10歲孩子不愛上學(xué)，家長要仔細分析下這里面具體的原因，孩子現(xiàn)在還小，教育孩子端正學(xué)習(xí)的態(tài)度還來得及，我們不能不關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí)情況，即使我們不會、沒有時間，也要抽時間看看孩子的作業(yè)啥的，跟老師溝通下，要能對孩子的學(xué)習(xí)負責(zé)。

10歲孩子不愛上學(xué)怎么回事

1、和同學(xué)鬧別扭，疙瘩還沒有解開。如果是這個原因，當家長的，得多開導(dǎo)：同學(xué)間相互諒解，要互愛互助。

2、上學(xué)期間，老被同學(xué)欺負。有的孩子性格上軟弱，同學(xué)欺負他，又沒有還手之力，長期這樣，學(xué)校成了恐怖的地方。這種情況的話，最好和老師溝通，同時做好孩子的思想工作，保證同學(xué)不再欺負他。

3、太調(diào)皮，老師批評過，覺得自己在老師面前不討喜歡。這種原因，最好教育他好好表現(xiàn)，當個好孩子，老師就會喜歡他。

4、老師太嚴厲，沒有耐心，孩子怕老師。如果是這個原因，要么就教育孩子聽老師的話，可以培養(yǎng)出乖乖娃；要么就要求換老師，讓孩子自由生長。

生活中，很多孩子對上學(xué)有排斥現(xiàn)象，尤其是高中時期的孩子，他們常常面臨著較大的學(xué)習(xí)壓力，出現(xiàn)厭學(xué)，不想去學(xué)校的現(xiàn)象，面對孩子不愛上學(xué)，家長要及時與孩子溝通，了解孩子厭學(xué)情緒產(chǎn)生的原因，調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性。

高中孩子不愛上學(xué)很痛苦怎么辦

父母要分析其中的原因，千萬不要恐嚇孩子，這樣只會導(dǎo)致孩子更不愿意上學(xué)，更不要以逼迫的方式逼迫孩子去上學(xué)，孩子不愿意上學(xué)，有可能是對新的環(huán)境不了解，父母要讓孩子充分了解學(xué)校的環(huán)境。

凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會放松。

不要急著為孩子做決定。孩子大了，我們?yōu)樗麄冏鰶Q定會讓他們產(chǎn)生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發(fā)展。

家長要幫助孩子樹立信心，很多孩子不愿上學(xué)，有可能是自卑心理造成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學(xué)恐懼的心理，這個過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關(guān)愛。

有時候一貫成績不錯的孩子，突然不肯去學(xué)校了；家長知道后，指定是著急的不行，其實孩子出現(xiàn)種種情況，都是有原因的，家長不能不問孩子的情況，就讓孩子繼續(xù)上學(xué)。

孩子突然間不愛上學(xué)怎么回事

有些孩子缺乏學(xué)習(xí)的動力和興趣，把學(xué)習(xí)當成苦差事，從而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。教育方面不能強迫孩子，家長要想辦法讓孩子愛上學(xué)習(xí)，著重激發(fā)和維持孩子的求知欲和好奇心，引導(dǎo)孩子多思考、多提問，想辦法讓孩子學(xué)以致用，體會到知識的作用。

孩子若是在學(xué)校遇到了挫折，學(xué)習(xí)成績下降，就會導(dǎo)致孩子不愿上學(xué)。家長平時應(yīng)該多與孩子的老師們保持溝通交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，關(guān)心孩子在學(xué)校的情況，孩子如果受到批評或者嘲諷而不肯上學(xué)，則需要與老師合作，多關(guān)注孩子的情緒變化。

孩子也許是遭遇學(xué)習(xí)或人際關(guān)系的挫折，就會想打退堂鼓。所以家長平時要努力挖掘孩子的優(yōu)點，創(chuàng)造使孩子成功的機會，幫助孩子體會成功的喜悅。家長也可以幫助孩子多交到朋友，盡快融入集體。

孩子的依賴心理比較強，所以這也是孩子的天性，害怕在學(xué)校見不到父母會有不安全感。這類孩子的父母要注意培養(yǎng)他們的自理能力，讓他們學(xué)會照顧自己，培養(yǎng)他們獨立的一面，但要注意節(jié)奏，不要進步太快。

孩子都是貪玩的，不愛上學(xué)是很多孩子都有的情緒，這是正常的狀況。家長要及時找孩子進行溝通，找出孩子不愛上學(xué)的原因，看孩子是在學(xué)習(xí)上遇到問題了，還是在學(xué)校遇到問題了，幫助孩子解決問題，引導(dǎo)孩子走出困擾，孩子就會減輕不原因上學(xué)的念頭了。

孩子不愛上學(xué)該怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等

2、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、與孩子建立良好的溝通。與孩子建立良好的溝通，尊重孩子的想法和意見，了解孩子的學(xué)習(xí)困難和問題，幫助孩子解決學(xué)習(xí)障礙，提高學(xué)習(xí)效率和成績。

