家長應(yīng)該對孩子做好心理疏導(dǎo)，告訴孩子在生活當(dāng)中很多事情并不是逃避就可以解決的。而且，有時候逃避不僅不能夠解決問題，反而會讓這個問題越發(fā)的嚴(yán)重。所以考試考差了沒有太大的關(guān)系，我們只要分析考差的原因是什么，并且加以改正就可以了。但是，要是一直逃避的話，就沒有辦法去解決這件事情。

孩子懼怕考試不想上學(xué)咋辦

1、緩解孩子的心理壓力。有些孩子是因為擔(dān)心自己考不到一說好的學(xué)校，而在學(xué)習(xí)上也一直沒有進(jìn)步，這就讓一些孩子的心理壓力越來越重，最后導(dǎo)致不堪重負(fù)。

家長在這個時候，應(yīng)該好好的安慰孩子，告訴孩子自己對于孩子以后能上什么樣的學(xué)校并不在意，大多數(shù)孩子都是背負(fù)著父母們的期待。只要不將父母的期待壓在孩子的身上，對于孩子來說，這會讓他輕松許多，孩子也可以根據(jù)自己想要的去尋找自己的道路。

2、和老師一起幫助孩子。無論是在家庭還是在學(xué)校，老師與家長應(yīng)該聯(lián)合起來，一起幫助孩子渡過難關(guān)。許多孩子在面臨考試的時候，都如同遇到了難關(guān)，他們無法踏過去這道難關(guān)。這個時候就需要老師和家長一起努力，為學(xué)生排解他們的壓力，并且在學(xué)生遇到學(xué)習(xí)的困難的時候，鼓勵他，讓他順利的解開題。

3、引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識考試?？荚囍皇菍ψ约航螘r間學(xué)習(xí)過程的一個檢驗，是用來查缺補(bǔ)漏的，通過考試來推進(jìn)自己進(jìn)步?？荚嚦煽儾⒉恢皇且粋€排名和名次，讓孩子正確認(rèn)識考試的意義，這樣才能正確面對考試成績。

休學(xué)是很多孩子在上學(xué)期間會遇到的問題，孩子休學(xué)的原因可能與孩子的身體情況、家庭情況等有關(guān)，一些孩子休學(xué)后，出現(xiàn)不想上學(xué)的躺平現(xiàn)象，家長們十分著急，害怕孩子就此墮落下去，那么，休學(xué)的孩子不想再上學(xué)，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

休學(xué)一年孩子不想上學(xué)咋辦

建立網(wǎng)絡(luò)、作息、學(xué)習(xí)等界限。如果孩子對使用網(wǎng)絡(luò)，生活作息，學(xué)習(xí)等方面沒有一個邊界的話，黑白顛倒玩游戲，如何能重返學(xué)校呢？所以一定要幫孩子建立界限。

引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力。不上學(xué)的孩子，在學(xué)習(xí)上可能受阻了，家長要學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子提升學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)方法與效率等，讓孩子在學(xué)習(xí)上找到自信心。

幫孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒消除。孩子不上學(xué)，在心理上會遇到不同的問題，特別是面對學(xué)習(xí)，面對學(xué)校老師同學(xué)可能會有焦慮的情緒，這些需要我們家長提前幫助孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒消除，讓孩子找到價值感，成就感等。

與學(xué)校溝通。與學(xué)校溝通，了解學(xué)校提供的支持和資源，以幫助孩子更好地適應(yīng)學(xué)校生活。

十三歲的孩子大多在上初中，初中的孩子已經(jīng)有了自己的思想，可以自己處理自己的事情，不想再被家長管教，孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，家長也不要覺得大驚小怪。

孩子13歲不想上學(xué)叛逆咋辦

1、家長在教育中要深入了解孩子行為或想法的邏輯是怎樣的，針對孩子那些不成熟的或有害于成長的想法，選擇給予耐心的指導(dǎo)，不要把“不能、不準(zhǔn)、禁止”等命令語氣常掛在嘴邊，要讓他們獨(dú)立思考和嘗試一些他們想要做的事。

2、家長應(yīng)及時冷靜下來，不要急于去改變孩子，否則很容易會造成反效果，繼而使孩子的脾氣更加暴躁。當(dāng)孩子出現(xiàn)脾氣暴躁的情況后，各位家長不妨多于孩子溝通，采用以靜制動的方式來應(yīng)對。

3、家長注意積極關(guān)注和強(qiáng)化孩子的正面行為，哪怕是很小的進(jìn)步。表揚(yáng)和獎勵可以鼓勵孩子重復(fù)良好行為，而不是只關(guān)注錯誤。

4、家長最好不要給孩子太大的壓力，讓孩子輕松愉快的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)效率也會變高。學(xué)習(xí)興趣也是一個非常關(guān)鍵的因素，家長和老師可以培養(yǎng)厭學(xué)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子體會到學(xué)習(xí)的樂趣，喜歡上學(xué)習(xí)，從而逐漸消除孩子的厭學(xué)心理。

高一的孩子進(jìn)入了新階段后，需要面臨新的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，一時間不適應(yīng)產(chǎn)生疲憊感是常有的狀況。家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了明顯的厭學(xué)狀況后，一定要多包容孩子的負(fù)面情緒，和孩子多交流，言語上多安慰多鼓勵，緩解孩子的焦慮情緒，讓孩子重拾對學(xué)習(xí)的信心。

