孩子馬上就要面臨中考了，現(xiàn)在他說不想上學(xué)了，我們聽到這個消息，要保持鎮(zhèn)靜，也許孩子并不是真的不想上學(xué)，我們要問清楚原因，不要上來就發(fā)火打罵孩子，這樣會讓孩子更加感到無助和厭煩學(xué)習(xí)的，所以我們還是要冷靜去處理。

中考前孩子不想上學(xué)怎么辦

1、找出原因：了解為什么孩子厭學(xué)非常重要。是學(xué)習(xí)內(nèi)容太難，還是不喜歡老師或同學(xué)關(guān)系不佳等問題，需要找出根本原因。

2、給予孩子支持：在孩子厭學(xué)時，需要給予孩子足夠的支持，理解孩子的感受。幫助孩子分解學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計劃，以明確每個任務(wù)的目標(biāo)和重要性，鼓勵孩子克服挫折并保持動機(jī)。

3、計劃學(xué)習(xí)時間：有規(guī)律的學(xué)習(xí)時間對孩子很重要，尤其是在快要中考的階段。為孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃和時間表，讓他們知道每天需要完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時記錄統(tǒng)計，避免感到壓力太大。

4、要幫孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法：作為父母，應(yīng)該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且找到正確的學(xué)習(xí)方法。如果說學(xué)習(xí)方法不正確，那么孩子不僅不愛學(xué)習(xí)，成績也會越來越差，甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的情緒。

中考臨近，但是有些孩子卻出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，這讓家長急壞了，更加不知道怎么辦才好。馬上面臨中考，孩子的學(xué)習(xí)壓力比較大，這是可以理解的，身為家長一定要及時采取措施，幫助孩子緩解這種厭學(xué)的情緒。

該中考了孩子不想上學(xué)了怎么辦

1、在家里營造一個支持性的積極學(xué)習(xí)環(huán)境也很重要。避免過度批評或懲罰，而是在你的孩子表現(xiàn)出努力或進(jìn)步時提供建設(shè)性的反饋和表揚(yáng)。鼓勵他們設(shè)定切合實際的目標(biāo)，并慶祝他們一路上取得的成就。

2、記得定期和孩子坦誠地交流他們的想法和感受。為他們創(chuàng)造一個安全和開放的空間來表達(dá)他們的擔(dān)憂或挑戰(zhàn)，并以同理心和理解的態(tài)度傾聽他們的意見。提供你的支持和指導(dǎo)，并提醒他們在這段旅程中他們并不孤單。

3、適當(dāng)減少學(xué)習(xí)時間，增加娛樂、鍛煉、散步時間。學(xué)習(xí)效率、質(zhì)量與時間有著很大的相關(guān)性，但是疲勞戰(zhàn)術(shù)的效率肯定是低的。臨近中考，狀態(tài)是第一重要的，適當(dāng)?shù)男菡堑粫绊憣W(xué)習(xí)效率，反而會提高效率和效益。保持愉悅的心情是克服心理飽和的最有效方法。

4、引導(dǎo)孩子做到勞逸結(jié)合。在心態(tài)調(diào)節(jié)好之后，就是學(xué)習(xí)過程當(dāng)中怎樣進(jìn)行一個讓自己感到舒適的勞逸結(jié)合。因為每個人的學(xué)習(xí)情況不一樣，一些同學(xué)是要學(xué)習(xí)就要學(xué)習(xí)到底，不達(dá)到最后的目的就不會停止。而另外一部分人則是碎片化的方式，并不能做到一直認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

高考前一個月孩子不想上學(xué)了，這時家長切忌對孩子發(fā)脾氣，孩子這個時候不想上學(xué)了并不是真的不想上了，而是孩子現(xiàn)在的壓力有些大，迫切需要旁人的鼓勵和安慰，他們這時很緊張，害怕自己考不好，所以想要提前放棄，家長要能理解孩子，然后幫助孩子渡過這個難關(guān)。

高考前一個月孩子不想上學(xué)了怎么辦

1、不要和孩子講太多，更不要嘮叨和指責(zé)他們。對于孩子高考前夕突然想放棄學(xué)業(yè)的行為，家長們不能置若罔聞，但也不能隨便照顧，比如說大實話，甚至嘮叨、指責(zé)我們的孩子。

當(dāng)孩子到了這個年齡段，他們已經(jīng)形成了獨(dú)立意識。放棄學(xué)業(yè)應(yīng)該是經(jīng)過深思熟慮后做出的決定，如果這個時候再跟孩子說話，或者嘮叨或者指責(zé)他們，只會讓孩子更加反感。面對這種情況，家長們一定要保持冷靜，在查明原因后采取下一步行動。

2、合理地與孩子們溝通，緩解不良情緒。大部分考生在高考前都會有一定程度的焦慮。厭倦學(xué)習(xí)并不可怕，但可怕的是鉆牛角尖自暴自棄。因此，父母必須與子女溝通是非常重要的！不好的感情要緩和通風(fēng)。

否則，在這種感情中，孩子們不能努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然不能很好地迎接高考。感情來得快去得快，這要讓父母費(fèi)心對孩子做疏忽的事。