4、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應(yīng)該會有一定的效果的。

9歲孩子不愛上學(xué)，家長不要擔(dān)心，小孩子都是很喜歡玩，對于學(xué)習(xí)不太感興趣，還是需要我們家長在平常多去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，多去引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，沒事就看書學(xué)習(xí)，為孩子做好榜樣，孩子就會學(xué)習(xí)我們的優(yōu)點，變得上進好學(xué)。

9歲孩子不愛上學(xué)怎么辦

1、這個年紀的小孩，其實都有自己的小世界，家長需要弄清楚，小孩心里到底想的是什么。其實就玩而言，也是對小孩各種能力的一種提高，比如社交，學(xué)會與人相處等等。

父母要做好小孩的支持者，小孩已經(jīng)很難過了，哪怕他裝出滿不在乎的樣子，內(nèi)心也是難過的：無法勝任的難過。可以被父母理解到這點的小孩是愿意合作的

面對9歲小孩不愿意上學(xué)的情況，我們家長可以先找小孩溝通，或者找老師和同學(xué)跟小孩溝通，了解清楚小孩的真實想法。然后，我們在學(xué)習(xí)上幫助小孩，讓他跟得上學(xué)習(xí)的進度，幫助他重拾對學(xué)習(xí)的信心。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以結(jié)合孩子的長處。事實上，專業(yè)知識和學(xué)習(xí)并不矛盾。許多有特殊技能的孩子學(xué)習(xí)成績很好。由于他們的特長和興趣，這些孩子往往會受到學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣會潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，使兩者相得益彰。

小學(xué)二年級的孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，其主要原因就是沒有從中感受到樂趣，只覺得學(xué)習(xí)是一件非?？菰锒覠o趣的事情。所以作為父母，一定要激發(fā)出孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子慢慢愛上學(xué)習(xí)。

二年級孩子不愛上學(xué)怎么辦

1、找到原因。不同孩子出現(xiàn)厭學(xué)的原因是不一樣的，常見的原因主要是對學(xué)習(xí)缺乏興趣，老師給過不當?shù)呐u，與同學(xué)關(guān)系不好等因素。當孩子出現(xiàn)厭學(xué)時，家長首先要做的應(yīng)該是和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后才可以幫助針對性的去調(diào)整，平時家長應(yīng)該多鼓勵孩子，讓孩子建立起學(xué)習(xí)的自信心。

2、家長要表明態(tài)度。孩子說“我不想上學(xué)”時，父母必須立即表明自己的態(tài)度：一是，很樂意幫助他解決學(xué)校遇到的問題，二是，希望他今天能堅持上學(xué)。父母要先詢問孩子不愿意上學(xué)的原因，并幫助孩子解決問題，并鼓勵孩子一起去上學(xué)。

3、接納孩子的情緒。孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題了，由于他有追求卓越的心理動機，所以他的心情一定也不太好。這時，家長的批評只能雪上加霜，讓孩子情緒更低落。

大部分孩子還不能很好地處理自己的情緒，他們會沉浸在負面情緒中，這種狀態(tài)下是不能改變現(xiàn)狀的。因此，家長要先接納孩子的情緒，共情他們，用語言描述他們現(xiàn)在的感受。

初一的孩子剛剛經(jīng)歷過小升初，進入初中，可能還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活，就會有一些孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長要想改變孩子的厭學(xué)，就必須要了解孩子厭學(xué)的原因，對癥下藥解決孩子厭學(xué)問題。

初一孩子不愛上學(xué)怎么解決

1、找出孩子厭學(xué)的原因。作為家長和老師首先應(yīng)該做的幫助孩子解決厭學(xué)的現(xiàn)象，那么首先應(yīng)該做的是找出初一學(xué)生厭學(xué)的原因，俗話說的好無風(fēng)不起浪，家長想要解決問題首先要去對癥下藥，幫助孩子解決厭學(xué)的問題。

2、少對孩子消極評價。很多家長都是喜歡管束孩子，一些家長更是不愿意去表揚孩子。初一學(xué)生正是青春期的發(fā)育階段，很多時候都是比較叛逆的，內(nèi)心也是比較敏感的，而且家長總是對孩子進行嚇消極的評價，或者總是去批評孩子是會對于孩子導(dǎo)致厭學(xué)的現(xiàn)象的。在某個時間段表現(xiàn)尚佳，家長要適時地進行鼓勵。

3、家長要增強學(xué)生對于學(xué)校的吸引力。使學(xué)生感覺到學(xué)校不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)，學(xué)生的校園生活不僅只局限在課堂，在課余時間可以根據(jù)學(xué)生的不同愛好，組織學(xué)生進行豐富多彩的各種文體活動、比賽，組織科研小組開發(fā)學(xué)生的智力和創(chuàng)造力，組織學(xué)生進行課外考察等等，豐富學(xué)生的校園生活。

4、讓初一孩子體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。初一學(xué)生很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果初一學(xué)生厭學(xué)，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學(xué)習(xí)態(tài)度（是否認真）、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。