初二孩子拖拉磨蹭，家長要讓孩子明白這個壞習慣的危害，本來初中的學習就很重要，學習任務(wù)又很重，更要提高學習效率，掌握好的學習方法，認真去學習，如果態(tài)度不對，那就會造成學習過程中出現(xiàn)壞毛病，建議家長先調(diào)整孩子的學習態(tài)度。

初二孩子拖拉磨蹭怎么辦

1、不能責備打罵。對孩子采用過激的態(tài)度和行為還有可能造成他的逆反，孩子年齡雖小但也需要得到尊重，面對家長發(fā)脾氣、責備和打罵，孩子的心里感覺一定不好，有時他就有可能采取不理不睬的態(tài)度，或者干脆故意拖延時間來表示對家長的反抗。

2、學會站在孩子角度思考。在做作業(yè)的問題上，其實不僅是很多孩子接受不來，許多家長也是如此。大人們這時候千萬不要說當然自己怎么牛，要注意時代不一樣了。

無論你當時是怎么刻苦，也扭轉(zhuǎn)不了今天這樣一個時代局面。所以要學會讓自己站在時代今天角度出發(fā)，好好想一想如果你是孩子，該如何快速完成作業(yè)。

3、多咨詢孩子學習問題，一起找解決辦法。很多孩子其實并非不想學習，只是更多時候他們找不到門路，如果初中作業(yè)也是超級簡單，那么他們怎么不會超速完成呢。

所以對于家長來說，雖然看著現(xiàn)代初中課程你也是一臉懵逼，但你可以利用上網(wǎng)來幫助孩子尋找答案，盡量給孩子找到最簡單，最能聽進去的方式。許多家長們在跟孩子學習過程中，會發(fā)現(xiàn)自己也有提升和進步。

4、培養(yǎng)專注力，好奇心是每個人的天性，不僅孩子，大人也容易受外界新鮮事物的誘惑和影響，當做一件事情時，如果不能全身心的投入，注意力就很容易發(fā)生轉(zhuǎn)移，當孩子回過神來，時間已經(jīng)過去了很久，做事的效率自然低下。所以，家長應(yīng)該盡量排除外界環(huán)境的干擾，給孩子一個安靜舒適的學習環(huán)境。

5、要知道，孩子愛不愛學習，不是天生的，而是后天某些在學習中的經(jīng)歷，形成的條件反射，這個條件反射是積極的，孩子就喜歡學習，學習起來就不會覺得累，效果就好，知識掌握的就扎實，并且會具體運動。如果是消極的，孩子就會形成磨蹭拖拉、分心走神等行為習慣。

初中孩子不愛學習，該怎么教育

1、降低對孩子的要求，確定小目標。孩子學習中家長不能急功近利，可以看看孩子哪科成績偏弱，給孩子一個可以攀上去的臺階，比如讓他下次改正做題的馬虎毛病，多考3分，目標達成了，孩子就會有小小的成就感，可能下下次，他會主動查找自己學習中的問題，成績提升的就不僅是3分了，孩子學習的勁頭就會越來越大。

2、多多鼓勵，激發(fā)自信。這個時候家長們不要給孩子過多的壓力，多從正向的角度去鼓勵、表揚孩子的長處，當孩子取得哪怕一小點進步，也要告訴他你們看到了他的努力和成績。

要知道，在孩子學習的路上，成就感就像興奮劑一樣，有了家長和老師的認可，他們會充滿了動力，伴隨著學習成績的提高，他們的成就感和自信心也會不斷增強。

初二孩子每次作業(yè)都完不成，是什么原因呢

作業(yè)難度大。因為每個孩子的狀況不同，在理解能力方面也有一定的差別，尤其是隨著孩子年級的增高所學的知識也越來越難，越來越多，對于新學的這些知識，孩子可能掌握得不太熟練，因此在寫作業(yè)的時候，就會覺得作業(yè)的難度非常的大。

如果學生會學習，善于學習，作業(yè)的完成時間也會變短，也不會存在寫作業(yè)到深夜的事情。所以，出現(xiàn)寫作業(yè)到深夜的情況，要么就是老師布置作業(yè)沒有針對性，要么就是難度大，要么就是學生的方法不對。