初二是整個初中階段比較關(guān)鍵的一年，孩子學(xué)習(xí)的知識，無論是從深度還是廣度上，都增加不好，很多孩子因為一時沒有適應(yīng)，會導(dǎo)致成績越來越差的情況，身為家長，要注意引導(dǎo)孩子。

初二孩子成績退步了家長怎么鼓勵孩子

1、家長要切忌給孩子施加壓力。告訴孩子一定要輕裝上陣，注重每一天的學(xué)習(xí)，把過程做到位，把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)保質(zhì)保量的完成，至于結(jié)果不重要，只是要告訴孩子，要相信天道勤酬，只要真真實實的付出和努力，提高成績就交給時間。

2、為孩子下一次考試定定一個合理目標(biāo)。目標(biāo)不能太高，在現(xiàn)在的水平上有所進(jìn)步就行了。太高了，會把孩子嚇倒的，孩子不會有動力。告訴孩子下一次比這次有進(jìn)步就很了不起了。

3、不要吝嗇自己的表揚(yáng)。家長少指責(zé)打罵，初中生都有自尊心，當(dāng)孩子的點滴成績被大家認(rèn)可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚(yáng)的機(jī)會，當(dāng)初中生取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，家長要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。家長這種溫和的表揚(yáng)方式很容易被初中生接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。

4、假如成績較上次相比，下滑了很多，那么我們就要特別重視了，要積極和孩子進(jìn)行交流，查找其中的原因。孩子突然之間成績大幅下滑，必然是事出有因，這就要和孩子深入交流探討，設(shè)法找出原因，不能不調(diào)查原因便大發(fā)雷霆。

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，有成績好的時候，那么就會有成績壞的時候，孩子的成績不可能一直保持不變。有的孩子心理承受能力不強(qiáng)，當(dāng)成績下滑的時候，很容易出現(xiàn)一些情緒問題，家長要注意引導(dǎo)孩子。

孩子成績退步怎么鼓勵孩子

1、多贊美，少指責(zé)。孩子考試成績差，家長要多鼓勵孩子，多表揚(yáng)，多贊美，少批評，少指責(zé)，少埋怨，少抱怨，自信的小孩都是夸出來，而不是狠狠的打擊孩子，孩子多以說服教育為，況且成績考的差，只是一個方面而已，千萬別忽視小孩的身心健康同樣重要，也要關(guān)心小孩的心理健康。

2、跟孩子進(jìn)行有效溝通。跟孩子進(jìn)行有效的溝通。孩子進(jìn)入叛逆期以后希望擺脫父母的控制，按照自己的意愿做事，往往會跟父母對著干。有些父母看不過去，就會一直跟孩子嘮叨，甚至與孩子發(fā)生正面沖突，這種溝通方式非但不能扭轉(zhuǎn)孩子的叛逆心理，還可能會把孩子徹底推向自己的對立面。

處于叛逆期的孩子往往會故意激怒父母，如果父母能保持冷靜，讓孩子把情緒徹底發(fā)泄出來，再尋找合適的時機(jī)跟孩子進(jìn)行心平氣和的溝通，就能達(dá)到事半功倍的效果，幫助孩子平穩(wěn)度過叛逆期。

3、要關(guān)心關(guān)愛孩子。作為家長平時不能光在生活上去關(guān)心孩子，讓他吃飽穿暖，疼愛有加。學(xué)習(xí)上不管不問，只看成績單，成績好了，就高興，成績下滑了或者差了，就是進(jìn)行嚴(yán)肅批評！這種做法就是錯誤的。家長對待孩子的學(xué)習(xí)也要像對待生活一樣去關(guān)心去愛護(hù)。

初二是孩子整個學(xué)習(xí)生涯中最為重要的一個階段，因為初二是一個重要的成績分水嶺，成績好的就特別好，差的就特差而且喪失了信心。同時，還會出現(xiàn)好成績的孩子突然下滑的情況，這些都需要重視。

孩子初二成績下滑家長應(yīng)該怎么做

初二是一個比較危險的時期，這一階段的學(xué)生處于青春期，會出現(xiàn)很多的叛逆情緒，你會發(fā)現(xiàn)你的孩子與以前發(fā)生了很大的變化。

由于孩子處于青春期，情緒變得激烈，對父母的權(quán)威開始發(fā)起挑戰(zhàn)，不再事事聽話，而是按照自己的意愿去行事，對周圍的長輩抱有一種激烈的態(tài)度。他們與父母的交流減少，不再什么事情都給父母交流，有了自己的秘密，開始想要有自己的獨立空間，獨立的自主權(quán)，平等的對話權(quán)等等，這些都是很正常的。

他們正處于價值觀的獨立與形成時期，這個時候看天不是天，看地不是地，全世界只有他自己。

而這種生理上的變化也導(dǎo)致他們對學(xué)習(xí)的厭煩與不認(rèn)同，從而導(dǎo)致成績的大幅下滑。

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，難免會有學(xué)習(xí)成績退步的時候，孩子的成績不可能一直保持不變，當(dāng)孩子成績下滑的時候，家長一定要注重引導(dǎo)孩子，千萬不要讓孩子喪失對學(xué)習(xí)的自信心和樂趣。

