現(xiàn)如今，有很多孩子都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦心理，從而變得越來越不想學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也越來越敷衍。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，避免引導(dǎo)不當(dāng)，加重他們的厭學(xué)情緒，讓他們變得更加討厭上學(xué)。

孩子不用心讀書怎么教育

1、不強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。父母總是希望孩子能夠成才，從而會(huì)強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，但這樣容易引起孩子的反感，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。因此，家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，而是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子自覺主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、不要給孩子定太高的目標(biāo)。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力不同，每個(gè)孩子擅長(zhǎng)的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學(xué)霸，他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以，父母要正確評(píng)價(jià)孩子，不要對(duì)孩子期望過高，否則很容易給孩子造成太大的心理壓力，甚至?xí)斐珊⒆觾?nèi)心的絕望和崩潰。

3、多鼓勵(lì)孩子。在學(xué)習(xí)過程中多鼓勵(lì)孩子，只要孩子取得了成就，就要鼓勵(lì)，讓孩子在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)自信心，獲得成就感。這樣慢慢培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿，我試過一段時(shí)間。比單純的討好管用的多，有時(shí)候小孩會(huì)要求主動(dòng)一起做作業(yè)。

4、培養(yǎng)他的愛好興趣。孩子不能靜下心來學(xué)習(xí)，很可能是沒有找到他真正有興趣的愛好，學(xué)習(xí)本身是枯燥的，可以對(duì)音樂、體育運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)班多去試試，找到他有興趣的事情，我覺得孩子會(huì)慢慢沉下心來，帶動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

大多數(shù)的孩子不知道學(xué)習(xí)對(duì)于以后的重要性，只覺得現(xiàn)在的生活無(wú)憂無(wú)慮，所以學(xué)什么都不用心，這是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該多培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力，盡快端正孩子的態(tài)度。

孩子不用心讀書怎么辦

學(xué)習(xí)不應(yīng)該是一種枯燥乏味的任務(wù)，而是一種發(fā)現(xiàn)和探索的過程。家長(zhǎng)可以幫助孩子尋找學(xué)習(xí)中的樂趣和靈感。鼓勵(lì)孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方式，如使用多媒體資源、參加小組討論、實(shí)踐應(yīng)用知識(shí)等。

學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)孤立的活動(dòng)，可以通過與他人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。鼓勵(lì)孩子與同學(xué)互相討論、互相幫助，共同成長(zhǎng)。可以組建學(xué)習(xí)小組，一起解決問題、互相激勵(lì)。

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該多督促，因?yàn)楹⒆拥淖月赡芰Χ际欠浅Ｓ邢薜?，家長(zhǎng)應(yīng)該多督促孩子，讓孩子能夠盡量增強(qiáng)自己的自律能力，并且，按時(shí)保質(zhì)保量完成一些學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子更用心。

關(guān)心孩子的生活。了解孩子的學(xué)習(xí)情況，多和孩子談?wù)勑?，把握孩子的發(fā)展?fàn)顩r。也要尊重孩子的獨(dú)立性，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。另外，家長(zhǎng)也應(yīng)該及時(shí)更新孩子的知識(shí)，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)新動(dòng)向，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)熱情。

小孩子不用心讀書，家長(zhǎng)不要著急，不要一上來就打罵孩子，教育孩子好好學(xué)習(xí)不能采取打罵的方式，應(yīng)該要有正確的引導(dǎo)方式，家長(zhǎng)可以多向其他家長(zhǎng)取經(jīng)，或者和孩子的老師多溝通，聽取老師的建議，總之對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要多操心，但是不要操之過急。

小孩子不用心讀書怎么辦

1、陪伴孩子學(xué)習(xí)。如果孩子經(jīng)常一個(gè)人學(xué)習(xí)的話，那么是很容易變得厭倦的，因此要多抽時(shí)間陪伴孩子學(xué)習(xí)，也能懂得更多。陪伴孩子學(xué)習(xí)可以幫助孩子解決一些問題，也能讓孩子學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這樣才能讓孩子更快地成長(zhǎng)。

