有很多學(xué)生，平時(shí)成績(jī)是很好的，但是一到考試就容易緊張，發(fā)揮失常，這也是令家長(zhǎng)們都很無(wú)奈的事情。適當(dāng)?shù)木o張是有利于狀態(tài)的發(fā)揮，但是要是過(guò)度緊張，就會(huì)導(dǎo)致考試發(fā)揮失常。

孩子考前緊張?jiān)趺撮_(kāi)導(dǎo)

1、不要給孩子施加壓力?？记安槐刈穯?wèn)孩子是不是都復(fù)習(xí)到了，考后也不必忙著對(duì)答案，問(wèn)成績(jī)，要知道，一次考試并不能決定終生。即便是高考失利的孩子，也不是沒(méi)有補(bǔ)救機(jī)會(huì)或者一生就再?zèng)]有崛起機(jī)會(huì)了，家長(zhǎng)要訓(xùn)練自己淡定，同時(shí)告訴孩子也要保持好的心態(tài)對(duì)待考試。

2、不要太注重考試成績(jī)。有的孩子自尊心比較強(qiáng)，希望能夠考出好的成績(jī)，來(lái)證明自己的能力。這樣也會(huì)造成孩子考試緊。所以，家長(zhǎng)在平時(shí)的要讓孩子知道不要太注重考試成績(jī)，只需要盡力就可以了。

3、要讓孩子認(rèn)清自己的地方。父母在日常生活中根本不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，總是讓孩子自己學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的水平也不了解，但最終還是會(huì)經(jīng)常和其他孩子比較，所以這無(wú)形中會(huì)給孩子的內(nèi)心帶來(lái)很大的壓力，也會(huì)讓孩子內(nèi)心的負(fù)擔(dān)越來(lái)越大。此時(shí)需要做的就是引導(dǎo)孩子了解自己的能力，因?yàn)槊總€(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力都不一樣。

4、幫助孩子找到合適減壓的方法。父母應(yīng)該向孩子傳達(dá)一個(gè)想法：緊張是重視考試，而不是恐懼考試。適當(dāng)?shù)木o張有助于學(xué)習(xí)。因此，父母的干預(yù)目標(biāo)不是消除緊張，而是讓孩子在緊張的狀態(tài)下保持相對(duì)良好的考前狀態(tài)。

考試是孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的事情，然而一些孩子卻十分害怕考試，一到考試就寢食難安，十分緊張，考試成績(jī)一般也都不盡如人意，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括壓力大、知識(shí)掌握不牢、對(duì)自己要求過(guò)高等。

孩子考前心理壓力大怎么開(kāi)導(dǎo)

多鼓勵(lì)：家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，告知孩子成績(jī)不是考試的全部意義，使孩子正確、理性地對(duì)待考試，從而緩解焦慮。

多傾聽(tīng)：孩子考前焦慮，可能是學(xué)習(xí)壓力比較大，也可能是和同學(xué)產(chǎn)生成績(jī)攀比導(dǎo)致，家長(zhǎng)在和孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候，要傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，然后根據(jù)孩子的內(nèi)心想法進(jìn)行正確引導(dǎo)，幫助緩解孩子的考前焦慮。

給孩子積極暗示：不少家長(zhǎng)平時(shí)都喜歡拿孩子進(jìn)行比較，久而久之會(huì)讓孩子自信心喪失。所以在考試前，家長(zhǎng)不要質(zhì)疑孩子的能力，而是積極鼓勵(lì)孩子，可以從“你表現(xiàn)的相當(dāng)不錯(cuò)”、“這方面做的很好”等話(huà)語(yǔ)，來(lái)給到孩子積極暗示。

放松心態(tài)：家長(zhǎng)可以和孩子一起聊天，共同回憶一些快樂(lè)、開(kāi)心的日子，緩解考前的緊張感，讓他們覺(jué)得家長(zhǎng)是在關(guān)心他們，而不是在督促他們。

高考是孩子面臨的人生的重要一場(chǎng)考試，孩子承受的學(xué)業(yè)壓力和心理壓力是非常大的，當(dāng)孩子長(zhǎng)時(shí)間處于高壓狀態(tài)下，很容易出現(xiàn)心理問(wèn)題，如焦慮、心態(tài)崩潰等，此時(shí)，家長(zhǎng)的陪伴和開(kāi)導(dǎo)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，將在很大程度上能夠幫助孩子走出陰霾。

孩子高考前焦慮家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

鼓勵(lì)孩子實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：與孩子一起討論他們的目標(biāo)，并制定一個(gè)計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這可以幫助孩子感到有動(dòng)力和掌控力。

幫助孩子放松：讓孩子學(xué)習(xí)放松技巧，如冥想、深呼吸、瑜伽等。這些技巧可以幫助他們緩解焦慮和緊張情緒。

安排適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間：讓孩子有足夠的休息時(shí)間，以便他們可以放松身體和大腦。這可以幫助他們保持精神狀態(tài)和集中力。

保持情緒平穩(wěn)：可通過(guò)保持孩子情緒平穩(wěn)，來(lái)逐漸疏導(dǎo)孩子的焦慮心理。如平和地與孩子進(jìn)行溝通和交流，尊重孩子的個(gè)人想法，給孩子講一些容易理解的正能量、溫情故事，讓孩子進(jìn)行深呼吸等，有助于緩解孩子焦慮的心理。

