學(xué)歷是很多門檻的敲門磚，如果孩子年齡較小就不上學(xué)，此后一定會錯過很多機會。家長需要讓孩子知道，每個人在相應(yīng)的年齡段都應(yīng)該有該做的事情，在該上學(xué)的年齡，就應(yīng)該乖乖去上學(xué)，讓孩子明白上學(xué)的必要性。如果孩子仍舊油鹽不進(jìn)不想去上學(xué)，可以適當(dāng)放手讓孩子吃一些苦，讓他明白社會的殘酷，這樣孩子才能繼續(xù)學(xué)業(yè)。

不上學(xué)對未來的影響

1、教育上的影響：孩子不上學(xué)會錯過重要的教育機會，無法獲得必要的知識和技能，在知識和能力水平上會落后于同齡人，從而在未來的職場、社交等場合中處于不利地位。

2、經(jīng)濟上的影響：教育水平與收入之間有很強的相關(guān)性，孩子不上學(xué)可能會導(dǎo)致缺乏必要的職業(yè)技能和知識，從而限制其未來的就業(yè)和發(fā)展機會，對經(jīng)濟獨立性和財務(wù)狀況造成不利影響。

3、社會上的影響：在社會中，有教育的人往往更容易被尊重和接納，孩子不上學(xué)可能會導(dǎo)致在人際關(guān)系、社交活動等方面處于不利地位，影響其社會認(rèn)同感和自尊心。

4、心理上的影響：孩子不上學(xué)可能會導(dǎo)致在性格、心理健康等方面出現(xiàn)問題，例如自卑、逃避、孤獨等，對整個成長過程帶來負(fù)面影響。

隨著學(xué)習(xí)競爭壓力不斷增加，很多孩子出現(xiàn)擺爛躺平的狀態(tài)，家長們十分擔(dān)心。其實孩子躺平厭學(xué)并不是一種任性或者懶惰的表現(xiàn)，而是一種心理問題的信號。孩子躺平厭學(xué)背后有著各種各樣的原因，家長要找出這些原因，并針對性地給予孩子幫助和支持。

小孩躺平不上學(xué)咋辦

傾聽和理解。我們要給孩子一個安全和舒適的環(huán)境，讓他們可以自由地表達(dá)自己的想法和感受。我們要用耐心和同理心去傾聽他們的訴說，不要打斷、否定或批評他們。我們要盡量站在他們的角度去理解他們的困惑和痛苦，不要用我們自己的標(biāo)準(zhǔn)或經(jīng)驗去衡量或評判他們。

贊美和鼓勵。我們要注意發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點和閃光點，并及時給予贊美和肯定。我們要表揚他們的努力和進(jìn)步，而不只是結(jié)果和成績。我們要給予他們適當(dāng)?shù)莫剟詈图?，讓他們感受到成功和快樂?/p>

溝通和協(xié)商。我們要與孩子建立起良好的溝通渠道，并保持定期的交流。我們要尊重孩子的意見和選擇，并與他們進(jìn)行合理的協(xié)商和妥協(xié)。我們要講清楚我們對他們的期望和要求，并解釋其中的原因和意義。我們要避免強制或威脅孩子做某事，并盡量給予他們一些自主權(quán)和空間。

引導(dǎo)和教育。我們要根據(jù)孩子的年齡、性格、興趣等特點，采用適合他們的教育方式和方法。我們要以身作則，給孩子樹立一個良好的榜樣，并給予他們必要的指導(dǎo)和幫助。我們要教育孩子正確地認(rèn)識自己、認(rèn)識世界、認(rèn)識生活，并培養(yǎng)他們良好的品德、習(xí)慣、技能等。

16歲的孩子一般正處于高中階段，這個時期，孩子的學(xué)習(xí)壓力是最大的時期，很多孩子會出現(xiàn)厭學(xué)、不想上學(xué)的現(xiàn)象，一些孩子經(jīng)過家長的勸導(dǎo)，回心轉(zhuǎn)意，努力學(xué)習(xí)，有些孩子則至此輟學(xué)，告別學(xué)習(xí)生涯。

孩子16歲不上學(xué)了讓干什么合適

16歲的年齡最好是去學(xué)校讀書，等到心智發(fā)育成熟，有一定的生存技能才踏入社會。16歲不上學(xué)可以做以下的事情：

1、當(dāng)兵。

依法服兵役是每個公民的基本義務(wù)，并且為榮譽而戰(zhàn)為國家而戰(zhàn)也是青少年的夢想，最后如果孩子喜歡上了部隊便留隊，若是不喜歡呢就回來發(fā)展。

