學生玩手機的危害
家長在教育孩子的過程中,有個教育對孩子特別重要,家長們千萬不能忽視,那就是監(jiān)管孩子不要玩手機。手機對學生來說有弊無利,尤其是中小學生。所以,家長一定要嚴格管教孩子不要沾染手機,以身作則,遠離手機。
學生玩手機的危害
危害一、智能手機影響中小學生身體健康。智能手機傷害孩子視力,導致孩子近視甚至失明,或者傷害孩子頸椎,這些傷害都是有形的,可以眼見為實的。除此之外,還有一些無形的傷害。孩子臨睡前玩手機,手機畫面過于明亮,會影響人體褪黑素的分泌,導致睡眠障礙。
另外,沉迷智能手機的孩子常常會對運動鍛煉表現(xiàn)出消極態(tài)度,導致運動能力低下,進而影響孩子的生長發(fā)育。
危害二、注意力難以集中。常常有家長說孩子成績不好,上課經(jīng)常開小差,坐不住,其實這些都和注意力有關(guān)系。手機里某個音效或者是在孩子面前一閃而過的畫面,都會分散孩子的注意力,或許孩子正在思考。這個時候極易破壞孩子的專注力,長此以往,孩子的注意力難以集中,做事情就會變得沒有耐心。
危害三、手機損傷中小學生的腦神經(jīng)。孩子的生理構(gòu)造和生理形態(tài)與成人不同,手機、平板電腦等無線電設(shè)備產(chǎn)生的電磁波輻射,對兒童神經(jīng)系統(tǒng)的傷害遠大于成人,過度接觸電磁波輻射對兒童健康狀況和認知力,會產(chǎn)生一定影響。
危害四、手機耽誤孩子學習。對家長而言,這可能是家長心中對學生最大的危害了。喜歡玩手機的孩子,習慣了手機帶來的輕松愉悅的信息,對知識學習感到鼓噪乏味,學習成績下降,受到指責后更需要在手機網(wǎng)絡(luò)里找到慰藉,形成惡性循環(huán)之后,孩子逐漸喪失求知欲,產(chǎn)生厭學情緒。
危害五、表達能力下降,缺乏自信。許多人不能與他人正常交往、和諧相處的原因,是因為他們在兒童時期沒有學會基本的社會交往技能。當孩子將屏幕與真實世界隔離起來,不和人交往,玩耍交流。久而久之我們會發(fā)現(xiàn),孩子表達能力和語言組織能力相對較弱,并且比較內(nèi)向,缺乏自信。
孩子沉迷手機,家長可以做什么
1、設(shè)定時間。有調(diào)查結(jié)果表明:限制玩手機的時間會大大降低孩子沉迷手機的幾率。規(guī)定孩子每天玩手機30分鐘、一周中的幾天或者周末允許玩等等。一開始孩子肯定會哭鬧,家長一定不要心軟,孩子都是這樣的,一旦他發(fā)現(xiàn)哭鬧可以拿到手機,第二次他還會用這樣的方法。
2、豐富孩子的興趣愛好。很多孩子喜歡玩手機是因為手機里面有讓孩子快樂的東西,就像一種獎勵機制以這樣興奮孩子的大腦,才會讓孩子有所依賴。
如果讓孩子的生活充實起來,讓他在生活中找到樂趣,有自己的愛好、喜歡的書籍、合得來的朋友,那么有趣的現(xiàn)實生活會比一個屏幕更加吸引人。
怎樣判斷孩子已沉迷于手機
1、生活方面,手機不離手。如走路、睡覺、吃飯都在玩手機,甚至就連手機電量干了也不放過,一邊充電,一邊玩。
2、情緒方面,孩子出現(xiàn)暴躁易怒。比如,平時一般他能接受的態(tài)度,現(xiàn)在不能接受了。只要是需要他停下手機來完成的事,他都很反感,隨便一句話,他都會與家長反著干,隨便一句話都會激怒他。
3、學習方面,開始厭學,不愿意學習,也不愿意去上學。曾經(jīng)一個好學的孩子,突然因為手機而變得不喜歡閱讀,不喜歡做作業(yè),更不喜歡自己去挑戰(zhàn)作業(yè)外的學習,就連老師布置的作業(yè)也是隨便亂做,沒了曾經(jīng)的專注與努力。