小孩對學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦
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孩子對學(xué)習(xí)不感興趣,失去學(xué)習(xí)的動力,從而不能自覺學(xué)習(xí),總是在家長的催促和壓迫下,被動學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)效果是極其低的,家長要想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,才是解決問題的關(guān)鍵。
小孩對學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦
1、尊重孩子的興趣。現(xiàn)在很多家長千方百計(jì)想孩子學(xué)得好,懂得多,所以家長把孩子的雙休日、節(jié)假日都安排得滿滿的,使孩子學(xué)得非常辛苦、吃力,不想學(xué)。
所以做父母的責(zé)任,并不在于強(qiáng)迫孩子學(xué)這一樣,不學(xué)那一樣,而是應(yīng)該多給孩子一些自由寬松的空間,讓他們自己去選擇感興趣的、喜歡的事。許多事實(shí)證明了,小時(shí)候培養(yǎng)的興趣往往為一生的事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
2、注意把孩子原有的興趣與知識學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,以培養(yǎng)和激發(fā)新的興趣。家長應(yīng)該讓孩子多參加有益的、自己喜歡的活動,并與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,將興趣引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,以培養(yǎng)和激發(fā)新的興趣。
3、父母和孩子同時(shí)設(shè)立目標(biāo)。孩子在成長當(dāng)中,和家長相處的機(jī)會最多,父母的言行舉止能夠深刻的影響孩子的性格和各種能力。家長可以和孩子一同設(shè)立目標(biāo),比如:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己學(xué)會攝影,孩子成績提高多少分,完成后有什么的獎懲措施等,這樣孩子和父母共同接受新知識時(shí),會有更多的干勁去學(xué)習(xí)。
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有不少父母在發(fā)現(xiàn)在孩子對學(xué)習(xí)不感興趣的時(shí)候,就開始采取各種強(qiáng)硬手段,甚至動手打罵孩子,其實(shí)這樣做是不利于孩子的學(xué)習(xí)的,反而會使孩子產(chǎn)生厭學(xué)的逆反心理。
孩子對學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦
1、多鼓勵(lì)孩子。家長都想讓自己的孩子變得更加優(yōu)秀,所以家長也想讓自己的孩子努力學(xué)習(xí),但是這個(gè)年齡階段的孩子其實(shí)大多都非常喜歡玩,所以這些孩子本身就對學(xué)習(xí)是沒有什么興趣的。
家長這個(gè)時(shí)候千萬不要責(zé)備孩子,批評就是孩子自信心最大的敵人,如果家長一直都在責(zé)罵孩子,那可能就會導(dǎo)致孩子更加不愿意學(xué)習(xí)了,所以這種教育方法肯定是錯(cuò)的。
2、很多孩子之所以對學(xué)習(xí)不感興趣,其實(shí)跟家長也是有一定關(guān)系的,如果家長平時(shí)在家里面總是喜歡打游戲或者是看電視,那可能也會讓孩子感覺學(xué)習(xí)是不重要的事情,因?yàn)楹⒆釉诩依锩嬉哺惺懿坏饺魏螌W(xué)習(xí)氛圍,那么孩子肯定也是不愿意學(xué)習(xí)的。
3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容等。在制定計(jì)劃時(shí),要根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排,讓孩子感到學(xué)習(xí)不是一件累贅的事情。
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在孩子的學(xué)習(xí)過程中,數(shù)學(xué)對于孩子來說是一大難題,很多孩子都無法攻克數(shù)學(xué)難關(guān),其實(shí)想要學(xué)好數(shù)學(xué),興趣是非常重要的,家長要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓孩子愛上數(shù)學(xué),能夠主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
小孩對數(shù)學(xué)不感興趣怎么辦
1、首先思想上要正視這種現(xiàn)象。只有認(rèn)識到出現(xiàn)這種情況是客觀存在的,心里才會平和一些,而只有心情平靜,才會有耐心去教育孩子,否則怨天尤人、脾氣暴躁地去責(zé)怪孩子,只能導(dǎo)致欲速則不達(dá),出現(xiàn)惡性循環(huán)的不良后果。
2、樹立孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。當(dāng)你的孩子對數(shù)學(xué)有懼怕感時(shí),應(yīng)以鼓勵(lì)為主,少指責(zé)埋怨,可采取“小步子方法”,即讓孩子先做簡單的題目,當(dāng)他做對了,就給予及時(shí)地獎勵(lì),然后在此基礎(chǔ)上逐步提高要求,讓他每前進(jìn)一小步就增強(qiáng)一些信心,慢慢地使他樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子不喜歡數(shù)學(xué)時(shí),應(yīng)該冷靜地分析原因:是因?yàn)閿?shù)學(xué)太抽象很難懂,還是因?yàn)榛A(chǔ)沒跟上,學(xué)起來很吃力導(dǎo)致對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)失去興趣?找到原因后再對癥下藥,如果是基礎(chǔ)有漏洞,那就給他補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)。
如果是覺得數(shù)學(xué)比較難理解,可以給他多舉一些生動的例子和打些形象的比方,或者多利用一些直觀的學(xué)具讓他搞明白。要記住,能懂是孩子產(chǎn)生興趣的前提條件。
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俗話說:興趣是最好的老師。做什么事之前沒有興趣,自然得到的效果也不會多好。所以孩子的數(shù)學(xué)不好,家長首先就要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。那么,培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)興趣的方法有哪些呢?家長可以參考以下內(nèi)容。
小孩子對數(shù)學(xué)不感興趣怎么辦
1、首先思想上要正視這種現(xiàn)象。只有認(rèn)識到出現(xiàn)這種情況是客觀存在的,心里才會平和一些,而只有心情平靜,才會有耐心去教育孩子,否則怨天尤人、脾氣暴躁地去責(zé)怪孩子,只能導(dǎo)致欲速則不達(dá),出現(xiàn)惡性循環(huán)的不良后果。