2、一定要積極的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)孩子集中注意力在學(xué)習(xí)上面，不能夠在學(xué)習(xí)時(shí)交頭接耳或者發(fā)呆等等。當(dāng)孩子專心學(xué)習(xí)時(shí)，多給予言語(yǔ)上的鼓勵(lì)，或者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。比如當(dāng)孩子積極完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且學(xué)習(xí)特別有效率時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)孩子買喜歡吃的東西，喜歡玩的玩具等等。

3、養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子正處于學(xué)習(xí)的階段，如果加以引導(dǎo)的話也是能學(xué)習(xí)得更好的，尤其是要養(yǎng)成孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這是非常重要的。每天都要安排一個(gè)小時(shí)左右讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)，這樣才能讓孩子學(xué)習(xí)到更多，也能變得更加認(rèn)真。

4、孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該多督促，因?yàn)樾『⒆拥淖月赡芰Χ际欠浅Ｓ邢薜?，我們?yīng)該多督促孩子，讓孩子能夠盡量增強(qiáng)自己的自律能力，并且按時(shí)保質(zhì)保量完成一些學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子更用心。

當(dāng)孩子不好好讀書的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，引起重視，千萬(wàn)不要對(duì)孩子不管不問，否則孩子的情況只會(huì)越來越嚴(yán)重，到最后可能連學(xué)校都不想去，家長(zhǎng)一定要采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小孩子不好好讀書怎么教育

1、與孩子進(jìn)行積極的溝通和交流，理解他們的困惑和難點(diǎn)，幫助他們找到解決問題的方法。同時(shí)，還要給予孩子足夠的空間和自由度，讓他們能夠在有限的范圍內(nèi)自由地表達(dá)自己的想法和感受。

2、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變。家長(zhǎng)在對(duì)待孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的思想上，不要和成績(jī)太較真，成績(jī)只能說明孩子在某一階段的對(duì)知識(shí)的掌握情況，并不能說明什么，不要給孩子太大的壓力，整天地逼著孩子學(xué)習(xí)，上學(xué)不是唯一的出路，孩子有一個(gè)好的思想和體魄比什么都重要。

3、孩子學(xué)習(xí)差，家長(zhǎng)要和班主任及時(shí)的溝通，了解孩子學(xué)習(xí)差的原因，是孩子自控能力差，上課不聽講造成的，還是自己忽視了孩子，孩子比較喜歡看電視，上網(wǎng)玩游戲影響了孩子，還是孩子厭學(xué)，根本不喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法不對(duì)等，找到原因，再想辦法彌補(bǔ)孩子成績(jī)。

4、孩子學(xué)習(xí)不好，很多情況下都沒有學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心，都比較自卑，感覺自己做什么事情都做不好，慢慢的就產(chǎn)生的厭學(xué)心理，要讓孩子找回學(xué)習(xí)信心是關(guān)鍵，可以先培養(yǎng)孩子的其興趣愛好，孩子找到自己的閃光點(diǎn)，感覺到自己也很了不起，很棒，這樣有了自信，就可以慢慢在學(xué)習(xí)上也找回信心了。

很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子不好好讀書的情況時(shí)，都感到十分的束手無(wú)策，不知所措，有的孩子面對(duì)家長(zhǎng)的管教還會(huì)頂撞反駁，對(duì)此家長(zhǎng)一定要保持冷靜，不要對(duì)孩子發(fā)火，否則孩子可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的想法。

孩子不好好讀書怎么教育

1、確定孩子的問題所在。了解孩子學(xué)習(xí)上的困難所在，是找到解決辦法的第一步。家長(zhǎng)需要盡可能詳細(xì)地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，如是否理解課程內(nèi)容，是不是對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)感到困惑或者無(wú)法掌握。

2、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：建議孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如定時(shí)作業(yè)、閱讀課外書籍、參加學(xué)校活動(dòng)等等。為了使孩子更有動(dòng)力，您可以設(shè)定一些小目標(biāo)，并在孩子取得成績(jī)時(shí)予以認(rèn)可。