孩子高一厭學(xué)不想上學(xué)咋辦

1、試著改變孩子的厭學(xué)情緒，很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡單越好等等。

2、不要對孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴(yán)格，這樣其實是會導(dǎo)致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強(qiáng)加一些別的壓力的話，就會讓孩子感覺到特別的累。

3、孩子到了一定的年齡階段，父母就要學(xué)會放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對于一些孩子一個人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時也不會有厭學(xué)的想法。

4、時常與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么，有什么收獲，學(xué)習(xí)壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張，可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關(guān)。

初二的孩子正處于叛逆的高峰期，這個階段的他們產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，其實是一件非常正常的現(xiàn)象。但為了可以讓孩子今后取得更好的成就，家長一定要積極引導(dǎo)，幫助他們重新回歸校園。

孩子才上初二不想上學(xué)咋辦

1、尋找孩子厭學(xué)的真正原因。初二孩子厭學(xué)的原因是多方面的，家長要積極配合學(xué)校老師跟蹤觀察和分析。孩子厭學(xué)主要是因為學(xué)習(xí)壓力大，成績不理想，經(jīng)過自身努力之后仍看不到成績上升，或者成績提高的希望，自己對自己失去了學(xué)習(xí)的信心。此時，如果家長再逼迫孩子，教師再批評孩子，孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2、多和孩子溝通。初中的孩子大多進(jìn)入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期。各位家長千萬不能一味訓(xùn)斥，畢竟堵不如疏，平時可以多跟孩子交流，對孩子多一些關(guān)心。記住，千萬不能只聊學(xué)習(xí)，這會讓孩子們很反感。

3、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師，如果孩子對學(xué)習(xí)有極大的興趣，他就會全身心地投入學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣就要多鼓勵，多表揚(yáng)，多找他的閃光點(diǎn)，不要放過每一個值得表揚(yáng)的機(jī)會。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的緊密相連的，不能把它們分開，如果你的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，那你就要多花一些時間陪他，引導(dǎo)他。

孩子不想去上學(xué)背后有很多復(fù)雜的原因，如學(xué)校、家庭教育、孩子的人際關(guān)系、師生關(guān)系、身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重等等，都能影響孩子對學(xué)習(xí)的熱情。所以想要緩解孩子的厭學(xué)情緒，家長要先了解孩子的心理，讓孩子說出厭學(xué)的原因，這樣才能更好的解決問題。

孩子總不想上學(xué)該咋辦

1、重新解讀孩子的訴求。孩子不想繼續(xù)上學(xué)，可見他對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活有所不滿，這也許是因為他在學(xué)習(xí)中找不到樂趣，也許是“一般”的成績讓他缺乏成就感，也可能是他覺得上學(xué)沒有“自由”這是他的“求救信號”。

他希望擺脫現(xiàn)在某種生活困境，有的孩子會用消極的方式來逃避，如沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等，他們試圖通過這些來實現(xiàn)“自我價值”，找到樂趣和成就感。

2、關(guān)注孩子的求救信號。耐心聆聽他做此決定的真正原因，然后向他表達(dá)理解、關(guān)懷和支持，讓他明白即使學(xué)習(xí)不好，父母的愛還是不變的。

在建立了信任的基礎(chǔ)上，你可以通過分享自己的經(jīng)驗和成長經(jīng)歷來表達(dá)意見，幫助他明白現(xiàn)在輟學(xué)的可能后果，明白真正的獨(dú)立包括行為上、生活上的獨(dú)立，而且要對自己的決定負(fù)責(zé)。

很多孩子都是非常害怕考試的，只要遇到考試，就非常的緊張，家長在面對這樣的情況時，不要批評指責(zé)孩子，一定要及時引導(dǎo)孩子，幫助孩子緩解厭學(xué)情況，只有這樣才能幫到孩子。

孩子害怕考試不想上學(xué)怎么辦

1、家長應(yīng)該了解孩子為什么害怕考試，以及他們不想上學(xué)的原因。家長可以讓孩子在家里放松，給予他們安全的舒適空間，讓他們放松心情。

在此期間，父母應(yīng)該溫柔地與孩子交談，讓他們分享他們的情緒和想法，與他們一起討論，讓孩子理解考試并不可怕，只是一個測試而已，并鼓勵他們要努力學(xué)習(xí)，只有不斷努力，才能取得好的成績。

2、家長也要幫助孩子維護(hù)自己的身心健康，及時總結(jié)，充分利用周末或假期，安排一些放松活動，讓孩子能夠獲得足夠的休息，以免出現(xiàn)學(xué)習(xí)疲勞的狀況。最后，家長也要給孩子提供正確的引導(dǎo)，尊重孩子的選擇，在孩子心中種下正確的價值觀，讓他們在學(xué)習(xí)中享受到樂趣和成就感，這樣他們就不會害怕考試、不想上學(xué)了。

3、查找原因，耐心與孩子溝通。當(dāng)自己的孩子說不想上學(xué)時，家長們要引起重視，建議和孩子好好交流，了解清楚孩子是什么原因產(chǎn)生的厭學(xué)情緒，比如是不是學(xué)習(xí)成績下降？爸爸媽媽的期望太高？是否和同學(xué)有矛盾等等，然后寬慰他們。