高一學(xué)生上課愛說話，這是很多孩子都有的問題，家長要做的就是要及時采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子糾正這種錯誤習(xí)慣，千萬不要一味的批評孩子，否則會讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。

高一學(xué)生上課愛說話怎么辦

1、鼓勵正反饋。老師應(yīng)該及時認(rèn)可和表揚那些遵守課堂規(guī)則、安靜搞定的學(xué)生，激勵他們秉持積極的態(tài)度和行為，同時，也要針對那些不遵守課堂規(guī)則的學(xué)生，采取適當(dāng)?shù)膽土P和糾正措施，切勿懲罰無辜。

2、告訴孩子上課講話的壞處。孩子在上課說話，有時候是因為孩子不能夠控制好自己的。因此對于孩子來講，父母不要直接上來批評孩子，而是要學(xué)會培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子學(xué)會控制好自己的行為，并且要告訴孩子上課講話的壞處。擁有了自制力之后的孩子，自然就會很好的抑制這種行為的發(fā)生。

3、對待這種上課愛說話的學(xué)生老師，千萬不要姑息，也不要妥協(xié)。因為遷就就等于退讓，那么孩子最后就會得寸進尺。和孩子溝通的時候語氣要和善，要讓這個學(xué)生知道自己的態(tài)度。如果學(xué)生的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變，那么這個事情還是很好處理的，也不需要用過激的方法來改善。

4、不學(xué)習(xí)的同學(xué)很容易形成聯(lián)盟。所以我們必須先找到這個聯(lián)盟的首領(lǐng)，對其進行個別談話，了解其此時心態(tài)，然后根據(jù)他的心態(tài)，對其進行放大自我價值的鼓勵。

課堂是孩子獲取知識的重要途徑，然而一些孩子喜歡在課堂上說話，做各種小動作，嚴(yán)重影響課堂秩序，影響自己的聽課效率，如果想要改掉孩子上課愛說話的毛病，已經(jīng)成為家長們亟待解決的事情。

上課老是愛說話的學(xué)生怎么辦

首先，你要分析孩子養(yǎng)成上課愛亂說話的原因，是老師講的他不感興趣，還是任課教師不夠嚴(yán)厲，有所放任等。

其次，堅持培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長一定要關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)，并以身示范，監(jiān)督好，往往不好的習(xí)慣都是慢慢養(yǎng)成的，如：坐姿、站姿、握筆姿勢、讀書姿勢等。

再次，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子明白上課是為了學(xué)習(xí)，不是玩耍的地方。

另外，培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子明白什么是自制力，并且培養(yǎng)孩子的自制力，抵抗外界誘惑，可以改善孩子上課總說話的情況。

小學(xué)生上課愛說話，說明孩子的注意力不能有效集中起來，或者說孩子對學(xué)習(xí)、聽課不感興趣，所以精力才會分散，我們在日常生活中，就要通過一些活動來訓(xùn)練孩子的專注力，也可以教給孩子聽課的技巧，來幫助孩子做到上課認(rèn)真聽講。

小學(xué)生上課愛說話怎么辦

1、選個恰當(dāng)?shù)臅r機問孩子兩個問題：

（1）一節(jié)課45分鐘，老師講得口干舌燥，站得腰酸背痛，老師這么辛苦是為了什么？

（2）老師正在認(rèn)真上課，如果這時學(xué)生亂講話會造成什么影響？孩子回答完問題，相信他在心里也會慢慢理解老師工作的艱辛，盡量會在上課時克制自己想說話的沖動。

2、家長多與老師聯(lián)系，及時地了解孩子在校情況，尤其是上課時的表現(xiàn)。孩子一旦出現(xiàn)問題，家長首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對，多與老師商量，理智地解決，切忌動不動就打罵孩子，只會適得其反。

孩子喜歡在上課的時候說話，首先家長要知道：孩子的這種行為是一種不尊重老師和同學(xué)的行為；其次，老師在課堂上所講的知識是書本上沒有的，如果不仔細(xì)聽，就可能導(dǎo)致做題的時候不會做，影響孩子的學(xué)習(xí)成績。那么，孩子喜歡上課說話，家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

一年級小學(xué)生上課愛說話怎么辦

1、給予孩子更多的關(guān)愛，多和自家孩子說話。有一部分孩子在家不喜歡說話，但是到了學(xué)校就滔滔不絕，這可能是家里面的環(huán)境過于壓抑，讓孩子無法釋放自己內(nèi)心真實的想法。作為父母就應(yīng)該考慮是不是讓孩子缺乏安全感？

如果孩子出現(xiàn)心理問題，父母就應(yīng)該考慮給予他們更多的關(guān)愛，在家里面懂得利用平等自由的方式和孩子交流溝通，避免過度的管控讓孩子喪失說話的欲望。

2、鍛煉孩子的自控能力。長時間糾正孩子還沒有任何效果，父母就可以考慮把家當(dāng)做是教室，對孩子進行一定的鍛煉，這種自控力的實踐鍛煉，對于孩子也有一定的作用。比如讓孩子坐在板凳上，10分鐘不準(zhǔn)張望，再過10分鐘不準(zhǔn)說話，簡短的鍛煉慢慢的延長時間，也會讓孩子形成這樣的習(xí)慣。

