小學(xué)生粗心大意解決辦法
小學(xué)生粗心大意,這是個不好的習(xí)慣,對孩子學(xué)習(xí)和生活都不利,我們應(yīng)該多去引導(dǎo)孩子,在學(xué)習(xí)上幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在生活上幫助孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,一步步加強,相信孩子的粗心很快就能解決的。
小學(xué)生粗心大意解決辦法
1、每天寫作業(yè)必須讓孩子獨立自己完成,檢查時發(fā)現(xiàn)粗心寫錯的,要嚴(yán)格要求他重做5-10次,讓他有深刻的記憶。
2、重點:教育孩子平時寫作業(yè)就必須認(rèn)真細(xì)心,保證準(zhǔn)確率,卷面整潔,不要求太快,考試時間一般都夠用的。不要養(yǎng)成寫完作業(yè)再檢查一次的習(xí)慣,保證一次性準(zhǔn)確無誤的完成,不會做的可以理解,粗心或不認(rèn)真的要嚴(yán)格要求??荚囈彩侨绱恕?/p>
3、培養(yǎng)孩子整齊有序的生活習(xí)慣。孩子粗心的毛病不是一天養(yǎng)成的。如果孩子從小就生活在一個無序的家庭中,沒有一定的作息時間、沒有一個好的生活習(xí)慣,那么孩子做事丟三落四、馬馬虎虎就會成為“家常便飯”。
所以媽媽要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成整齊有序的生活習(xí)慣。生活上,讓孩子養(yǎng)成保管自己物品的好習(xí)慣,不僅僅是學(xué)習(xí)用品,衣服、鞋子等也要放到自己的柜子里,自己保管。學(xué)習(xí)上,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成、做完作業(yè)要檢查、課前要預(yù)習(xí)、課后要復(fù)習(xí)等好習(xí)慣。
生活、學(xué)習(xí)都整齊有序地進(jìn)行,粗心大意、馬馬虎虎當(dāng)然也就是少有的現(xiàn)象了。
4、讓孩子學(xué)習(xí)書法,有助于培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣,更對孩子以后在學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助和益處,提高孩子的自信心和嚴(yán)謹(jǐn)度。
粗心不是智力問題,而是習(xí)慣問題,必須從培養(yǎng)習(xí)慣方面扎實訓(xùn)練。比如做數(shù)學(xué)題抄錯數(shù)字,提醒他看清數(shù)字,寫完對照一下再做題。比如寫生字缺少筆畫,提醒他先仔細(xì)看清楚字形,然后再寫,寫完再對照一下。
小學(xué)生學(xué)習(xí)很努力,考試卻考不好,怎么安慰孩子
1、孩子很介意,可能是因為自己努力沒有見效,這個時候家長就應(yīng)該和孩子一起面對,一起分析努力卻沒有進(jìn)步的原因,幫助孩子走出困境,讓孩子深刻的體會到努力是需要方向、方法的。
2、家長千萬不要和孩子一起表現(xiàn)的很偏激,這個時候孩子能依靠的只有家長,家長一定要擺正自己的位置,不要讓孩子陷入傷心不能自拔。
3、告訴孩子:成績不是最重要的!每個小孩都希望能夠受到表揚,受到大家稱贊,都不愿受到批評,受到奚落!在小孩成績考得不好時,別急著去責(zé)罵,別急著去看分?jǐn)?shù),別急著去跟誰誰比,或者講:你是怎么搞的?真是笨!
本來小孩心里已經(jīng)不好受的了,加上父母一頓數(shù)落,自信心大受打擊,更加委屈,會以為自己真的很沒用!
所以,家長這時要跟自己的小孩講:“沒關(guān)系的,成績不是最重要的,下次我們再努力考好一些!”還可以給他一個擁抱,摸摸頭等,用肢體語言去安慰,相信這要比責(zé)怪更加有效!說不定孩子已經(jīng)在心里暗暗講:我下次一定要努力!
小學(xué)生做作業(yè)粗心大意,要分清原因,科學(xué)矯正
一是,知識缺陷引起的錯誤,被孩子或家長看成是粗心大意造成的,有時家長一指出孩子作業(yè)的問題,孩子往往以粗心掩蓋知識缺漏,而且家長也認(rèn)為題目不難,就認(rèn)同了孩子的觀點。這種情況,應(yīng)該讓學(xué)生呈現(xiàn)一下解題的過程,然后有針對性地加以輔導(dǎo)。
二是,確實是書寫、丟三落四等非智力因素造成的,家長和老師應(yīng)該讓學(xué)生注意作業(yè)的時間,注意作業(yè)的速度,注意作業(yè)的檢查,進(jìn)行矯正。