孩子在家躺平，不愿意去學校，家長肯定很惱火，擔心孩子以后都不會想上學了，人就是這樣，所以，家長要不斷去鞭策孩子，給孩子制定學習目標，及時給予孩子小獎勵，讓孩子對學校有歸屬感，不那么討厭學校了，就不會厭學了。

孩子在家躺平不去學校怎么辦

1、幫助孩子緩和情緒。當孩子情緒低落、焦慮或不去上學時，內(nèi)心必定積壓著負面情緒。所以，首先要做的就是幫助孩子解除過去積累的負面情緒，在教孩子如何緩解情緒的同時，幫助孩子緩解。

2、引導孩子處理人際關(guān)系，做一個受歡迎的人。有歸屬感，讓孩子有歸屬感。有歸屬感，是孩子上學的基本動力。一旦孩子的人際關(guān)系出了問題，就會破壞孩子歸屬感的重要驅(qū)動力！

很多孩子不愿意上學是因為人際關(guān)系出了問題，要么是因為不知道怎么和老師打交道，要么是因為不知道怎么處理和同學的矛盾，有的孩子覺得他們無法融入團隊，或出于情感原因。

3、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學校的最近表現(xiàn)，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

高二孩子不去學校要在家自學，其實是可以的，不過要考慮清楚，看看孩子到底是否適合在家自學，把在家自學的弊端講給孩子聽，讓孩子心里有一定的了解，我覺得沒有特殊情況的話，盡量還是讓孩子在學校里面學習，學校學習的氛圍和老師的專業(yè)指導很好。

高二孩子不去學校要在家自學怎么辦

高中生可以在家自學，但在家里沒有濃郁的學習氛圍，太影響孩子的學習狀態(tài)，在遇到不懂的知識與難題時不能得到有效的解決。但在家自學環(huán)境相對寬松，學生不會太壓抑，心理負擔會輕一些。不過要按時參加高中階段的考試，只有考試合格才能順利畢業(yè)，順利參加高考。

原則上高中生是可以在家自學的，但在家自學一定要與學校溝通好，因為在家自學要保留學籍，如果學校不給保留學籍的話，就無法正常畢業(yè)，更不能順利參加高考，只有在學校同意的情況下，高中生才能在家自學，如果學校不同意，高中生必須按時到校學習。

高考前不愿意到學校分為幾種情況：

1、自身成績較好，自律性較高。如果是這種類型的孩子，有可能是學校的教學節(jié)奏和自己的節(jié)奏不是很匹配。這樣在家學習如果可以申請的話，可以在家學習。但是定期要有一定的學校的鏈接，確保校方的卷子或者重點題目都是沒有特別遺漏的。

孩子在上學的過程中，可能會出現(xiàn)各種突發(fā)現(xiàn)象，讓家長們措手不及，一些孩子突然不想去學校，寧愿在家自學也不去學校，家長們十分擔心，面對這種情況，家長要第一時間了解原因，幫助孩子解決問題，并讓孩子明白在學校學習的重要性。

孩子不想去學校想在家自學怎么辦

孩子可以不上學在家自學，但這種情況需要滿足特定的條件和經(jīng)過相應(yīng)的申請程序。在家自學是一種有別于主流體制教育的教育方式和教育理念，它更多地依靠互助團體和社會資源進行學習，具有個人特色和創(chuàng)造力。這種教育模式適合自律性高、能夠自我管理學習的孩子。

面對孩子想在家自學，家長要控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劇?/p>

不要把自己的過高期望和愿望強加給孩子，如果孩子沒有達到你的目標而一味的指責，謾罵與批評。這是不可取的。學習是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。給予孩子多一些安慰和鼓勵。

初中孩子不愿意去學校是什么原因

孩子叛逆再遇上厭學，一定會讓家長特別的焦慮，而且這個時候的孩子是不好管教的，家長要采取一定的策略，不能上來就告訴孩子讓他好好學習，孩子沒有那么聽話，明白孩子內(nèi)心的深層次需求，需求解決了，孩子就不會不上學。

叛逆期孩子不去學校上學怎么辦

1.控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2.尊重孩子，不要給孩子負面情緒?！昂⒆討?，脾氣差，學習不好，笨”這些詞語，不要當著孩子的面這樣說，更不要當著外人的面這樣說他。負面的標簽，說的多了，慢慢孩子就會朝著這個方向發(fā)展了，到時候家長也束手無策。青春時期的孩子心理非常敏感，很在意別人對他的評論。多去鼓勵，給孩子正確的引導。家長不要每天回來看見孩子嚷嚷：“你作業(yè)寫完了嗎？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，對得起父母嗎？”時間久了，孩子慢慢就會出現(xiàn)，既然我學習也不好，干脆我不上學了，不再花父母的錢。父母應(yīng)該給孩子正能量，環(huán)境他們的學習壓力，讓他們記住家一定是溫馨的。