3、幫助孩子樹立課堂規(guī)則。孩子上課愛講話是會破壞課堂秩序，影響其他同學(xué)聽課，所以，家長要告訴孩子這種行為的不當(dāng)之處。孩子意識到這些以后，就會注意控制自己的行為。

孩子上了一年級后，還沒有養(yǎng)成良好的課堂秩序，就容易在上課期間出現(xiàn)愛說話的行為，孩子隨意說話，不僅影響老師的教學(xué)秩序，孩子自己也會因為光顧著說話，而聽不進去課。父母一定要重視起來，記憶孩子引導(dǎo)。

一年級學(xué)生上課愛說話怎么辦

1、幫助孩子樹立課堂規(guī)則。孩子上課愛講話是會破壞課堂秩序，影響其他同學(xué)聽課，所以，家長要告訴孩子這種行為的不當(dāng)之處。孩子意識到這些以后，就會注意控制自己的行為。

同時，家長還要跟孩子強調(diào)上課以聽老師講課為主，并跟著老師的思路積極思考，如果遇到自己聽不懂的地方，就要在這些地方做上記號，等到課后再向老師或其他同學(xué)請教。

2、提高孩子注意力很多孩子上課的時候經(jīng)常和周圍的同學(xué)交頭接耳，這是嚴(yán)重擾亂課堂秩序的行為。像這種情況，家長可以買一本集中注意力的書或者玩具，對孩子的注意力方面進行集中訓(xùn)練，一段時間后，孩子的注意力就會有很大的提升。

3、改變家庭說話環(huán)境。孩子愛說話，有時也是受家庭的影響，比如爸爸媽媽在家里愛嘮叨抱怨斗嘴，孩子受影響，慢慢也就學(xué)會了，所以父母可以有意識地少嘮叨，少抱怨，少說那些沒有實際沒有具體內(nèi)容的話，孩子慢慢也會不多說，不亂接話了。教孩子不要沖動，要學(xué)會尊重別人。

課堂是孩子獲取知識的重要途徑，生活中很多孩子由于性格或興趣等因素，出現(xiàn)上課聽課專注力差、愛說話、小動作多等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響孩子的聽課效率，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，訓(xùn)練孩子的專注力。

老師說孩子上課愛說話怎么辦

給予孩子更多的關(guān)愛。有一部分孩子在家不喜歡說話，但是到了學(xué)校就滔滔不絕，這可能是家里面的環(huán)境過于壓抑，讓孩子無法釋放自己內(nèi)心真實的想法。作為父母就應(yīng)該考慮是不是讓孩子缺乏安全感？如果孩子出現(xiàn)心理問題，父母就應(yīng)該考慮給予他們更多的關(guān)愛。

改變家庭說話環(huán)境。孩子愛說話，有時也是受家庭的影響，比如爸爸媽媽在家里愛嘮叨抱怨斗嘴，孩子受影響，慢慢也就學(xué)會了，所以父母可以有意識地少嘮叨，少抱怨，少說那些沒有實際沒有具體內(nèi)容的話，孩子慢慢也會不多說，不亂接話了。教孩子不要沖動，要學(xué)會尊重別人。

和老師及時溝通，了解孩子情況。有些孩子本身比較喜歡說話，只要身邊有人就會情不自禁地說話。如果孩子的同桌也是個健談的孩子，兩個孩子碰在一起就會有說不完的話，甚至在課上也停不下來。所以，家長要主動跟班主任老師進行溝通。

提高孩子上課的注意力。許多孩子經(jīng)常在課堂上與周圍的學(xué)生交談，這嚴(yán)重擾亂了課堂秩序。在這種情況下，父母可以準(zhǔn)備一些東西，然后集中精力訓(xùn)練孩子的注意力，這樣一段時間后，孩子的注意力就會大大提高，也可以逐漸改變課堂上的愛。

孩子上課說話很多的情況，可能是孩子注意力不夠集中、不明白需要遵守規(guī)則等原因引起的。家里有愛講話的孩子，家長可以通過明確的規(guī)定對孩子進行約束，加強對孩子的溝通和教育，幫助孩子改變習(xí)慣，解決上課說話的問題，助力孩子關(guān)注課堂，健康成長。

學(xué)生上課說話管不住怎么辦

1、幫助孩子樹立課堂規(guī)則意識

孩子上課說話屢教還有一種情況，那就是在課堂上提問，遇到自己不懂的地方，就跟老師發(fā)問，有的孩子還會在課堂上和老師討論起來，這樣的孩子他們肯定不存在專注力的問題，因為他們在聽課會非常認(rèn)真，也不存在對課堂內(nèi)容缺乏興趣的問題。

如果沒有興趣，他也不會向老師提問。由此可以看出，他們的問題在于，缺乏課堂規(guī)則意識，不知道有問題應(yīng)該在什么時機、什么場合提出來。因此如果孩子是這種情況的話，家長就要注意幫助孩子樹立正確的課堂規(guī)則，從而改善他們上課愛說話的問題。

2、幫孩子控制注意力