在部隊待兩年對個人的各方面素質(zhì)都是可以磨練的，對以后步入社會也有幫助。

十九歲是孩子的正青春階段，這一階段，孩子一般都處于初入大學(xué)階段，很多孩子因為難以適應(yīng)大學(xué)環(huán)境等因素產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象，這是很常見的，面對孩子厭學(xué)，家長不要責(zé)怪孩子，要多與孩子溝通，引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)，幫助孩子樹立目標(biāo)。

19歲孩子不上學(xué)怎么辦

19歲的孩子一般正處于大學(xué)時光，面對孩子不想上學(xué)，家長要采取一些列措施開導(dǎo)孩子。

傾聽孩子的想法：首先，給孩子充分的傾聽空間，了解她為什么不想上大學(xué)。聽她表達(dá)她的顧慮、擔(dān)憂和理由，確保你理解她的立場。

引導(dǎo)她考慮長遠(yuǎn)發(fā)展：與孩子討論大學(xué)教育對未來的影響。強調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)可以提供更廣闊的就業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展，也能夠培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力，改善個人素質(zhì)。

探討選擇的多樣性：讓她了解大學(xué)教育的多樣性，包括不同專業(yè)、學(xué)位、學(xué)習(xí)方式和學(xué)校選項。幫助她考慮自己的興趣、激情和未來職業(yè)規(guī)劃，以找到適合她的大學(xué)課程。

高中是孩子學(xué)習(xí)最困難的時期，也是孩子最容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒的時期，一些孩子由于厭學(xué)情緒沒有得到及時疏解，出現(xiàn)不想上學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長該如何開解孩子呢？一起來看看吧！

高中生不上學(xué)了怎么辦

了解原因：首先，要與學(xué)生進(jìn)行深入交談，了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)?？赡苡卸喾N原因，例如學(xué)習(xí)困難、社交問題、個人問題等。了解原因有助于制定適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

提供支持和幫助：學(xué)校和家庭可以為學(xué)生提供支持和幫助。學(xué)校可以提供輔導(dǎo)服務(wù)、學(xué)術(shù)支持、心理咨詢服務(wù)等。家庭可以為學(xué)生提供情感支持、家務(wù)幫助、安排休息時間等。

告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性：父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

家長要和孩子進(jìn)行心對心的交流：對于出現(xiàn)厭學(xué)情緒的學(xué)生，家長要和他們進(jìn)行深入的溝通與交流，了解孩子內(nèi)心的想法。家長可以與厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內(nèi)心需求，才能開導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒，讓孩子重新回歸到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

高中時期是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，也是學(xué)習(xí)最困難的時期，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中，遇到一些困難，于是變想打退堂鼓，出現(xiàn)不想上學(xué)的念頭，面對這種情況，家長一定告知孩子學(xué)習(xí)的重要性，防止孩子輟學(xué)，若孩子已經(jīng)輟學(xué)，家長也要引導(dǎo)孩子持續(xù)學(xué)習(xí)。

高中生不上學(xué)了能干什么工作

高中輟學(xué)了，可做的工作也很多，比方說可以找一份學(xué)技術(shù)的工作，提高自己的生存技能，另外也可以繼續(xù)申請學(xué)習(xí)，比方說到技校，職業(yè)院校進(jìn)行學(xué)習(xí)或自學(xué)考試等等，高中輟學(xué)不可怕，能做的工作也很多，只要自己很努力就行。

1.可以嘗試去找一份兼職工作，比如服務(wù)員、客服、銷售等。

2.可以考慮去學(xué)一門新的技能，比如計算機編程、電子商務(wù)、英語等。

3.可以考慮創(chuàng)業(yè)，比如開一家小店或者網(wǎng)絡(luò)公司等。

初三是初中階段學(xué)習(xí)最重要的時期，學(xué)習(xí)壓力也非常大，孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況是很正常的情況，但是家長也不要過于擔(dān)憂，這只是一個階段性的情況，千萬不能上來就責(zé)怪，打擊孩子的自信心。

15歲女兒初三不上學(xué)了怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通，孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題，孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力。

3、父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。

4、孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。