3、贊賞孩子的努力。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，無(wú)論他們學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?。即使孩子沒有完全取得理想的成績(jī)，家長(zhǎng)也應(yīng)該稱贊他們的努力和進(jìn)步。通過這種方式，孩子可以感到自己受到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和尊重，從而更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

4、為孩子制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長(zhǎng)可以幫助孩子制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保孩子知道每天需要完成的任務(wù)。這可以幫助孩子集中精力，同時(shí)也使他們對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有更好的掌控感。在計(jì)劃制定過程中，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子參與進(jìn)來，讓他們有機(jī)會(huì)為自己的學(xué)習(xí)制定目標(biāo)和計(jì)劃。

“讀書非常的辛苦，我不想讀書了”，家長(zhǎng)每次聽到孩子這樣的話語(yǔ)，是既著急有很無(wú)奈，我們也知道讀書很辛苦，可是我們也沒有理由讓孩子放棄，畢竟學(xué)習(xí)可以改變孩子的命運(yùn)，不管如何，家長(zhǎng)都要讓孩子堅(jiān)持下去。

孩子不喜歡讀書怎么教育

1、建立孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育孩子要建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子明確知道讀書的重要性和必要性，積極向上地面對(duì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我約束能力。

2、建立積極的家庭環(huán)境。家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響非常大，家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，如提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、購(gòu)買適合孩子的學(xué)習(xí)用品等。

3、和孩子溝通。在了解孩子的原因后，家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子進(jìn)行溝通，了解孩子的想法和感受。通過與孩子的溝通，可以更好地理解孩子的內(nèi)心世界，從而采取合適的教育方式。

4、激勵(lì)孩子。家長(zhǎng)可以通過激勵(lì)的方式來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。例如，當(dāng)孩子完成一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，可以給予獎(jiǎng)勵(lì)，例如夸獎(jiǎng)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。這樣可以激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，讓孩子感到學(xué)習(xí)是一件有趣的事情。

八歲女孩子不聽話不愛讀書，家長(zhǎng)應(yīng)該多耐心教育，本身孩子年齡還很小，剛接觸到學(xué)習(xí)，如果孩子不喜歡學(xué)習(xí)，肯定是沒有體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，沒有享受過學(xué)習(xí)成功的感覺，所以，我們家長(zhǎng)平時(shí)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和做作業(yè)時(shí)，應(yīng)該以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)為主。

八歲女孩子不聽話不愛讀書怎么教育

1、家長(zhǎng)要多給予肯定和鼓勵(lì)。幫助孩子發(fā)現(xiàn)和肯定她們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，保持孩子積極的心理素質(zhì)，表?yè)P(yáng)孩子時(shí)，要具體說明孩子的表現(xiàn)和成就。

2、尊重孩子的想法。父母應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子的想法。孩子們有時(shí)認(rèn)為她們可能錯(cuò)了，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真傾聽孩子的想法，不要用命令的語(yǔ)氣和語(yǔ)氣對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令。學(xué)會(huì)像朋友一樣和孩子好好相處，讓孩子有問題可以隨時(shí)找你。

3、接受孩子。孩子在叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)是沒有太多辦法去解決的，只能夠去引導(dǎo)孩子的思想。孩子總有一天要長(zhǎng)大的，叛逆也是許多孩子必經(jīng)的一個(gè)過程，是孩子走向成熟的一個(gè)開始。所以家長(zhǎng)在孩子叛逆的時(shí)候要學(xué)著去包容孩子，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子有獨(dú)立性，對(duì)自己的行為也要負(fù)責(zé)任。

4、家長(zhǎng)的切記不要訓(xùn)斥孩子，強(qiáng)逼著孩子坐下來讀書，讓孩子自己平心靜氣地談?wù)劜幌矚g讀書的原因，父母可以借此消除她混亂的心理，轉(zhuǎn)變她對(duì)讀書的消極態(tài)度。