩心，適度玩心可以為孩子帶來更多的快樂，但是過度的玩心很容易導(dǎo)致孩子變得玩世不恭、不務(wù)正業(yè)。很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子玩心太重的時候，總是想要進行管教孩子，而這也很容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆心理，越發(fā)的想要進行肆意的玩耍，而不學(xué)習(xí)、不聽話。

2、變得缺乏規(guī)矩。有的孩子在玩心太重的時候，會很想要挑戰(zhàn)父母的權(quán)利來捍衛(wèi)自己想玩的想法，對父母的一些規(guī)定不屑一顧，變得缺乏規(guī)矩。

“無規(guī)矩不成方圓”，一個家庭當中就應(yīng)當有一個家庭的家規(guī)，而家長不能因為嬌慣孩子而越發(fā)的沒有底線，在孩子缺乏規(guī)矩的時候也不及時進行制止，這會導(dǎo)致孩子越發(fā)的任性，后期很容易影響到孩子的發(fā)展。

面對貪玩的孩子，家長需要注意什么

家長要有耐心，對孩子要不斷鼓勵。鼓勵才是硬道理。家長不要一味的指責貪玩的孩子，過多的指責會讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣。不要一味批評孩子，同時把握好孩子學(xué)習(xí)的尺度，要勞逸結(jié)合。告訴孩子，要活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)是一門永遠的學(xué)問，不是一朝一夕的事情。

多與孩子交流。和孩子一起玩耍、游戲、談心等，讓孩子感受到你的愛是真實的、摸得著的。孩子與你談得投機時，對你的話是否就言聽計從？當然，與孩子談心是雙方面的，不是一個人的說教，切記！