孩子上課喜歡講話，課堂紀(jì)律不好，應(yīng)該是很多父母都非常苦惱的事情，因?yàn)楹⒆拥倪@種行為，不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到其他同學(xué)，所以家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，?lái)改掉他們這種不好的習(xí)慣。

孩子上課說(shuō)話家長(zhǎng)怎么和孩子溝通

1.讓孩子知道上課不說(shuō)話可以得到獎(jiǎng)勵(lì)

可以和孩子約定一下，每天少說(shuō)一句話就會(huì)得到小紅花一枚，盡量和老師溝通好，讓老師善意的提醒，孩子有進(jìn)步的時(shí)候，讓老師在學(xué)生面前進(jìn)行表?yè)P(yáng)，這樣慢慢過(guò)渡，孩子會(huì)適應(yīng)的。

2.家長(zhǎng)可以和孩子多聊一些日常生活中的趣事，拉近親子感情

家長(zhǎng)家長(zhǎng)應(yīng)該多陪伴孩子，利用一切機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行交流互動(dòng)，增進(jìn)感情，比如說(shuō)孩子一起做游戲，多和孩子溝通，引導(dǎo)孩子暢所欲言，充分表達(dá)自己的想法。

孩子在課堂上說(shuō)話，會(huì)影響到老師的授課情況，也會(huì)影響到孩子周圍同學(xué)的聽(tīng)講，同時(shí)受到影響的還有孩子自己。因此，改變孩子課堂上說(shuō)話的行為刻不容緩，需要讓孩子知道課堂上說(shuō)話的行為是不好的行為，幫助孩子制定規(guī)則，養(yǎng)成課堂上不說(shuō)無(wú)關(guān)話語(yǔ)的習(xí)慣。

孩子上課愛(ài)說(shuō)話家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

1、家長(zhǎng)應(yīng)該多陪伴孩子，利用一切機(jī)會(huì)與孩子交流互動(dòng)，增進(jìn)情感。比如和孩子一起做游戲，多和孩子溝通，引導(dǎo)孩子暢所欲言，充分表達(dá)自己的想法。

2、家長(zhǎng)多與老師聯(lián)系，及時(shí)地了解孩子上課時(shí)的表現(xiàn)。孩子一旦出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對(duì)，多與老師商量，理智地解決，不要責(zé)罵孩子。

3、如果孩子平時(shí)在生活中有一些行為是不正確的，家長(zhǎng)就要及時(shí)的進(jìn)行正確引導(dǎo)。家長(zhǎng)要幫助孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣可以有效改善孩子上課講話的壞習(xí)慣。

4、家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)自我反省，只有孩子認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，才會(huì)改正。當(dāng)孩子犯錯(cuò)之后，家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)孩子選擇正確的處理方法，這樣才能有效解決孩子上課愛(ài)說(shuō)話的問(wèn)題。

相信很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這樣一種情況，那就是孩子在上課的時(shí)候總是走神，聽(tīng)不進(jìn)去講課，而且上課的時(shí)候，小動(dòng)作也比較多。面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要及時(shí)調(diào)查原因，采取措施幫助孩子。

孩子上課走神家長(zhǎng)該怎么和孩子溝通

1、確保孩子足夠的睡眠。孩子注意力不集中與孩子喜歡熬夜有很大關(guān)系。每天熬夜，孩子上課只會(huì)覺(jué)得困，老師講的內(nèi)容完全含糊不清，下課就糊里糊涂了。熬夜不僅會(huì)讓孩子的成績(jī)變差，還會(huì)讓孩子的生活變得更糟。所以，家長(zhǎng)要督促孩子早點(diǎn)睡覺(jué)，不要熬夜。

2、專注于孩子感興趣的事情。每個(gè)孩子都有自己喜歡的東西。如果孩子對(duì)繪畫(huà)、閱讀、運(yùn)動(dòng)等有興趣，家長(zhǎng)要善于觀察，在發(fā)現(xiàn)孩子的愛(ài)好時(shí)鼓勵(lì)孩子去做。孩子只有在做自己喜歡的事情時(shí)才能完全集中注意力。從孩子的興趣開(kāi)始訓(xùn)練，讓他們逐漸培養(yǎng)專注力。

3、給予孩子支持和認(rèn)可。當(dāng)孩子自控力不夠，專心時(shí)間比較短的時(shí)候，家長(zhǎng)要盡量引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子能在一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)做某事時(shí)，及時(shí)給予肯定和認(rèn)可，給予孩子足夠的信心和支持。這樣，外在動(dòng)機(jī)在孩子的支持下才會(huì)不斷進(jìn)步。

4、平時(shí)多和老師溝通。請(qǐng)老師多關(guān)注他的舉動(dòng)，你多溝通，老師感覺(jué)你很關(guān)心孩子，是必然也會(huì)多關(guān)注你的孩子的。

孩子上課愛(ài)說(shuō)話，相信這是很多家長(zhǎng)遇到的比較棘手的問(wèn)題，不管家長(zhǎng)采取什么樣的措施，但是效果都是收效甚微，甚至還有跟家長(zhǎng)頂撞的趨勢(shì)。

3年級(jí)孩子上課愛(ài)說(shuō)話家長(zhǎng)怎么教育

1、家長(zhǎng)要看準(zhǔn)溝通的時(shí)機(jī)，一定要選擇孩子有溝通的欲望時(shí)，如：孩子在取得成功，高興的時(shí)候，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與他們分享；在孩子遇到挫折，受到傷害時(shí)，要主動(dòng)愛(ài)撫、關(guān)心；當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，家長(zhǎng)要告訴自己，人的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷，甚至需要?jiǎng)?chuàng)傷。