2、樹立孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。當(dāng)你的孩子對數(shù)學(xué)有懼怕感時(shí),應(yīng)以鼓勵(lì)為主,少指責(zé)埋怨,可采取“小步子方法”,即讓孩子先做簡單的題目,當(dāng)他做對了,就給予及時(shí)地獎勵(lì),然后在此基礎(chǔ)上逐步提高要求,讓他每前進(jìn)一小步就增強(qiáng)一些信心,慢慢地使他樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子不喜歡數(shù)學(xué)時(shí),應(yīng)該冷靜地分析原因:是因?yàn)閿?shù)學(xué)太抽象很難懂,還是因?yàn)榛A(chǔ)沒跟上,學(xué)起來很吃力導(dǎo)致對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)失去興趣?找到原因后再對癥下藥,如果是基礎(chǔ)有漏洞,那就給他補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)。
如果是覺得數(shù)學(xué)比較難理解,可以給他多舉一些生動的例子和打些形象的比方,或者多利用一些直觀的學(xué)具讓他搞明白。要記住,能懂是孩子產(chǎn)生興趣的前提條件。
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興趣是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)因素,如果孩子在學(xué)習(xí)中感到疲憊或者覺得沒有動力的時(shí)候,作為家長的我們要用正確的方法,積極地幫助孩子克服困境。
對學(xué)習(xí)提不起興趣怎么辦
獎賞和行為
要做到讓孩子對某項(xiàng)學(xué)習(xí)感興趣,一開始可以用一些獎賞,讓孩子喜歡上這件事情,甚至扭轉(zhuǎn)對這件事情的喜好。如果你要利用獎賞來改善內(nèi)在動機(jī),記得要讓兩件事情接連發(fā)生,否則孩子很難把獎賞和行為聯(lián)系在一起,就不會有效果了。讓孩子主動把獎賞和行為聯(lián)系在一起,也就是利用所謂的古典制約模式。
讓學(xué)習(xí)變成有趣的事
你也可以想辦法讓這件事情本身變得是吸引人的,也會提升孩子的喜好。例如有些家長為了讓孩子學(xué)習(xí)英文,會讓他們?nèi)ド弦恍┯⑽睦L本課程,都是想要用孩子本來就比較感興趣的學(xué)習(xí)方式,來提升他們對于英文的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)。
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小孩不愛學(xué)習(xí)是其學(xué)習(xí)生涯中常見的狀況,出現(xiàn)這樣的情況家長千萬不要自亂陣腳,首先需要做的是放平心態(tài),然后就是找到適合孩子的方法進(jìn)行引導(dǎo),哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),久而久之就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦教你一招
1、沒有興趣,就沒有學(xué)習(xí),我們可以幫助孩子找到每科的興趣點(diǎn),比如語文的字詞,我們可以通過講故事的方式讓孩子記住這個(gè)字的書寫。英語發(fā)音,我們可以通過做游戲的方式反復(fù)操練,這樣孩子就不會覺得太枯燥。不愿意學(xué)習(xí),有一部分原因也是因?yàn)轭}不會做,我們每科做題都有小技巧,比如說語文閱讀技巧,我們都可以講給孩子,讓她熟能生巧,培養(yǎng)自信心。
2、孩子不愿意學(xué)習(xí),也有可能學(xué)習(xí)的氛圍不夠。為了孩子,家長們和孩子一起學(xué)習(xí),當(dāng)孩子做功課時(shí),我們也馬上投入到工作或?qū)W習(xí)中,多看看書,畢竟父母是孩子的第一任老師。
3、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,一切從語文抓起。只有語文過關(guān),你的理解能力才會過關(guān)。語文一科關(guān)鍵很多學(xué)科,所以一定要注重語文學(xué)習(xí)??梢韵葟乃肮适麻_始,一開始有你來講,慢慢的到孩子來講,只要他有了閱讀的習(xí)慣,慢慢的閱讀大門就打開了。
4、孩子不愿意學(xué)習(xí),一部分原因是因?yàn)闆]有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,首先我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并持之以恒,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。家長也不能因?yàn)楦鞣N事情改變孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持到一個(gè)月,可以給孩子一些獎勵(lì),慢慢的孩子也就習(xí)慣了每天的計(jì)劃,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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天生沒有愛學(xué)習(xí)的孩子,當(dāng)然也沒有不愛學(xué)習(xí)的孩子,孩子不愛學(xué)習(xí)一定是有原因的,家長在發(fā)現(xiàn)孩子不愛學(xué)習(xí)的是時(shí)候,一定要了解清楚原因,再通過一些方法讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
小孩不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦
1、學(xué)會溝通。沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的,也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的,家長的正確引導(dǎo)是很重要的。家長需要多跟孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時(shí)可以嘗試多開發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣,興趣是學(xué)習(xí)的動力。同時(shí)一些獎勵(lì)和嚴(yán)厲的手段都是必要的。剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。
2、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂,也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題,比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做,做出來后贊美孩子聰明伶俐,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎勵(lì),這樣孩子感覺就好了。接下來,慢慢增加難度。這是一個(gè)“慢火煮青蛙”的過程,爸媽要有耐心。
3、讓孩子學(xué)會自我激勵(lì)。常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比別人好,只是做不做的問題,然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間,讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí),給予孩子鼓勵(lì)獎勵(lì)。
4、父母自己先對學(xué)習(xí)感興趣。父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,向孩子表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱愛;經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情,告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識……經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣,他自己就會被感染。
熱點(diǎn)關(guān)注
家長在問
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