初中物理化學相對來說比較簡單，成績提高較快，關(guān)鍵在于方法。初中同學貪玩，好動性強，學習不般不太用功，學習知識點不細，掌握地馬馬虎虎，故容易失分。如果能有效調(diào)動學習興趣，提高積極性，變被動學習為主動學習，那成績提高會十分明顯。

孩子初三物理化學太差怎么辦

1、要重視基礎(chǔ)知識的學習

與很多人覺得學好理科，就要做出那些試卷中最后的壓軸題、難題的思路不一樣；其實再復(fù)雜的大題，也是由一道又一道“小題”組成的，學好理科，其實越是重視基礎(chǔ)，大量練習基礎(chǔ)；最后那些難題，反而才能手到擒來。只有基礎(chǔ)扎實了，解題速度上去了，粗心問題少了，那么孩子才能真正做到站在基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，沖刺高分。

2、讓孩子多做訓(xùn)練

與學好文科背的方式不同，理科想要學好更多的是靠運用中去提升“使用知識”的能力，這一能力主要在于從一個問題、到一個知識、再到另一個知識的思維啟發(fā)的訓(xùn)練。所以，做題要訓(xùn)練的，培養(yǎng)孩子舉一反三的能力，絕不要“一個蘿卜一個坑”，而是要能“狡兔三窟”，同樣一道題最好是能探討出多種解法，并且尋找其中的最優(yōu)解、最簡解。學好理科，常常要用題海戰(zhàn)術(shù)，但是這個題海，一定要精；對于錯題、經(jīng)典題，同學要多研究幾遍。

初中的學習就是為了中考而努力的，如果孩子在初三階段對學習的興趣有所下降，覺得不想學習了，那么家長一定要引起重視才好，幫助孩子恢復(fù)信心。

孩子初三成績太差中考無望怎么辦

當孩子的成績出現(xiàn)問題時，首要任務(wù)是與孩子坦誠溝通。不要對孩子施加過多的壓力，而是尊重孩子的感受和看法。了解他們認為成績下滑的原因，有可能是學習方法、時間管理或情感問題。

建立良好的學習習慣。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是提高學習成績的關(guān)鍵?？梢院秃⒆右黄鹬贫▽W習計劃，確保他們有足夠的時間和精力來完成作業(yè)和復(fù)習。

應(yīng)鼓勵孩子保持專注，提醒他們合理安排學習和娛樂時間，培養(yǎng)良好的時間管理能力。只有通過培養(yǎng)良好的學習習慣，孩子才能更好地掌握知識。

雖然初三的成績不是決定性的因素，但如果孩子愿意付出更多的努力，是可以提高自己被普通高中錄取的幾率的。

孩子在初三的時候還會接觸一門新的學科，那就是化學，很多學生在沒有學習化學之前，都覺得它是一門比較難的學科，在加上初三學生的學習時間是很緊迫的，所以很多學生初三的時候，化學成績并不是很理想，這讓家長很是擔心。

初三孩子化學很差怎么辦

1、初三學習，學習化學知識需要做好筆記，通過記筆記，把課本上的知識點，各種反應(yīng)式和一些重要的實驗記錄等寫在筆記本上。記筆記是為了方便系統(tǒng)復(fù)習知識，通過記筆記，可以構(gòu)建知識體系，把握教材知識的邏輯結(jié)構(gòu)。

2、要重視錯題。雖然說初中的化學只學一年，但知識點相對來說不是特別多，出題的類型也是有限的，這個時候就凸顯出來整理錯題是多么重要了。把錯題歸類，分析錯題，找到自己不會的知識點，保證錯一道會一道。

整理錯題也是查漏補缺最有效最便捷的方法之一，尤其是對于化學這樣技巧性強的學科，錯題一定要重視。

3、引導(dǎo)孩子根據(jù)化學邏輯來學習。從人類對世界萬物的起源探索入手，激發(fā)學生學習興趣，揭示物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，使學生對物質(zhì)世界有了宏觀和微觀的認識，了解了物質(zhì)的組成、構(gòu)成以及符號表示即化學式的書寫和應(yīng)用。

對于很多的孩子來說，除去數(shù)學，物理就是最難學的學科了，有一些孩子甚至會說：對于物理，該背的也背了，該練的也練了，但是物理成績就是提不上去。對于這種情況，家長可以參考一下下面的內(nèi)容，幫助孩子找到物理差的原因。

初三孩子物理很差怎么辦

一、提高理解能力。物理學不好，與理解能力有很大的關(guān)系，舉個簡單例子，增加了和增加到這兩個詞有什么區(qū)別，可能有些同學認為是相同的，這就是理解能力問題。對于物理學習，很多題目做不好，甚至感覺做的沒問題，結(jié)果卻是錯的，這就是理解能力問題，理解能力不好，物理不一定能學好。

