初中階段有不少孩子會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，初中孩子不想上學(xué)，家長應(yīng)該耐心細(xì)致地講上學(xué)的重要性，使孩子真正地明白讀書是青少年成長階段最應(yīng)該去面對的事，此過程不可能一蹴而就，需要家長保持耐心，合理引導(dǎo)。

初中兒子不愛讀書怎么辦

1、耐心分析原因。大部分家長在聽到孩子說不想讀書的一瞬間就要開始生氣了，但其實(shí)這種做法一點(diǎn)用處都沒有，即便是孩子能因?yàn)槟愕呐鹑ド蠈W(xué)，但是在學(xué)校里面他也不會好好讀書的，因?yàn)樗睦镞€是沒有接受學(xué)習(xí)，所以家長最應(yīng)該做的是先分析原因，看孩子為什么不愿意去上學(xué)！

2、多與孩子溝通，和他做朋友。不要仗著是家長的身份就對孩子肆無忌憚的謾罵和指責(zé)，雖然他有做的不好的地方，也該受到相應(yīng)的懲罰。但是我們反過來想既然指責(zé)謾罵教育不了，我們何不試試來個(gè)“佛性教育”。和孩子做朋友，拋開學(xué)習(xí)，討論他的愛好和學(xué)校生活，給他生活上遇到的問題出謀劃策，解決困擾他的問題。

3、及時(shí)鼓勵(lì)孩子，允許成績有小范圍波動?！巴映升?，望女成鳳”是所有家長的心愿，但有的家長期望值太高，不允許孩子學(xué)習(xí)成績有波動，這次下降一點(diǎn)點(diǎn)就急不可耐，老是在孩子面前嘮叨，甚至拿成績好的孩子反復(fù)和自己孩子比較，這樣很是傷孩子自尊，再想學(xué)習(xí)的孩子恐怕也會絕望。

明智的父母會發(fā)現(xiàn)孩子這次考試中的些微進(jìn)步，夸孩子書寫進(jìn)步了，或者答題很有邏輯了，理性分析孩子考試中的失誤，孩子也會樂于接受，這樣下次考試他成績能不會提升嗎？

大部分的孩子在學(xué)習(xí)方面積極性都不高，會出現(xiàn)愛玩不愛讀書的現(xiàn)象。如果孩子長期處于這個(gè)階段，對學(xué)習(xí)成績的影響還是很大的。所以家長要及時(shí)端正孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓孩子了解學(xué)習(xí)的重要性，這樣才不會導(dǎo)致孩子成績下降。

兒子不愛讀書老是愛玩怎么辦

1、家長要幫孩子找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法，是影響孩子學(xué)習(xí)成績的兩大重要因素。沒有正確的學(xué)習(xí)方法以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子的學(xué)習(xí)效果可能就不明顯，努力了很久卻沒有成果這樣的事情很打擊孩子的自信心和熱情，時(shí)間長了孩子就會對學(xué)習(xí)感到厭倦。

此時(shí)家長需要先針對孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣進(jìn)行糾正，當(dāng)找到了適合孩子的方法，孩子在學(xué)習(xí)上看到了自己的進(jìn)步，就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣了。

2、讓孩子享受學(xué)習(xí)的成就感。當(dāng)孩子不斷失敗，怎么也不能獲得成功的時(shí)候，他就會喪失繼續(xù)奮斗下去的動力和熱情。家長在這時(shí)候就需要多鼓勵(lì)孩子，從一些小目標(biāo)開始讓孩子積攢成就感，逐步體會到學(xué)習(xí)帶來的樂趣。

一開始，家長可以找一些簡單的問題讓孩子做，當(dāng)孩子答對的時(shí)候，家長要毫不吝惜地夸獎(jiǎng)孩子，給孩子一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的選擇。這以后，便可以漸漸提升問題的難度。

有很多初中男孩子，每天就只想著玩，也不讀書，這種情況讓家長操碎了心，有些家長甚至采取了一些強(qiáng)硬的手段制止孩子，但是效果并不是很明顯，身為家長要注意引導(dǎo)孩子。

初中男生不愛讀書只想玩怎么辦

1、家長要和孩子多溝通，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。盡量尊重、關(guān)心、理解孩子。培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣和積極的生活態(tài)度，能經(jīng)常多抽出時(shí)間陪他們在一起，用欣賞的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子。

2、如果孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，成績差導(dǎo)致的厭學(xué)，家長還是提前給孩子做一個(gè)升學(xué)規(guī)劃比較好，有很多的升學(xué)方案可以幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績，考上理想的學(xué)校，早規(guī)劃，孩子在升學(xué)時(shí)的選擇才會更多。

3、父母一定要做好榜樣工作，每天陪伴孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、讀書等等。只有父母做的比較好，才能給孩子更好的榜樣，從而讓孩子模仿自己，學(xué)習(xí)自己。不能夠總是要求孩子愛學(xué)習(xí)，總是自己做不到，有可能會讓孩子沒辦法學(xué)習(xí)和模仿自己的父母。

4、孩子貪玩有可能是天性，不能夠一味的否定和打擊，應(yīng)該適當(dāng)包容，尤其是鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書等等。當(dāng)孩子出現(xiàn)了愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)時(shí)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，尤其是言語上的鼓勵(lì)。當(dāng)孩子能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)也可以給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，比如多陪伴孩子，獎(jiǎng)勵(lì)孩子游戲的時(shí)間等等。

初中孩子是最不好管教的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候是孩子叛逆期的高峰階段，孩子總是做出一些逆反的行為頂撞父母，面對這樣的情況，家長一定要及時(shí)采取措施，讓孩子愛上讀書。