3.讓孩子獲得成功的體驗。讓孩子體驗到了“懂了”、“能做”的喜悅和快樂，是增強孩子學習興趣的有效方法，家長要引導孩子扎扎實實地去學習和思考，鼓勵他們憑自己的能力去解決問題，使他們體會到自己獲取知識后的樂趣。

4.家長不要只在意孩子學習成績，要關(guān)注孩子的學習過程。只要孩子在學習過程中確實努力學習，就要給予適當?shù)莫剟?，使其感到學習是一件快樂輕松的事情。無論孩子考試成績怎樣，只要努力了就不要再深究，但家長要積極的要幫助孩子分析存在的問題，找做錯題的原因，提供一些解決的辦法，讓孩子自行選擇適合自己的學習方法，這能極大的提高學習效率。

孩子的學習問題一直是家長比較在乎的問題，這也跟我們父母面臨的現(xiàn)狀有關(guān)，社會大環(huán)境讓我們的教育面臨著重重困難，為人父母就必須要要面對孩子成長過程中的種種難關(guān)，自己也要不斷地學習、成長，才能養(yǎng)育好孩子。

孩子不去學校軟硬不吃怎么辦

首先，接納孩子的現(xiàn)狀。

如果孩子真的已經(jīng)出現(xiàn)擺爛，休學和厭學的情況，就不要再算舊賬，后悔這后悔那了，這些不僅不解決問題，還會造成新的內(nèi)耗。這么想，現(xiàn)狀是不可逆轉(zhuǎn)的，但從此刻改變父母自己，是可挽回的一切。

但是，父母改變是真的不容易，改變的過程也沒那么快，孩子也不會那么快恢復。冰凍三尺想要被焐熱，也需要時間的一點點喚醒，需要父母的呵護與理解，需要耐心靜待花開。

其次，別著急，對孩子得有耐心。

孩子的學習活動多是在學校完成的，生活中，一些孩子由于厭學、社交不順等現(xiàn)象，出現(xiàn)不想學習，不愿意去學校的現(xiàn)象，面對這種情況，家長千萬不要責罵孩子，要了解這一現(xiàn)象背后的原因，對孩子進行對癥開導，激勵孩子的學習信心。

初中的孩子不去學校怎么辦

問清楚原因，解決問題。孩子既然不想去上學，那么一定時候原因的。這個時候不要批評孩子，應(yīng)該保持冷靜，去問問孩子問什么不去學校，是什么原因。如果孩子不說，那么采用方式來哄孩子，讓他們說出原因并積極解決。

與孩子談條件。孩子不愿意去學校，可以以孩子去學校為條件答應(yīng)孩子的要去，譬如：買個玩具，買好吃的等等。滿足孩子當前的需要，通過這些方式哄著孩子去學校。

讓孩子明白學習的重要性。如果面對這種情況，孩子不愿意上學。家長可以讓孩子去了解一下社會的現(xiàn)實，讓孩子明白知識決定自己的職業(yè)發(fā)展。而且當身邊的人都在學習，而自己不去學習的情況下，就會跟社會脫節(jié)，甚至都沒辦法跟別人做朋友了。

和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學校的最近表現(xiàn)，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

高一學生正處于叛逆期，對學習產(chǎn)生了厭倦和抵觸情緒是很正常的。作為家長和家長，我們應(yīng)該首先與孩子進行深入的溝通，了解他們不愿讀書的原因和想法。同時，也要讓他們意識到不讀書的嚴重性以及未來可能面臨的困境。

高一孩子不去學校怎么辦

首先我們應(yīng)該去順藤摸瓜、找出孩子不去上學的原因是課業(yè)壓力太大，還是被某個老師打擊，是曾經(jīng)成績不錯，現(xiàn)在退后了，心理落差太大，還是說被同學排擠不受待見、這些基本就是孩子不想上學的原因。

不過究其根本，還是因為啊，我們的孩子內(nèi)心太脆、他經(jīng)不起外面的一丁點的風吹草動、一陣風吹來都很可能把它搞碎，那么目前我們也只能從這些表面的傷口入手。

那么如果說孩子的情況比較嚴重一上課就害怕的發(fā)抖，暈倒，甚至傷害自己注意這種情況我們就不要考慮上學的事兒了，先保住孩子的身體健康，再說一句話。

只要孩子不想去，那么我們就不要提那上學的事兒。至于說休學，等著孩子狀態(tài)好了，能跟我們正?；恿?，你再去跟他談心，分析利弊，然后尊重孩子的選擇，告訴孩子不用怕，不管你怎么選，父母都支持你，而且呢，你的未來絕無任何問題。