高中孩子對讀書不感興趣，家長不要逼迫孩子，任何學習好的孩子都不是逼來的，興趣是最好的老師，如果孩子沒有興趣，那我們就要努力去培養(yǎng)孩子的好興趣，多去鼓勵孩子的學習，多去肯定孩子的學習進步。

高中孩子對讀書不感興趣怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。孩子對讀書不感興趣，很可能是父母沒有起到對孩子的引導作用。父母應(yīng)該多引導孩子，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓孩子能夠從讀書中體會到樂趣。

2、不要勉強孩子。如果孩子不喜歡讀書，成績不好，家長不要整天勉強孩子讀書，也不要將孩子跟其他孩子作比較，這樣只會讓孩子更叛逆，更加學不好。

3、幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。家長要教導孩子：人不管在什么時候，想干好一件事，會一直處在自我調(diào)整和自我激勵的狀態(tài)中的。因為你要面對的是，來自外界和自己兩方面的壓力。外界對孩子從事某事的觀望和置疑；自己對自己能否成功的期望和信心。

所以，孩子得一直修正自己的思想，修正自己的路線，以防走偏，甚至會懷疑自己的智力和能力，或者想能不能找到一種短平快的捷徑。但一覺醒來，突然會發(fā)現(xiàn)，認認真真的，扎扎實實的學才是正道！

4、及時與老師聯(lián)系找到解決辦法。父母對孩子的了解，有時候可能還不如學校的老師，孩子進入學校之后，每天有十幾個小時都在學校里，和老師相處的時間很長，那么老師對孩子的了解與觀察更加的詳細清楚。

所以說當孩子出現(xiàn)厭學與叛逆的時候，和孩子老師進行溝通聯(lián)系，了解孩子在學校是什么樣的，并且把孩子的問題說出來，和老師一起找出解決辦法。但家長們千萬不要“告小狀”，這樣做只會讓孩子反感你的。

5、適當讓孩子體驗下勞動的艱辛?，F(xiàn)在的孩子都是衣來伸手，飯來張口，所以孩子根本就認識不到這個社會有多么的殘酷。我們可以讓孩子多去社會上經(jīng)歷一下，讓孩子感受到這個社會的殘酷。

等到孩子真正的了解到讀書的好處之后，孩子就會改變自己之前的一些想法了，也會認真的去進行學習，所以家長在了解孩子不想讀書之后，也可以讓孩子去工地或者是去一些比較累的工廠進行工作。

孩子反感他的語文老師怎么辦

1、家長應(yīng)該讓孩子認識到，不喜歡語文老師，就不好好學語文的做法，是愚蠢的做法，因為學語文是為了自己，不是為了別人，語文學不好，不會對老師有任何不好的影響，老師不會因為一個學習差的孩子而受到負面影響。

相反，自己語文差，最終吃虧的是自己，不只是影響以后的學業(yè)，還會影響個人的學識，個人的文化底蘊。當別的同學講起話來行云流水，旁征博引的時候，自己卻是一問三不知，那時候丟人的不是語文老師，而是自己。

2、讓孩子認識到老師的辛苦。父母可以通過講故事、擺事實等方法，讓孩子知道老師想法。老師的最大心愿，是希望學生進步，期待學生成才：老師的最急之處，在于學生學習退步，不求上進。老師的最大安慰，是自己的教學效果好，學生滿意。

老師最擔擾的事，是學生對學習馬馬虎虎，得過且過。老師之所想、所急、所喜、所憂，都在對學生的教育和教學上。如果孩子能時刻理解老師的這種為了他們好的心，就不會不尊重老師了。

孩子成績很差，都是倒數(shù)，該怎么補救

在家為孩子營造一個好的學習氛圍，在督促孩子學習的同時，家長也以身作則，陪孩子看看書，也為自己充充電。俗話說“言傳不如身教”就是這個道理。

平時多關(guān)心一下孩子的學習，和孩子多談一下學校方面的事情，多鼓勵孩子每一個微小的進步，讓孩子找到信心。切不可操之過急，適得其反。

在老師、家長和孩子的共同努力下，相信假以時日，孩子成績一定會有所提高。我們除了耐心還是耐心，期待孩子的好成績出現(xiàn)吧！