當小孩有厭學情緒時，家長千萬不可呵斥或打罵孩子，而是應該要靜下心與孩子聊一下，要知道讓孩子產生厭學情緒的原因。如果是因為學習計劃繁重的，最好是家長與孩子一起重新制訂，這樣不僅孩子能接受，還能適當減輕孩子的壓力，有利于孩子學習成績提高。

孩子有厭學情緒如何解決

1、培養(yǎng)孩子對學習的興趣?？膳c孩子的特長結合起來，其實，特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經(jīng)常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

2、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學。

老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發(fā)出來。

3、重新建立起孩子學習的動力和信心。首先我們可以和孩子一起定好一個目標，比如說孩子某一科的成績不太好的時候，我們不要去要求孩子馬上就去取得及格，只要孩子在學習中比之前有進步，我們就給予適當?shù)莫剟詈凸膭?，這對孩子重拾信心是非常有幫助的。

4、正確的價值觀。我們要給孩子灌輸一個正確的價值觀，告訴孩子我們學習的原因不存在攀比，只要我們真的把學習的內容吸收，考試的成績只是一個輔助的結果，最重要的是孩子在學習過程中付出的努力。

5、應讓孩子學會勞逸結合。該學習的時候就要認真學習，該玩樂的時候就要盡情玩樂，家長還應多抽點時間陪伴和關心孩子，多帶孩子到戶外游玩，不僅可以拓寬視野，還能釋放壓力緩解厭學的情況。但如果出現(xiàn)較嚴重的厭學情緒，建議先開導孩子的心理。

孩子產生厭學情緒，主要有以下四方面原因

1、學習成績跟不上。受到來自老師、家長和同學的壓力、責怪和鄙視。

2、與人際關系差有關。由于性格的原因，有些孩子人際關系差，經(jīng)常與同學們吵架甚至打架，導致同學們都不喜歡他，從而使他感到在學校沒意思，產生了厭學情緒。

3、沒有樹立正確的學習動機。有些孩子不明白學習的真正意義，總認為是為父母而學。聽到社會上一些關于讀書無用的說法，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學習沒什么興趣，甚至厭學。

4、學業(yè)負擔過重產生逆反心理。為了讓孩子上一個好學校，老師、家長不斷給孩子施加壓力，增加學習任務，以致孩子無法承受，從而對學習感到厭倦。

孩子出現(xiàn)下面這3個表現(xiàn)，多半是有厭學情緒了

一、應付作業(yè)。有些孩子把寫作業(yè)當完成任務，上課的時候不專心聽講，簡單的內容不夯實，重難點不肯動腦，家庭作業(yè)遇到難題往往拖拖拉拉，投機取巧，或者抄同學作業(yè)，或者網(wǎng)上找答案，應付了事。更有甚者，連作業(yè)都懶得抄，花錢找人幫自己寫作業(yè)。當孩子開始對家庭作業(yè)應付了事，那么多半有厭學情緒。

二、失敗合理化。俗話說，不為失敗找借口，只為成功找理由。當孩子開始合理化失敗，開始用“阿Q精神”來安慰自己，每次達不到要求的時候，沒有從自身找問題，而是反復找借口。

三、情緒化明顯。孩子一旦有了心理壓力，可能不會直接向父母坦白，但會通過情緒表現(xiàn)出來：每天早上賴床，聽到上學就心煩；情緒低落，愁眉不展，不愿意和父母交流；一攤開書本就說累，有時候會頂撞父母，有時候在家抱怨老師。沒有無緣無故的情緒，當孩子在學習問題上情緒不穩(wěn)定時，多半是厭學了。