相信很多家長都接到過老師的反饋，說孩子在課堂上不聽話，總是搗亂紀律，不管怎么說教就是不改，不僅自己不學(xué)習(xí)，還影響其他同學(xué)不能好好學(xué)習(xí)，面對這樣的情況，家長也是比較束手無策，不知道要怎么教育孩子才好。

老師說孩子在課堂上不聽話怎么辦

1、承認并主動去學(xué)校了解情況。家長首先要配合老師，主動和老師聯(lián)系，了解孩子的不聽話是怎么回事。最好是親自到學(xué)校去，與老師面對面交流，這是解決問題的第一步。

2、了解情況以后，根據(jù)具體情況具體處理。首先，家長要承認自己孩子的不足，給老師的管理帶來很大的困難。其次，家長要讓孩子向老師承認自己的錯誤。如果孩子倔強不肯，則要先與孩子交流。最后，根據(jù)孩子犯錯的情節(jié)嚴重程度，與老師協(xié)商處理辦法，以老師的意見為主。

3、平時多鼓勵，不要干涉孩子做他喜歡做的事。當(dāng)孩子專注于做他的小手藝或觀察小動物而忘記吃飯時，父母記得不要干涉孩子，而是耐心地等待他完成工作。知道孩子沉浸在他的興趣中的同時，也在不經(jīng)意間發(fā)展他的注意力。

4、充分表達愛，讓孩子體驗愛。要弄清楚孩子的內(nèi)心真正想要的是什么，父母應(yīng)該對孩子表現(xiàn)出愛，讓孩子得到溫暖，感受到父母的愛，從而樹立父母的威信，讓孩子真正覺得你是對的。只有他們相信你，他們才會尊重你并按照你的要求去做。

孩子不聽話、淘氣是現(xiàn)在社會的普遍問題，也是家庭教育的難題，有些老師會給家長反映孩子在校不聽話，面對這種情況，家長不能盲目責(zé)怪孩子，了解孩子在學(xué)校的日常后，再有針對性的與孩子交流，探求有效的教育途徑。

老師天天投訴孩子不聽話怎么辦

1.保持冷靜、堅定和非控制的態(tài)度

作為家長，我們肯定希望孩子能夠獲得最好的教育，最大的尊重。這一點希望與孩子就讀的學(xué)校無關(guān)。

但這并不意味著我們能太情緒化，反應(yīng)過激，指責(zé)和為難學(xué)校人員。我們需要做的是盡可能保持冷靜、堅定和非控制的態(tài)度。

2.積極主動地參與其中

改變一個不努力的孩子，越早越好，孩子越大就越難改變。要讓孩子做出改變，父母要付出巨大的努力和心思，要逐漸的讓他每天的學(xué)習(xí)和生活有意義。

孩子不愛學(xué)習(xí)不聽話怎么辦

1.看到真正影響孩子的內(nèi)在部分。不要只關(guān)注孩子表現(xiàn)出來的問題，而是要更多的關(guān)注孩子的內(nèi)在，比如孩子表現(xiàn)出來不想上學(xué)，而這個表現(xiàn)的背后可能隱藏著在學(xué)校他被老師同學(xué)誤解，他內(nèi)心有很多沖突，如果這些問題沒有被看到，就很難從表面上去解決學(xué)習(xí)問題，也是各種行為問題背后的根本原因。

2.做成長模式的父母，要給孩子和諧安穩(wěn)的家。孩子的問題不僅是他個人的問題，更多的來源于孩子與大人的互動。比如父母經(jīng)常吵架，孩子的內(nèi)心肯定是感到不安的，夫妻關(guān)系、親子關(guān)系都會影響孩子的發(fā)展，而這些所有的關(guān)系都源自于父母個人的內(nèi)在狀態(tài)。如果父母的生命狀態(tài)就是處于成長模式狀態(tài)，內(nèi)心富足安穩(wěn)，也更容易創(chuàng)造和諧安穩(wěn)的家庭氛圍。

3.多贊美鼓勵孩子。不建議用單純的贊美詞語，比如你真棒！真優(yōu)秀，這些不僅不能給孩子力量，而且也不能幫助孩子更好的認識自我。

所以贊美要結(jié)合孩子實際行為來表達，比如感冒時，孩子端來了水，你告訴孩子：我看到你很細心，怕燙到我還特意端來一杯溫水；孩子考試失意時，你告訴他我知道你這次的成績不太理想，但我每天都看到你在熬夜復(fù)習(xí)，還專門記下錯題，不斷的去研究探索，你是一個努力又積極進取的孩子。

孩子出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，是沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性。有的孩子覺得學(xué)習(xí)是為了家長、為了老師，反正覺得不是為了自己，所以才會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。這時候家長要好好的和孩子溝通，讓孩子明白學(xué)習(xí)是為了自己、為了將來。明確目的，才能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的心。

孩子不聽話不好好讀書怎么辦

1、要讓孩子體驗到讀書帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。

接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。

2、讓孩子學(xué)會自我激勵。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個目標(biāo)，給自己定下完成這個目標(biāo)的時間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個目標(biāo)時，給予孩子鼓勵獎勵。

3、父母必須要以身作則，給孩子做一個好的榜樣。父母下班回家之后，父母可以帶著孩子一起看書。孩子可以看孩子喜歡看的書，父母可以看父母喜歡的書籍。雖然兩者之間都不說話，但是兩者之間的氛圍是非常溫馨的。父母也可以借助這個機會，增進和孩子之間的感情。