2、保持孩子安靜學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要讓孩子保持深入的學(xué)習(xí)狀態(tài)，應(yīng)該讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與環(huán)境，安排安靜與專注時(shí)間，如靜坐聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)故事、看圖書(shū)、下棋、拼圖、玩積木等，讓孩子放松自己及培養(yǎng)其安靜和專注的能力。

3、保持孩子注意力的訓(xùn)練。孩子注意力不集中，會(huì)大大影響孩子的學(xué)習(xí)效率，影響孩子的生活。孩子的注意力不是一天之內(nèi)被破壞的，所以也不可能一天就可以培養(yǎng)回來(lái)。在生活中，家長(zhǎng)要長(zhǎng)久堅(jiān)持，讓孩子從自身改正，從而幫助孩子在上課、寫(xiě)作業(yè)時(shí)都達(dá)到一個(gè)良好的狀態(tài)。

4、孩子上課愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)明孩子好動(dòng)，話多。學(xué)習(xí)最主要的是上課聽(tīng)講。愛(ài)說(shuō)話的孩子一定要及時(shí)引導(dǎo)?？梢哉?qǐng)求老師把他放在第一排，時(shí)時(shí)刻刻在老師面前，看他怎么說(shuō)。另外下課以后要詢問(wèn)孩子為什么上課說(shuō)話，問(wèn)清楚孩子說(shuō)話的動(dòng)機(jī)，便于處理。

小孩子各方面的發(fā)展還都不成熟，有時(shí)候犯錯(cuò)可能是無(wú)意識(shí)的，家長(zhǎng)不要覺(jué)得自己的孩子就不好，了解清楚原因并和老師保持溝通，正確的解決孩子上課說(shuō)話的問(wèn)題。

孩子上課說(shuō)話家長(zhǎng)怎么辦

1.和孩子溝通，了解原因。

家長(zhǎng)應(yīng)該先和孩子談話，了解他為什么會(huì)在上課時(shí)講話。有時(shí)孩子可能只是想表達(dá)自己的想法，也可能是因?yàn)檎n堂內(nèi)容過(guò)于枯燥、難以吸引他們的注意力。

2.引導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

家長(zhǎng)可以向孩子灌輸正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們明白課堂是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不應(yīng)該打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

孩子在課堂學(xué)習(xí)是一件消耗精力的事情，它需要孩子主動(dòng)、持續(xù)的保持注意力，而越小的孩子注意力持續(xù)集中的的時(shí)間就越短。家長(zhǎng)要是發(fā)現(xiàn)孩子上課不專心，在溝通時(shí)候一定要注意以下幾點(diǎn)。

孩子上課不專心家長(zhǎng)怎么溝通

1、平等地跟孩子溝通，了解真正原因。首先要做到的就是“不生氣、不抱怨、不懲罰”。每個(gè)人都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，大家都有聽(tīng)不進(jìn)去課的經(jīng)歷，為什么就不能體諒一下我們的孩子呢？

所以，這時(shí)候父母就應(yīng)該主動(dòng)跟孩子溝通一下，問(wèn)一下具體的情況。有沒(méi)有可能是對(duì)某些學(xué)科不敢興趣，或者對(duì)某位老師有偏見(jiàn)？針對(duì)不同的情況，家長(zhǎng)需要分別進(jìn)行針對(duì)性處理。

2、平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力呢。

3、要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間，當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間，有成功的感覺(jué)，做事會(huì)更加自信。

課堂是孩子獲取知識(shí)的重要途徑，生活中，很多孩子在課堂上容易出現(xiàn)說(shuō)話，小動(dòng)作多，注意力不集中等現(xiàn)象，不但嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律，也影響自己的聽(tīng)課效率，面對(duì)孩子上課愛(ài)說(shuō)話，家長(zhǎng)到底該如何引導(dǎo)呢？一起來(lái)看看吧！

上課說(shuō)話的孩子怎么引導(dǎo)

孩子上課時(shí)愛(ài)說(shuō)話，其實(shí)也不一定是件壞事，這說(shuō)明你的孩子愛(ài)表達(dá)，性格開(kāi)朗，家長(zhǎng)可以以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子在課堂上多多提問(wèn)，這樣也能有效地提高學(xué)習(xí)效率。

另外，家長(zhǎng)平時(shí)在家也可以多跟孩子溝通，建議家長(zhǎng)在溝通的時(shí)候轉(zhuǎn)換一下身份，像是以朋友的身份把自己當(dāng)成孩子的同齡人，只有你們處于一個(gè)平等的狀態(tài)，這個(gè)交流才能起效，孩子才會(huì)愿意跟你推心置腹。

此外，家長(zhǎng)也要讓孩子知道課堂安靜的重要性，明白在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)更加高效。告訴孩子上課說(shuō)話的害處，讓他們認(rèn)識(shí)到這種行為的不良影響。

同時(shí)，家長(zhǎng)也要多關(guān)注孩子，多跟孩子在一起，多聽(tīng)他們說(shuō)話，讓孩子從家庭中獲得足夠的關(guān)注，減少在課堂上博得關(guān)注的需求最后，家長(zhǎng)和老師要共同配合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良行為，及時(shí)進(jìn)行糾正和引導(dǎo)。