二、提高綜合能力。理科學習，特別是物理學習，需要邏輯思維、空間想象、推理演繹等方面能力要求。思維能力的培養(yǎng)，需要在平時學習中不斷提高，這也需要其他學科能力同時提高。在學習中，除了記憶和理解教材知識，還需要注重知識的系統(tǒng)把握，提高綜合分析問題能力。

三、要有規(guī)則意識。物理學科屬于自然科學，自然科學是描述客觀規(guī)律的科學，學習物理，就需要樹立規(guī)則意識，掌握自然科學規(guī)則的建立方式，了解物理學科使用條件。

由于認識水平的差異，老師講解的時候不一定明確強調(diào)內(nèi)容，需要學生去思考。不同學生領(lǐng)悟能力不同，結(jié)果也就不同，這時候需要多向老師請教，找出自身問題，提高自身能力。

孩子物理化學成績差，家長要多去鼓勵孩子的學習，本來孩子學習這兩門學科就很不開心，我們就不要再給孩子壓力了，沒事的時候多帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，給孩子推薦些這方面的書籍，讓孩子有學習的榜樣，提升孩子學習的動力。

孩子物理化學成績差怎么辦

1、結(jié)合教材和資料復(fù)習知識點。如果成績不好，一定是基礎(chǔ)不扎實，利用假期時間認真復(fù)習之前學過的知識點。復(fù)習時，可以將筆記本和錯題本結(jié)合在一起。每一章復(fù)習完畢后，做一個章節(jié)小結(jié)?？戳藥渍?，來個大總結(jié)。這樣，哪些章節(jié)，哪些知識點有問題，就很清楚了。這也將使他們的知識結(jié)構(gòu)更加完整，知識體系更加完善。

2、養(yǎng)成獨立思考的習慣。理科科目對邏輯思維能力、推理判斷能力、空間想象能力和計算能力有很高的要求。在學習的過程中，要努力提高每一項能力。做題是提高能力的重要途徑，做題時，不要為了做題而做題。做題時要仔細閱讀題目，仔細分析每一步，做完題后認真總結(jié)。

3、要學會提前預(yù)習功課，把不會的標注下來。預(yù)習功課呢，是學好每一科目的最好的保障。當然，物理也不例外，可以經(jīng)過預(yù)習，了解知識的大概內(nèi)容，然后明天老師講課的時候，你能都清楚老師在講些什么，有事半功倍的效果。

4、不懂就問。發(fā)現(xiàn)自己有不會的地方，一定要及時的問同學或者是老師。不懂就問才是最好的學習方法，這樣就把所有的知識點都放在你的腦子里邊了，成為你自己的東西了，而不是別人的東西。

俗話說：學好數(shù)理化，走遍天下都不怕。由此就可以看出物理的重要性，所以當孩子的物理成績不好時，家長一定要幫助孩子找出成績不好的原因，調(diào)整孩子的學習方法，提升孩子的物理成績。

孩子初三物理成績差怎么辦

一、要重視基礎(chǔ)練習。

1、很多初三學生在物理復(fù)習中，可能會錯誤的定位，把主要精力、時間用在解題上，特別是用在解難題上，初三學生忽視了對物理課本中基本概念、基本規(guī)律的復(fù)習，這樣的結(jié)果往往會適得其反。難題接不好，初三學生物理基礎(chǔ)知識記不牢，建議同學們首先要重視基礎(chǔ)練習。

2、初三學生適量的做題是必要的，但重要的是做物理題后，要學會反思，善于總結(jié)，尤其是做錯了題，要去尋找，分析做錯的原因。同時初三學生還要嘗試對各種物理題目進行歸類，要在理解知識的基礎(chǔ)上，逐步掌握解決問題的思維方法，提高孩子解決問題的能力。

二、關(guān)注物理實驗。

初三是孩子中考前的重要一年，這一年孩子的學習狀態(tài)，將對中考成績產(chǎn)生重要影響。有些孩子在學習的過程中出現(xiàn)成績上不去，自信心受打擊，厭學的現(xiàn)象，此時，家長一定要多關(guān)心孩子，對孩子進行正確的引導(dǎo)。

孩子初三成績差不想讀書了怎么辦

了解原因。初三學生不愿意上學的話，家長可以和孩子溝通一下，及時了解孩子厭學的原因，這樣才能更好地幫助孩子擺脫厭學的困擾。如果發(fā)現(xiàn)孩子是因為學習成績差導(dǎo)致的厭學，家長可以提前給孩子做一個升學規(guī)劃。

培養(yǎng)孩子學習的興趣。興趣是非常重要的，家長在生活中想要幫助孩子提高學習興趣，就需要多表揚和鼓勵，千萬不要吝嗇自己的夸贊，這樣可以幫助初三孩子建立信心，從而更好的學習，同時也可以改善他們不愿意上學的現(xiàn)象。

適當?shù)墓膭?。初三學生不愿因上學，家長可以對于孩子進行適當?shù)墓膭?，增強孩子在學習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學習，對學習上的也會更感興趣。

幫助孩子找到學習動機。對于初三厭學的孩子來說，家長要讓孩子在學習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)著名的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。