孩子成績退步了做家長的應(yīng)該怎么辦

1、家長在指導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

2、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃。制定學(xué)習(xí)計劃可以讓孩子更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，更好地安排時間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。家長可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣，與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、給予孩子足夠的支持和鼓勵。孩子的成績退步可能會讓孩子感到沮喪和失落，家長應(yīng)該給予孩子足夠的支持和鼓勵，讓孩子感到自己并不孤單，有人支持自己，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和動力。

4、換個環(huán)境換個心情。這真不是一句空話，一味的灌輸不能解決問題，只有孩子從內(nèi)心認(rèn)識到原因，自己主動想改，才能有更好的效果，適當(dāng)?shù)膸е⒆拥教幾咦?，換個環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)習(xí)，是促進(jìn)孩子健康成長的方式之一。

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，家長難免會遇到孩子成績退步的情況，這時家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，防止孩子成績下滑的越來越嚴(yán)重，家長要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法。

孩子成績退步家長該怎么辦

1、把焦點放到學(xué)習(xí)過程上。有果必有因，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，已經(jīng)是一個結(jié)果。此時家長關(guān)注結(jié)果，沒有任何意義，因為結(jié)果已經(jīng)無法改變，家長該做的是：努力做到心態(tài)平和，冷靜思考是什么原因讓孩子成績下降，并扼制事情向更糟糕發(fā)展。

2、家長應(yīng)該問清事情情況，但千萬不要逼問，可能孩子想自己調(diào)理好狀態(tài)；如果是成立網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致成績一直下降，那家長就要和孩子溝通一下，可以適當(dāng)制約游戲時間，但不要過激，不然可能會適得其反。

3、家長在指導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

4、家長要讓孩子知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，只有不斷進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)才可以使成績飛速進(jìn)步。家長也必須自我檢討，在孩子學(xué)習(xí)的時候是否對他們造成了干擾。如果有，要盡量避免。

當(dāng)孩子成績有所進(jìn)步的時候，家長一定要表揚(yáng)孩子，千萬不要害怕孩子驕傲就不認(rèn)可孩子的進(jìn)步，這樣會打擊孩子學(xué)習(xí)的自信心，哪怕的成績有一點點的進(jìn)步，家長都要學(xué)會去鼓勵孩子。

孩子成績有進(jìn)步家長怎么鼓勵孩子

1、與孩子一起確定新的目標(biāo)。如果孩子在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，家長要引導(dǎo)孩子確定新的目標(biāo)。因為有些孩子往往會在取得學(xué)習(xí)進(jìn)步后就沾沾自喜，進(jìn)而出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績停滯不前，甚至成績下滑的問題。

如果家長能與孩子一起確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就能給予孩子繼續(xù)努力的動力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)主動性和積極性。

2、一定要表揚(yáng)孩子的努力而不是結(jié)果。孩子經(jīng)歷的事情少，往往把關(guān)注點放到結(jié)果上，成功了會很高興，失敗了就垂頭喪氣，他不會知道成功的背后的努力才是最應(yīng)該保持的。

孩子對自己沒有十足的信心取得下一次的成功，以為自己是憑運(yùn)氣好，是因為他只看到了成功的結(jié)果，而沒有分析自己是如何努力的。

初二孩子早戀，成績退步，家長要能想到解決的妙招，但是教育孩子早戀的問題上，切忌態(tài)度粗暴，我們是要孩子認(rèn)識到早戀對學(xué)習(xí)的危害，讓其認(rèn)識到現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的重要性，所以家長一定要能跟孩子好好溝通，盡力解決問題。

初二孩子早戀成績退步怎么辦

1、尊重孩子的想法和隱私，取得孩子的信任。一旦學(xué)生有早戀行為，他們就會有自己的隱私。此時，他們會對父母采取額外的預(yù)防措施。他們害怕被父母知道。家長此時應(yīng)該做的是尊重學(xué)生的行為。

尊重學(xué)生隱私，不偷看，不監(jiān)視學(xué)生的一舉一動。這樣的行為會讓學(xué)生更加信任自己的父母，他們會主動與父母溝通，也會說出自己的情感煩惱。

2、家長通過溝通引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識早戀。一旦學(xué)生不防備，與家長溝通，這是一個非常好的時機(jī)。家長要抓住機(jī)會，通過冷靜的溝通了解學(xué)生的問題，在聊天過程中家長可以友好相處，讓學(xué)生發(fā)表意見。

3、多與孩子之間進(jìn)行溝通。很多時候，當(dāng)孩子出現(xiàn)一些早戀行為時，往往與父母也有著很大的關(guān)系。對于青春期的孩子來說，他們最需要的就是父母的陪伴。