假如孩子出現(xiàn)說謊話的問題，家長不必著急，從某方面來講，這其實是孩子智力發(fā)育的一個表現(xiàn)，可以利用這個機會好好教育孩子。當然，家長也得注意自己平時的言行，自己不要說謊，做到以身作則。

孩子喜歡說謊話怎么教育

1、不要隨意給孩子貼標簽。孩子的說謊往往并不是為了故意傷害他人，父母不要輕易將孩子的說謊行為與品質(zhì)劃等號，不能因為某一次謊言就給孩子定性，給孩子貼上“小騙子”、“謊話精”、“吹牛大王”等標簽。

這樣做不但對孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對孩子的說謊行為起到了負強化的作用，可能會促使他今后更多地說謊。

2、幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實和想象。孩子說謊并非都是有意的，尤其是年齡小、想象力、創(chuàng)造力豐富的孩子更容易進行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什么是真實發(fā)生的，什么是想象的，讓孩子逐漸把現(xiàn)實和想象區(qū)分開來。

當父母懷疑自己的孩子說謊時，首先應(yīng)該進行仔細的調(diào)查、了解，搞清楚孩子是不是真的在說謊，如果沒有搞清事情真相就草率下結(jié)論，可能會造成親子關(guān)系的緊張。

3、弄清孩子說謊的原因。當孩子預期事情會有負面后果而說謊時，父母應(yīng)了解孩子的需要，制定更實際的規(guī)則。另外，有些孩子會因為跟父母的接觸機會少，所以用說謊的方法去爭取父母的關(guān)注。換句話說，父母平日應(yīng)加強與孩子溝通互動，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對他的關(guān)愛與注意。

4、將計就計，將謊言轉(zhuǎn)化為智慧?？赡芗议L們沒有想到，在孩子的謊言背后還孕育著智慧種子吧？對孩子而言，說謊，尤其是幻想性說謊是他們想象力發(fā)展的最好見證。只要家長根據(jù)孩子說謊的情況分別對待，并進行恰當引導，孩子的說謊就不再是令家長頭痛的問題。

5、讓責罰變得更策略些。當孩子做錯事，為逃避責罰而說謊的時候，家長不要過分嚴厲。這樣會給孩子造成很大的心理壓力，也不能立竿見影地改變孩子的說謊行為，相反還可能讓孩子更加依賴說謊來逃避責罰。

智慧的家長可以利用孩子的這次錯誤“做文章”，既讓他們明白自己的錯誤，又不失時機地利用說謊行為開發(fā)孩子的智力。

比如，可以直截了當?shù)刂赋龊⒆拥腻e誤，溫和地提醒他以后不要犯同樣的錯誤，然后再給他提出要求：你可以通過別的方式彌補自己的錯誤行為。

孩子喜歡說謊話是什么心理

1、獲取認同。獲取他人認同與社會認同，這不管是對于大人與孩子都是一種心理需要。有很多孩子的想象力豐富，在描述一件事情時，并不會真實的描述，而常常摻雜著自己想象的場景、人物，說得繪聲繪色，炫耀自己。

2、逆反心理。很多孩子說謊，其實跟父母干涉過多有關(guān)，比如孩子做作業(yè)時，一會叫他喝水，一會叫他吃點心，孩子很不耐煩，隨口說“不渴、不餓”，以表示對抗。這種情況下，專家建議需從改善親子關(guān)系入手，既不過度溺愛，也不過于縱容。

3、分不清是非。對于小于3歲的幼兒說謊，并不要過于擔心，因為他們對時間、空間、數(shù)量、人物關(guān)系等概念比較模糊，經(jīng)常說了“假話”自己不知道，比如他們可能把以前統(tǒng)稱“昨天”。這種情況不必過于擔憂，問明情況后，耐心教育即可。

孩子撒謊成癮會帶來以下危害

1、性格受到影響。當孩子選擇說謊的時候，日后也會想盡辦法圓謊，這樣的孩子不管是遇到任何事情，都會感到擔驚受怕，情緒也會因此出現(xiàn)大量的波動。伴隨著時間的流逝，也會給他們帶來惡劣的后果，比如無法進行社會活動，甚至連性格都會受到影響。

2、不被別人信任。每個人都不希望和一個沒有信譽的人相處，對于孩子來說，當在生活當中撒謊成癮的時候，很有可能會不被別人信任。比如在上學的時候會被別人集體排斥，甚至會喪失社交能力，受到別人的排擠和孤立。