現(xiàn)在的孩子需要面對復(fù)雜的生活節(jié)奏，復(fù)雜的課程，逐漸增多的作業(yè)，這些事情都給孩子造成了很大的壓力。當(dāng)壓力超過孩子承受的范圍后，孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，導(dǎo)致孩子不想上學(xué)。對于厭學(xué)的孩子，家長需要調(diào)動孩子的積極性，引導(dǎo)孩子重拾學(xué)習(xí)興趣。

產(chǎn)生厭學(xué)心理該怎么辦

1.多給予孩子鼓勵和支持

當(dāng)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題，可能對于學(xué)習(xí)有很大的抵觸或者已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)習(xí)方面的挫折，這個時候不能懲罰和否定孩子，應(yīng)該對孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內(nèi)心負(fù)面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。

2.讓孩子勞逸結(jié)合

比如將孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)分解為比較容易的小任務(wù)，督促孩子每天完成適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，讓孩子積累成功的經(jīng)驗，只有這樣孩子才能夠獲得自信，從而愛上學(xué)習(xí)。

3.激發(fā)興趣

讓孩子對學(xué)習(xí)感到興趣，可以通過引導(dǎo)孩子選擇自己感興趣的學(xué)科、提供有趣的學(xué)習(xí)材料、采用互動式教學(xué)等方式。

4.建立自信

讓孩子感到自己能夠掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以通過及時給予鼓勵、肯定孩子的努力和成績等方式。

5.調(diào)整學(xué)習(xí)方式

對于孩子可能不適合的學(xué)習(xí)方式，可以嘗試調(diào)整，如改變學(xué)習(xí)環(huán)境、采用游戲化學(xué)習(xí)等方式。

6.建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如有規(guī)律地復(fù)習(xí)、及時完成作業(yè)、保持足夠的睡眠等。

孩子厭學(xué)的表現(xiàn)

1.對學(xué)習(xí)缺乏興趣

孩子可能會表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)沒有興趣，不愿意參加課堂討論或完成家庭作業(yè)。

2.學(xué)習(xí)成績下降

如果孩子突然出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降，這可能是一個信號，表明他們正在經(jīng)歷厭學(xué)。

3.缺乏動力

孩子可能表現(xiàn)出缺乏動力，不愿意為學(xué)習(xí)付出努力。他們可能會避免參與課堂活動或拒絕接受新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

4.情緒波動

厭學(xué)的孩子可能會表現(xiàn)出情緒波動，如焦慮、憤怒或沮喪。他們可能會抱怨學(xué)校、老師和家庭作業(yè)。

5.失去自信心

孩子可能會表現(xiàn)出對自己能力的不信任，認(rèn)為自己無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

6.逃避學(xué)習(xí)

孩子可能會尋找其他方式來度過時間，例如花更多的時間上網(wǎng)、玩游戲或與朋友出去玩。拖延行為：孩子可能會拖延做作業(yè)或其他學(xué)習(xí)任務(wù)，總是在截止日期臨近時才匆忙完成。

孩子厭學(xué)怎么辦?學(xué)會6個方法幫孩子重拾學(xué)習(xí)的熱情

1.在平時的生活學(xué)習(xí)中，家長們應(yīng)該多表揚孩子一些，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和長處，在平時的激勵中，幫孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。

2.在學(xué)?；蛘咂渌胤狡綍r可能會有一些活動，我們作為家長可以鼓勵帶著孩子去參加，像校園活動朗誦會，體育競賽等，這樣的活動一般都能調(diào)動孩子的積極性和主動性，使他們各自的才能得到發(fā)揮．從而看到自己的長處和優(yōu)點，感到成功的喜悅，進(jìn)而逐步消除厭學(xué)情緒。

3.現(xiàn)在的家長們還特別注重孩子的教育，總是拿孩子的分?jǐn)?shù)和別的孩子相比，我們這樣做是錯誤的，只要孩子有進(jìn)步，我們作為家長應(yīng)該去表揚，這樣孩子慢慢時間久了就不會厭學(xué)了。

4.幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的，讓孩子知道學(xué)習(xí)是提升能力的過程，考試是檢驗?zāi)芰Φ姆绞?。今后想要成材，必須有豐富的積累。在生活中要創(chuàng)造機(jī)會，讓孩子理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用找到樂趣。

5.對于孩子的好表現(xiàn)和好成績，父母不要吝嗇使用贊美之詞，對于孩子的錯處，不要過度批評，因為過多地批評，打擊他的積極性，使之他情緒低落，降低學(xué)習(xí)熱情。

6.引導(dǎo)與教育孩子最好從先做起，父母既要做好榜樣，又要增強(qiáng)孩子自信心，讓孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生興趣，這樣就不容易產(chǎn)生厭學(xué)的狀況。