女孩學(xué)國(guó)際象棋的好處
國(guó)際象棋是一項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng),對(duì)兒童的益處很多。它可以提高兒童的思維能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)他們的決策能力和判斷能力。
女孩學(xué)國(guó)際象棋的好處
1、下棋能提高少兒的智力和耐力,我們所說(shuō)的智力和耐力是指學(xué)生能自我提出問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,直到最終解決問(wèn)題的能力。而下象棋正好適應(yīng)了這個(gè)過(guò)程。因此可以說(shuō)象棋是智慧的體操!
2、下棋能提高少年兒童的邏輯思維能力和形勢(shì)判斷能力,從吃虧和得利開(kāi)始,要下好棋必須得學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)計(jì)算,學(xué)會(huì)邏輯分析,并預(yù)知其后幾步的情況,并有嚴(yán)密的計(jì)劃性作保證。
3、下棋能提高少兒的注意力,棋盤上千變?nèi)f化,常是“一著不慎,滿盤皆輸”,要戰(zhàn)勝對(duì)手,必須全神貫注。
4、下棋能提高少兒的心理素質(zhì)。如處下風(fēng)時(shí)的緊張感,占優(yōu)勢(shì)時(shí)的興奮感,贏下來(lái)的成就感,大好的局面下有贏變輸?shù)陌脝矢?,棋局不斷變化的焦慮感等時(shí)時(shí)沖擊他們,以及要求他們有勝不驕、敗不餒,沉著冷靜、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。所以說(shuō):“國(guó)際象棋不僅是智慧的比賽,更是雙方心理上的較量?!?/p>
5、下棋能鍛煉學(xué)生的豐富的想象力,敏銳的洞察力及獨(dú)特的創(chuàng)造力。因?yàn)閲?guó)際象棋其四分之一是藝術(shù)的屬性決定了它。
6、下棋能養(yǎng)成少兒遵規(guī)守紀(jì)、懂禮貌的良好品質(zhì)。嚴(yán)格的棋規(guī)能幫助他們養(yǎng)成“摸子動(dòng)子,落子無(wú)悔”、實(shí)事求是、不弄虛作假、守紀(jì)律、守規(guī)則、懂禮貌、尊重對(duì)手的良好品質(zhì)?!皣?guó)際象棋是有教養(yǎng)的人們之間高雅的搏斗?!?/p>
7、下棋能培養(yǎng)少兒自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我教育的能力。如對(duì)時(shí)間的控制,對(duì)對(duì)手的控制,對(duì)對(duì)手不懷好意的挑釁行為的自我調(diào)適和排解等,增強(qiáng)自己磨練意志克服困難的能力。
怎么提高國(guó)際象棋水平
1、多下棋:與同學(xué)下,與朋友下,與電腦下,總之多些時(shí)間用于下棋。
2、多看實(shí)戰(zhàn)解說(shuō):解說(shuō)中包含很多作戰(zhàn)者的思想,可以做到觸類旁通。
3、多打譜:哪怕是那個(gè)譜甚至看不懂也要多擺譜。不用要求在打譜時(shí)理解每步的意思,多打譜自然而然形成“局面感”。
4、多做題:做題的過(guò)程就是計(jì)算的過(guò)程,沒(méi)有快速而精確的計(jì)算,一切都白搭。
5、適當(dāng)培養(yǎng)創(chuàng)新性思維。注意開(kāi)拓視野,避免太專一化。比如勇敢嘗試多樣化的開(kāi)局,進(jìn)入不熟悉的局面努力獲得相關(guān)知識(shí),并不斷地獲得自我肯定。
下國(guó)際象棋需要掌握以下幾個(gè)基本步驟
1、了解棋子的走法和價(jià)值。國(guó)際象棋共有6種棋子,每種棋子都有獨(dú)特的走法和價(jià)值。掌握它們的走法和價(jià)值對(duì)于下好棋非常重要。
2、熟悉棋盤的布局和坐標(biāo)系統(tǒng)。棋盤是由64個(gè)方格組成的,每個(gè)方格都有一個(gè)唯一的坐標(biāo)。這些坐標(biāo)是指縱向的列和橫向的行,從a到h和1到8標(biāo)記。
3、學(xué)會(huì)規(guī)劃和執(zhí)行棋局策略。國(guó)際象棋是一種需要策略的游戲,需要考慮到自己的棋子、對(duì)手的棋子、棋子的位置和價(jià)值,以及整個(gè)棋局的發(fā)展趨勢(shì)等因素。
4、練習(xí)走棋。走棋需要熟悉棋子的走法和棋盤的坐標(biāo),還需要考慮到自己的棋子和對(duì)手的棋子的位置和價(jià)值,以及整個(gè)棋局的發(fā)展趨勢(shì)等因素。練習(xí)可以通過(guò)和其他人下棋、觀看專業(yè)棋手的比賽、閱讀棋譜和參加棋類培訓(xùn)等方式進(jìn)行。
5、學(xué)會(huì)分析和評(píng)估棋局。分析和評(píng)估棋局是下好棋的關(guān)鍵。需要考慮到自己和對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì)、棋子的位置和價(jià)值、棋局的發(fā)展趨勢(shì)、對(duì)手的意圖等因素。