孩子上中學(xué)，相信有些家長處理過孩子打架的事情，在這個時候孩子已經(jīng)步入青春期，遇到一點事情就會火冒三丈，甚至?xí)蚱饋?，對于有些家長這種情況已經(jīng)見怪不怪，因為有些總是喜歡用武力解決問題，當(dāng)家長面對中學(xué)生打架的情況，可以采取什么措施幫助孩子呢？

中學(xué)生打架家長該怎么處理

1、教會孩子寬容和包容。如果確實是對方錯了，要引導(dǎo)孩子去原諒對方。另外，兩方家長不應(yīng)該像仇人一樣互相敵視，而是應(yīng)該拿出誠懇的態(tài)度，和平地解決事情。

因為，你們的孩子就在身邊，他們正在努力揣摩你們的心理，學(xué)習(xí)你們的一言一行呢。只有這樣，才能化解孩子們之間的矛盾，讓他們有個和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

2、家長不要過度插手兩個孩子之間的事情。家長畢竟是大人，大人的思想與孩子的思想是不同的，孩子的思想都很簡單，成人的思想?yún)s是復(fù)雜的。家長過度地插手，很容易把一個原本簡單的事情搞得復(fù)雜。

當(dāng)家長在遇到孩子和其他孩子打架的時候，先要讓自己冷靜下來，不要沖動，站在孩子的不遠(yuǎn)處，觀察兩個孩子的動向，看孩子如何處理，如果事情沒有變得糟糕，就不要上前，如果事情開始變得糟糕，再上前也不遲。

3、家長要學(xué)會放手。與其在突然之間，讓孩子單獨面對和處理事情，還不如盡早讓孩子獨立解決問題，如果處理得當(dāng)，孩子會獲得相應(yīng)的自信心和成就感。如果處理不好的話，孩子也能夠因此獲得失敗和挫折的寶貴經(jīng)驗。那么當(dāng)孩子下次再遇到這樣的事情，就知道怎么處理了。

孩子與他人“動手”的原因

1、不具備良好的表達(dá)能力。學(xué)齡前的孩子，當(dāng)想要一個東西時，不會正確表達(dá)他的想法，往往都是直接上手，想到什么就做什么，父母也沒有對其特別注意，就養(yǎng)成了孩子喜歡“動手”的原因。

這樣的表達(dá)方式不是所有人都會理解的，同齡的孩子當(dāng)看到自己的玩具被搶走時，就會迫不及待的想要拿回來，由于雙方都不會正確表達(dá)自己的想法時，就會出現(xiàn)打在一起的情況。

2、家庭對孩子的影響。多數(shù)的的家長對孩子過分的溺愛，導(dǎo)致孩子變得非常任性，不聽話，不懂得與別人分享好的事物，只想占為己有，在與別人交流時，不善于正確的表達(dá)自己，從而造成與他人“動手”的行為。

孩子間發(fā)生矛盾時，家長怎么做才正確

1、傾聽孩子的表達(dá)。有時候孩子與其他小朋友發(fā)生矛盾，可能只是一場誤會。家長可以了解完事情的始末，再做判斷。同時，孩子想得到父母的重視還有安慰，才會想向父母傾訴，因此家長應(yīng)該認(rèn)真傾聽，積極對待。

2、面對真正意義上的矛盾沖突，家長要及時介入。當(dāng)孩子間的爭執(zhí)上升為恐嚇、威脅，那么家長就不能袖手旁觀等孩子自行解決了。家長的介入，不是教導(dǎo)自己的孩子如何打回去，而是要和對方孩子的家長進(jìn)行協(xié)調(diào)商量，共同了解孩子間矛盾的起因，共同商討解決方案。

同時家長要和各自的孩子好好交談，告訴其這類矛盾沖突對雙方身心健康的影響。

3、家長要給孩子樹立和諧相處的榜樣。要知道，父母是孩子的榜樣，家長野蠻粗暴孩子也會同樣野蠻。因此家長平時就要做好與親人之間、與鄰里之間、與同事之間、與朋友之間的和諧相處，為孩子樹立一個與他人團結(jié)的典范。

家長應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子學(xué)會更好地解決問題。只有當(dāng)孩子有了獨立解決問題的能力，才能在校園生活中收獲知識、友情、胸懷。身心才會更加健康成長。