孩子學(xué)習(xí)成績一般，逆反心理嚴重，出現(xiàn)厭學(xué)情緒，不喜歡上學(xué)，無論家長怎么說教，都不愿意上學(xué)，最后還導(dǎo)致親子關(guān)系惡化。家長在面對孩子不聽話，不上學(xué)的情況時，總是感到十分的無奈，不知道怎么辦才好。

孩子不聽話不好好上學(xué)怎么辦

1、從小做起，從孩子擅長的科目入手，逐漸增加興趣。這通常是由孩子太頑皮引起的。所以，這個時候玩也不一定是壞事。你可以先滿足一些需求，然后再跟進。他提出了一些解決方案，讓孩子通過退縮來獲得釋放空間。

2、為孩子提供良好的家庭氛圍，讓孩子專注于學(xué)習(xí)，給孩子安靜的環(huán)境和閱讀時間，不干擾孩子的學(xué)習(xí)，制定粗略的時間表，關(guān)注學(xué)習(xí)進度，問孩子什么時候進步。及時鼓勵和肯定孩子，語言表揚會極大地鼓勵孩子的學(xué)習(xí)。

3、加強孩子的責(zé)任感教育。有意識地教給孩子一些任務(wù)，鍛煉孩子獨立做事的能力，做之前提出要求，鼓勵孩子認真完成可適當(dāng)?shù)淖尯⒆恿私庖恍└改傅膽n慮和難處，提出一些問題，引導(dǎo)孩子獨立思考和選擇，大膽發(fā)表自己的見解。

4、不要對孩子期望過高。很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴格，這樣其實是會導(dǎo)致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強加一些別的壓力的話，就會讓孩子感覺到特別的。

很多家長在孩子學(xué)習(xí)的時候，總是會發(fā)現(xiàn)這樣一個問題，那就是孩子上課總是走神，不聽老師講課。家長在面對孩子這樣的情況時，很是著急，想幫助孩子但是卻無從下手。

孩子上課不聽老師講課怎么辦

1、告訴孩子認真聽講的方法。當(dāng)孩子不好好聽課，導(dǎo)致課后作業(yè)完成困難時，很多家長第一反應(yīng)就是對孩子說“你上課要好好聽講”，但這句話對孩子來說并不會起到大面積的成效，反而還會讓孩子陷入迷茫當(dāng)中。

這個時候想要提高孩子的聽課效率，那么家長就一定要告訴孩子聽課的方法，比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來，不要交頭接耳，也不要和同學(xué)說悄悄話，認真去聽老師說的每一句話、每一知識點”，通過細節(jié)方面的計劃和方法讓孩子明白什么是認真聽講。

2、訓(xùn)練孩子認真回答問題的態(tài)度。良好的聽課技巧還需要良好的態(tài)度作為支撐，如果孩子聽課的效率實在是太差了，來不及細嚼慢咽地教會孩子聽講的方法和技巧，那么建議家長一定要教會孩子回答問題要舉手的習(xí)慣，平時孩子放學(xué)回家后家長可通過“舉手”的方式建立溝通模式，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣舉手回答問題或者溝通的積極模式。

3、跟孩子聊一下聽聽孩子是怎么評價他的老師的。在學(xué)校里老師是不是經(jīng)常批評他，或者老師有沒有做過什么孩子認為對他不公正的事情，從而導(dǎo)致孩子從心里排斥老師，他不愿意尊重老師才會不愿意聽老師的話，是不是這個道理。

在孩子成長過程中，家長面對的最棘手的情況，莫過于不聽話，還不去上學(xué)，不管家長怎么說教，孩子就是不改正，總是去挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，這讓有些家長很是生氣，有的時候控制不住脾氣就會對孩子采取一系列的強硬措施。

孩子不聽話不想上學(xué)怎么辦

1、與孩子分析不上學(xué)的后果。孩子的心智尚未完全成熟，做事情的時候也不懂得深思熟慮，經(jīng)常是憑著一時沖動就做出決定。

即使孩子說出自己不想上學(xué)，但是他們肯定是不知道不上學(xué)有可能產(chǎn)生的嚴重后果，只認為不上學(xué)之后的日子是輕松自由的。父母可以心平氣和地和孩子分析不上學(xué)、不學(xué)習(xí)之后，孩子的人生將會是如何走向，讓孩子知道沒有知識、沒有文憑的人，將來在社會上會非常艱辛。

2、對孩子以表揚和鼓勵為主，保護孩子的學(xué)習(xí)積極性。慢慢引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，可運用多種學(xué)習(xí)方法，如利用視覺，看書；利用動覺，寫字；利用聽覺，聽寫。也可把幾門功課的內(nèi)容，交替進行復(fù)習(xí)。還可利用討論的方式和提問的方式進行學(xué)習(xí)。

3、讓孩子獲得成功的體驗。讓孩子體驗到了“懂了”、“能做”的喜悅和快樂，是增強孩子學(xué)習(xí)興趣的有效方法，家長要引導(dǎo)孩子扎扎實實地去學(xué)習(xí)和思考，鼓勵他們憑自己的能力去解決問題，使他們體會到自己獲取知識后的樂趣。