大多數(shù)孩子到了高中，越來越覺得提高語文成績很難，慢慢就失去了學(xué)習(xí)語文的信心，那么，高中生如何提高語文成績呢？

如何提高語文成績高中生

首先明確一點：在高中，不贊成學(xué)習(xí)語文太過急功近利，因為學(xué)科性質(zhì)決定了語文想要真正提高，是需要時間積累的，是需要積淀的，從來沒有什么捷徑。這就要求我們不要急，慢慢來，找到適合自己的方法，平時多積累，慢慢語文成績就會有明顯的提高了。具體可以這樣做：

1.用好積累本

語文知識的特點是零散隨意性大。要靠短時間內(nèi)集中復(fù)習(xí)而取得好成績是很困難的，所以，需要處處留心，隨時積累。要抓住零碎的時間學(xué)習(xí)語文。

可以幫孩子準(zhǔn)備幾個積累本，分別積累平時看書做題時遇到的讀不準(zhǔn)的字詞，容易寫錯的字詞，意思相近卻又有所區(qū)別的詞以及成語、名言名句等等。把功夫用在平時的點滴上。

很多的家長逐漸的發(fā)現(xiàn)，隨著孩子的成長，孩子也進(jìn)入了一個全新的階段，“叛逆期”，這個階段的孩子，恰好處于孩子的高中時期，這個階段的孩子表現(xiàn)得十分叛逆，甚至有些反骨，對家長的引導(dǎo)和教育不屑一顧，甚至對學(xué)習(xí)出現(xiàn)了厭學(xué)的情況，尤其是英語科目，成績更是一落千丈。

高中生如何快速提高英語成績

1、主抓閱讀理解，對于高中生來說，要想提高英語，那就是提高自己的閱讀能力，因為閱讀部分是分值最高的。而提高閱讀能力，最基本的就是詞匯，詞匯必須要天天抓，多抓，而且不能馬虎，不能大意，稍微大意可能某個單詞你就遺忘了，句子的翻譯就錯誤了。

詞匯最基本的拿下后，就是語法了，把這兩項都做好，成績就提高了。語法是一個很大的工作量，你要在平時的課本上多下功夫，多讀書，多練習(xí)分析語法，整理相關(guān)的筆記，加以時間，你的英語成績就能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍，僅僅是時間的問題。

2、學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)就是單純的跟著老師的思路走，老師讓怎么做就怎么做，很聽話，在學(xué)習(xí)上沒有一點自己的想法和方法。但是如果想要快速提高英語成績，就一定要找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

如果孩子不講究方法，一頭扎進(jìn)知識的海洋中，結(jié)果永無出頭之日，這是對自己精力的浪費。

語文是基礎(chǔ)學(xué)科，小學(xué)語文一般要求學(xué)生側(cè)重于識記和淺層的理解，思維難度不大。初中語文教材內(nèi)容加深，知識點增多，從初一上學(xué)期開始對學(xué)生的要求就提高了，更側(cè)重分析與理解，思維難度增大。有不少初一的孩子認(rèn)為上課時專心聽講，勤記筆記，完成作業(yè)就能提高成績。

初一如何提高語文成績

1、多讀書

漢語抑揚頓挫的節(jié)奏感，那和諧悅耳的韻律感，如果不通過誦讀是很難品味出來的。其他諸如詞匯 美、句式美等，都要在反復(fù)誦讀中予以體會。早上大聲朗讀書本中的課文，不僅僅要用聲音，更要用心讀。初一新生需要廣泛地閱讀課外書籍，多多讀文學(xué)名著，畢竟課外閱讀對學(xué)好語文的意義是巨大的。

2、認(rèn)真的對待作業(yè)

做作業(yè)，要目的明確，切忌以下幾點。其一，單純?yōu)榱送瓿伞叭蝿?wù)”，向老師交差;其二，孩子做作業(yè)前不認(rèn)真看書、消化課本內(nèi)容，甚至連概念都沒弄清;其三，不動腦筋，套書本格式做作業(yè);其四，抄襲別人的作業(yè)，互相核對答案。這樣做作業(yè)盡管也花費了不少時間，但是錯誤多、效率低、容易遺忘。

初三的孩子經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí)，即將迎來中考，既然是考試，就會有分?jǐn)?shù)高低，名次進(jìn)退，大多數(shù)家長都還是希望自己的孩子能考個理想的成績。然而孩子的語文成績不好會拉低整體成績。

初三如何提高語文成績

1、明確考點和學(xué)習(xí)目標(biāo)

考點是根據(jù)每一年的考試方向確定的，但考點范圍是固定的，考哪些內(nèi)容都是在課本中有明確呈現(xiàn)的，搞懂每個單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就能理解考點是什么。中考前，家長可以幫助孩子復(fù)習(xí)考點，總結(jié)考點，歸納考點。

語文不是埋頭背誦，也不是拼命刷題，而是積累和沉淀，把每一天所掌握的知識點進(jìn)行消化和理解。

2、注重古詩文

很多孩子覺得初三語文越學(xué)越難學(xué)，考不了高分，其實，是因為很多孩子對語文學(xué)習(xí)存在著誤區(qū)。如果孩子從小不重視語文，當(dāng)意識到語文分?jǐn)?shù)的重要性再去補的時候，很難補上去，因為語文需要長期積累，不像數(shù)學(xué)、英語能在短期內(nèi)提高。初三是孩子較為關(guān)鍵的一年，家長和孩子對于語文成績的提升也是心急如焚。

初三如何快速提高語文成績的方法

1、學(xué)好教材，積累基礎(chǔ)

初三孩子學(xué)好語文，積累知識要立足于教材。教材介紹了要掌握的文學(xué)常識，初三孩子需要從課前提示、課文、課后練習(xí)以及單元知識的總結(jié)中，積累語文基礎(chǔ)知識。課本中的課文都是精選的各類文體的典范，認(rèn)真分析課文有助于我們掌握文體知識，熟悉各種表達(dá)技巧。教材上的詞語積累、語段理解、詩詞誦讀、文言名篇都需要重視理解，全面積累。

2、課外閱讀，拓展知識面

學(xué)習(xí)語文，初中生要想取得理想的成績一定要進(jìn)行課內(nèi)知識的擴展和延伸。初三孩子可以平時可以多讀一讀散文、詩歌，細(xì)細(xì)體味優(yōu)美的詞句、高明的表達(dá)技巧，并學(xué)會摘抄記憶，化為已用。三學(xué)生需要學(xué)會吸收，不動筆墨不讀書，養(yǎng)成隨時提筆在手，及時地畫一畫精彩處，摘一摘精美句，寫一寫批注、評點或讀后感的好習(xí)慣。對于閱讀，初三學(xué)生需要學(xué)會運用，要讀而有記，讀而有思，讀而有疑，讀而有悟，讀而致用，讓閱讀成為知識的發(fā)酵劑。