有些孩子特別喜歡唱歌，走在路上唱，看到電視里面有人唱也會(huì)跟著唱。多唱歌對(duì)孩子是有一定好處的，可以增強(qiáng)孩子的自信，發(fā)展孩子對(duì)音樂的欣賞能力。

孩子學(xué)唱歌的最佳年齡

一般情況下，兒童學(xué)唱歌的年齡最好在10歲以后。因?yàn)槟挲g太小的孩子理解能力十分薄弱，而嬌嫩的聲帶又處于發(fā)育時(shí)期，稍有不慎，就會(huì)使孩子的聲帶受到破壞。

10歲之后，孩子的聲帶發(fā)育稍微完善一些，可以在專業(yè)老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)唱歌，但是在學(xué)習(xí)唱歌的過程中，家長或老師應(yīng)叮囑讓孩子多喝水，讓孩子的嗓子保證充足的休息，以免對(duì)孩子的聲帶造成影響。

孩子學(xué)唱歌的好處

1、唱歌讓孩子記憶力更強(qiáng)

唱歌雖然簡單，但對(duì)孩子來說，唱歌就像說話一樣，是生活中必須的。它既能讓孩子更快樂，還能讓孩子更聰明。為什么唱歌會(huì)讓孩子更聰明呢？道理很簡單，孩子在學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候，得記住歌詞和旋律，如果跟隨音樂做一些律動(dòng)練習(xí)，那就還需要記住動(dòng)作。這些都會(huì)在不經(jīng)意間促進(jìn)孩子記憶力的發(fā)展。

2、唱歌提高孩子智商

科學(xué)家在研究音樂對(duì)人的功效時(shí)，發(fā)現(xiàn)愛好音樂的人的大腦和普通人的大腦有不同之處，就是突觸較多。突觸是一個(gè)神經(jīng)元向其他神經(jīng)元傳送神經(jīng)信息、交換情報(bào)的物質(zhì)。研究表明，這些過量的突觸，是一種“ 棘突觸”。

棘突觸發(fā)育較慢，在不斷學(xué)習(xí)的過程中，腦的活動(dòng)量會(huì)加大，棘突觸數(shù)目也會(huì)增加，因而人的學(xué)習(xí)能力也相應(yīng)提高。反之，停止學(xué)習(xí)，則棘突觸數(shù)目也會(huì)日益減少。因此，學(xué)習(xí)音樂，能夠發(fā)展人的音樂腦—右腦，擴(kuò)展右腦的能力提高孩子智商。

3、增強(qiáng)免疫功能

除了讓人精神愉快之外，唱歌還能增強(qiáng)人體的免疫功能。美國加州大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn)，唱詩班的成員在每次排練后，他們體內(nèi)一種名為IgA的免疫球蛋白含量增加了150%，而在一次公開演出后，這種免疫球蛋白更是增加了240%。堅(jiān)持唱歌的人去醫(yī)院看病和吃藥的次數(shù)更少，也更不容易摔倒。

學(xué)唱歌要具備哪些條件

1、音樂素質(zhì)

音樂素質(zhì)就是人在音樂方面敏銳聽覺、鮮明的節(jié)奏感和良好的。音樂感覺，就是我們常說的音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感。一個(gè)人的音樂素質(zhì)有先天的因素，也有后天的培養(yǎng)，而后天的因素是主要的。在音準(zhǔn)、節(jié)奏和樂感方面有敏銳感覺的人，就具備了學(xué)習(xí)音樂的素質(zhì)條件。

2、音樂的基本知識(shí)和技能

具有音樂素質(zhì)的人要進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂就必須學(xué)習(xí)音樂方面的基本技能和知識(shí)，音樂基本技能包括：視唱練耳、樂理知識(shí)、鍵盤樂器基礎(chǔ)。

視唱練耳是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)，要準(zhǔn)確的聽辨和視唱出音階、音程、節(jié)奏、旋律必須學(xué)習(xí)視唱練耳。

樂理也是學(xué)音樂的基礎(chǔ)，學(xué)好相應(yīng)的樂理知識(shí)，才能唱準(zhǔn)、唱好歌曲。

鍵盤樂器基礎(chǔ)：鍵盤樂器和樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)是相輔相成的，有了一定的鍵盤基礎(chǔ)才能進(jìn)行聽覺訓(xùn)練和視唱練習(xí)。而發(fā)聲練習(xí)等都離不開鍵盤樂器。

3、嗓音條件

一般人認(rèn)為，學(xué)習(xí)歌唱必須要具有天然的好嗓子，這說法既有正確的一面，又有它的片面性、天然優(yōu)美動(dòng)聽的嗓子是學(xué)習(xí)歌唱的有利條件，但有好嗓子不一定就能學(xué)好聲樂，而許多成功的歌唱家在訓(xùn)練前并未顯示天然優(yōu)美的聲音。