九年級是孩子中考的重要階段，也是壓力比較大的階段，孩子出現(xiàn)厭學(xué)不想學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是很常見的，家長千萬不要過于著急或責(zé)罵孩子，要了解孩子出現(xiàn)這種行為背后的原因，幫助孩子解決遇到的問題。

九年級孩子不想上學(xué)怎么辦

了解原因：首先需要了解孩子拒絕上學(xué)的原因，可能是學(xué)習(xí)壓力過大、人際關(guān)系問題、家庭問題等。只有了解原因，才能有針對性地解決問題。

溝通交流：與孩子進(jìn)行深入的溝通交流，聽取他們的想法和感受，給予關(guān)心和支持。

制定計劃：根據(jù)孩子的具體情況，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，減輕學(xué)習(xí)壓力。

建立良好的家庭氛圍：家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要，家長應(yīng)該盡量營造一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。

高中階段是非常難熬的一段時間，各方面的壓力讓孩子喘不過氣來，這樣就容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒，所以孩子高中壓力大不想學(xué)了，可能是在學(xué)習(xí)、人際交往等方面壓力過大導(dǎo)致的。

高中男孩子不想上學(xué)怎么辦

平靜的交流

建議大家找個平靜的時間互相交流，問問孩子為什么不想上學(xué)。找出他不想上學(xué)的原因，進(jìn)行有針對性的分析，尋找解決辦法，堵不如疏。即使他被迫留在學(xué)校，如果他不學(xué)習(xí)，他也會浪費(fèi)時間和金錢。

告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

厭學(xué)、不愿意上學(xué)是孩子在上學(xué)期間經(jīng)常遇到的事情，也是最令家長頭疼的事情，無論是小學(xué)生還是高中生，厭學(xué)情緒產(chǎn)生都是存在一定原因的，如孩子學(xué)習(xí)壓力大，家庭環(huán)境不和諧等，家長平時要多與孩子溝通，與孩子一起尋找解決辦法。

17歲孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

傾聽和理解：耐心傾聽孩子的想法和感受，讓他們感受到被關(guān)注和被理解。不要急于給出建議或批評，而是先讓他們把話說完。

探討原因：與孩子一起探討不想上學(xué)的原因，了解他們的困擾和難處。有時候，孩子可能需要一個傾訴的對象，而家長則可以通過傾聽和關(guān)心來幫助他們排解情緒。

提供支持：針對孩子的問題，家長可以提供一些具體的支持和幫助。例如，如果是因為學(xué)習(xí)壓力大，可以嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)計劃或?qū)ふ疫m合的學(xué)習(xí)方法；如果是因為人際關(guān)系問題，可以鼓勵孩子多參加社交活動或?qū)で笮睦碜稍兊取?/p>

激發(fā)興趣：嘗試從孩子的興趣出發(fā)，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣和意義?？梢砸龑?dǎo)孩子參與一些與興趣相關(guān)的活動或項目，讓他們在學(xué)習(xí)中找到自己的價值和成就感。

孩子不想上學(xué)是一件很常見的事，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，如孩子遭遇巨大的學(xué)習(xí)壓力，收到外界的誘惑等，面對孩子不想上學(xué)，家長要及時告知孩子學(xué)習(xí)的重要性，幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與孩子一起制定好的學(xué)習(xí)計劃。

孩子不想上學(xué)要去打工怎么辦

傾聽與理解：走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。家長應(yīng)放下成見，耐心傾聽孩子的想法和感受。了解孩子為何會產(chǎn)生這樣的念頭，是學(xué)業(yè)壓力過大、與同學(xué)關(guān)系緊張，還是對未來的職業(yè)規(guī)劃有初步的想法？通過開放式的對話，讓孩子感受到被尊重和理解，這是解決問題的第一步。

分析利弊：理性看待打工與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在傾聽之后，家長可以與孩子一起分析打工與繼續(xù)學(xué)習(xí)的利弊。比如，打工雖然能讓孩子提前接觸社會，積累工作經(jīng)驗，但也可能因為缺乏系統(tǒng)的教育而限制其未來的發(fā)展空間。而繼續(xù)學(xué)習(xí)，則能為孩子打開更廣闊的知識視野，提高綜合素質(zhì)，為未來的職業(yè)生涯奠定堅實基礎(chǔ)。

設(shè)定目標(biāo)：激發(fā)內(nèi)在動力。與孩子一起設(shè)定短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這些目標(biāo)應(yīng)具體、可衡量且與孩子的興趣和夢想相結(jié)合。當(dāng)孩子看到學(xué)習(xí)成果與自身夢想之間的緊密聯(lián)系時，他們會更有動力去克服學(xué)習(xí)中的困難。

引導(dǎo)孩子：給他請兩天假，帶著他出去玩，一玩的方式讓他去觀察生活中各行各業(yè)的人的工作常態(tài)，分析每個工作的辛苦程度對比，讓他真正體會到多讀書將來面對完全不一樣。一定要是以溝通輕松的方式，不能以教育模式。