初中孩子不愛讀書又不聽話怎么辦

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣。大部分的孩子在初中階段會覺得非?？菰?，這是因?yàn)樗麄儧]有找到學(xué)習(xí)的樂趣。所以家長在該階段，最應(yīng)該要做的是讓他們找到在學(xué)習(xí)當(dāng)中的樂趣，幫助他們提高對學(xué)習(xí)的興趣。這能夠從根源上解決問題，對于一些喜歡競技的孩子來說，我們可以給他設(shè)下目標(biāo)，并且在達(dá)到之后給他們獎(jiǎng)勵(lì)。

2、循序漸進(jìn)的教育方式。無論是哪個(gè)階段的教育，家長都應(yīng)該要學(xué)會循序漸進(jìn)，不要想著一步登天，認(rèn)為在上一秒孩子還是非常叛逆，下一秒就能變得非常乖巧溫順。初中雖然只有三年時(shí)間，但是對于家長的教育而言是有很多時(shí)間的，想要讓孩子在初中階段打起精神跟上學(xué)習(xí)，就一定要幫她找到學(xué)習(xí)興趣。

3、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力給孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，家長如果平時(shí)不注意，吃過飯就打開電視機(jī)播放節(jié)目，殊不知孩子在這種嘈雜的環(huán)境下是根本無法讀書。

家長應(yīng)有意識地給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量給孩子安排一個(gè)“學(xué)習(xí)角”，讓孩子在一個(gè)安靜的地方認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

高中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，尤其是高二，是孩子學(xué)習(xí)的分水嶺，很多孩子在這一年出現(xiàn)成績突然下滑的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)信心，一些孩子甚至因此出現(xiàn)厭學(xué)、不想上學(xué)的現(xiàn)象，因此關(guān)注高二孩子的學(xué)習(xí)和心理變化，成為家長們至關(guān)重要的事情。

兒子高二不想讀書了怎么辦

1、和孩子進(jìn)行有效的溝通，嘗試對孩子進(jìn)行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性，解決孩子的厭學(xué)狀況。

2、及時(shí)和在校老師進(jìn)行溝通，關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學(xué)的具體原因，再根據(jù)高中孩子的實(shí)際情況采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行解決。

3、積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學(xué)有哪些用處，對于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。

4、凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會放松。

孩子到了初中比較容易受外界的影響，感覺不只是學(xué)習(xí)好才會更出色，很多初中生只想著有錢花就可以，心思不在學(xué)習(xí)上導(dǎo)致學(xué)不進(jìn)去。

初中生讀書讀不進(jìn)去怎么辦

大多數(shù)厭學(xué)的中學(xué)生，并不是真的不想學(xué)，而是一種想學(xué)學(xué)不進(jìn)的條件性厭學(xué)情緒，就是知道學(xué)習(xí)，但一學(xué)習(xí)就控制不住的注意力不集中，分心走神，磨蹭拖拉，明知道這樣不好，但就是控制不住，非常焦慮，成績不斷下降，否定自己，覺得自己的將來沒有希望，嚴(yán)重的會形成抑郁癥，可能休學(xué)在家。

如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，家長不要嘮叨，不用勸說，因?yàn)闆]有意義，可以了解以下情況，問問發(fā)生過什么，無論孩子說不說，家長基本都解決不了，最好是尋求幫助，找到專業(yè)的心理咨詢師調(diào)整，如果遇到懂條件性厭學(xué)情緒的心理咨詢師，孩子積極配合，孩子容易回到原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

如果發(fā)展到比較嚴(yán)重的程度，形成了抑郁癥，也盡量不要休學(xué)，因?yàn)樾輰W(xué)在家也學(xué)不進(jìn)去，人的惰性就會暴露出來，天整天玩手機(jī)，黑白顛倒，將來復(fù)學(xué)很難。還有的家長會帶著孩子治病，如果采取吃藥，或者不恰當(dāng)?shù)男睦碜稍?，沒有解決孩子一到學(xué)校就焦慮的思維模式，復(fù)學(xué)也很難。

到了這時(shí)，很多家長會得到一些專家的忠告，要接納，無條件接納，家長不敢多說，認(rèn)真照做，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒什么用，反而問題越來越嚴(yán)重，這時(shí)家長要做的，第一不辦理休學(xué)手續(xù)，第二是尋找專業(yè)的心理咨詢師，做其他的，都是走了彎路。

初中是個(gè)非常重要的階段，在這個(gè)階段，最關(guān)鍵的還是要找到正確的學(xué)習(xí)方法，針對孩子自己的短板查漏補(bǔ)缺，另外各位家長在平時(shí)生活中，也要與孩子保持密切溝通。

小孩上初中讀書成績很差怎么辦

1、幫孩子實(shí)地解決問題

作為家長，我們很容易犯一種大錯(cuò)，就是平時(shí)不參與孩子的學(xué)習(xí)，反而過分注重孩子的分?jǐn)?shù)，總在孩子沒考好的時(shí)候，對他各種說教甚至責(zé)罵。要知道，初中階段孩子本來就很叛逆，你越這樣，孩子越容易產(chǎn)生逆反心理，對學(xué)習(xí)也就越抗拒，慢慢地就失去了信心，破罐子破摔。

那初中學(xué)習(xí)不好怎么辦呢？不如少些訓(xùn)斥，多些鼓勵(lì)。平時(shí)主動參與孩子的學(xué)習(xí)。在孩子遇到問題時(shí)，能和他一起想辦法；孩子考試沒考好時(shí)，多點(diǎn)耐心，幫孩子分析原因，然后鼓勵(lì)他一點(diǎn)點(diǎn)去提升。只要孩子有進(jìn)步（哪怕只是小小的進(jìn)步），就要適當(dāng)鼓勵(lì)，孩子嘗到了甜頭，就有了努力的勁頭。

2、為孩子把好資料關(guān)