雖然孩子在日常生活中已經(jīng)經(jīng)歷了千萬(wàn)種考試，也有了一定的承受心理。但是面對(duì)高考這種大考，人生只有一次，焦慮是難免的，人一焦慮就容易緊張?？记敖箲]緊張是很多孩子會(huì)發(fā)生的普遍現(xiàn)象，所以家長(zhǎng)需要正確的去看待和幫助孩子，盡可能有效緩解孩子緊張情緒。

高考前焦慮家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)孩子

一、跟孩子一起面對(duì)壓力，給孩子安全感。孩子在高考前情緒肯定是有一些波動(dòng)的，所以家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒，或者是孩子提出的一些問(wèn)題，家長(zhǎng)要及時(shí)回應(yīng)。關(guān)鍵時(shí)刻，父母要跟孩子一起面對(duì)高考的壓力，不要讓孩子感覺(jué)到自己是孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)楹⒆舆€是需要父母做自己堅(jiān)強(qiáng)后盾。

二、多鼓勵(lì)孩子，適度帶孩子去放松。孩子之所以會(huì)感到緊張，就是害怕自己在考試過(guò)程中失利。一方面覺(jué)得會(huì)讓父母?jìng)碾y過(guò)，另一方面自己沒(méi)有考上心儀學(xué)習(xí)，所以就會(huì)給自己壓力，有壓力就會(huì)緊張。

所以父母需要給孩子吃定心丸，明確告訴孩子，只要努力了，爸爸媽媽都覺(jué)得他是最棒的。就算沒(méi)有考到自己心儀學(xué)校，我們還是可以從其他方面進(jìn)步努力。然后可以帶孩子適度去放松一下，慢慢減少緊張情緒。

三、家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值要適度。家長(zhǎng)的期望水平對(duì)子女的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)有很大的影響，適度的期望有利增強(qiáng)孩子的自信心、進(jìn)取心，是進(jìn)步的動(dòng)力。父母的期望值要根據(jù)內(nèi)外條件的變化，及時(shí)予以調(diào)整。不必拘泥于既定的目標(biāo)，而應(yīng)以最適合的為標(biāo)準(zhǔn)，才會(huì)有最大的效益。

對(duì)于即將高考的孩子來(lái)說(shuō)，將面臨一生中最重要的考試，難免會(huì)有緊張和焦慮的情緒。這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)的安慰他們，緩解這種焦慮的情緒，避免對(duì)考試造成影響，那么當(dāng)孩子高考前緊張時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么安慰，怎么緩解孩子的焦慮呢？一起往下看看吧。

高考前孩子緊張焦慮不安怎么辦

1、首先弄清楚孩子焦慮的原因。雖然很多孩子高考前都會(huì)出現(xiàn)一定程度上的緊張焦慮，但事實(shí)上輕度的緊張反而有助于孩子備考，只有過(guò)度焦慮才會(huì)影響孩子。而父母首先要弄清楚孩子焦慮的原因以及程度。

雖然每個(gè)孩子面臨的壓力都大差不差，但具體到每一個(gè)孩子身上，不同的孩子有不同的壓力，因而父母必須辨別清楚孩子的主要壓力，然后才能有針對(duì)的幫助孩子緩解壓力。

2、父母放平心態(tài)，放下對(duì)孩子的過(guò)高期待?！巴映升?、望女成鳳”的父母太多，在父母的高期待下，考前的孩子們很容易壓力過(guò)大，從而焦慮緊張。如果再加上父母的控制欲過(guò)強(qiáng)，過(guò)度干涉孩子的生活學(xué)習(xí)，孩子的壓力就會(huì)倍增。

因而父母面對(duì)考前的孩子，一定要放平心態(tài)，或者盡量把心里的擔(dān)憂(yōu)隱藏起來(lái)，平常心態(tài)面對(duì)他們，只有孩子感受到父母內(nèi)心的接納后，他們才能真正地放下焦慮。此外，父母不要搞得過(guò)于隆重，比如高考前給孩子準(zhǔn)備過(guò)于豐盛的飯菜，這樣反而會(huì)帶給孩子壓力。

有很多孩子在考試之前都會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒，這是很正常的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，不要過(guò)于著急，更不要因此催促孩子學(xué)習(xí)，否則只會(huì)讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，不利于孩子今后的學(xué)習(xí)。

孩子考前焦慮家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

1、語(yǔ)言上盡量少提及成績(jī)。父母常對(duì)孩子提及成績(jī)，是讓孩子產(chǎn)生壓力的起源，因此如果想讓孩子產(chǎn)生焦慮，那么成績(jī)就不要經(jīng)常提及了，尤其是現(xiàn)在臨近期末了，越是提及成績(jī)，越是會(huì)讓孩子覺(jué)得有壓力。

關(guān)心孩子的未來(lái)，并不是只有成績(jī)，孩子正處于青春期，孩子的身體狀況，心理發(fā)育、性格發(fā)展都需要父母多加關(guān)注，這些一點(diǎn)也不亞于成績(jī)。

2、帶孩子出去放松心情。如果孩子一直緊張焦慮的情緒，父母不妨帶著孩子放松放松，沒(méi)孩子做做運(yùn)動(dòng)，出去玩一玩，不要怕耽誤時(shí)間，如果孩子因?yàn)榻箲]而考得太差勁，會(huì)比耽誤一天或半天的時(shí)間還讓孩子難過(guò)。

3、對(duì)待孩子要求不要過(guò)高。對(duì)孩子考試分?jǐn)?shù)的關(guān)心是難以避免的，但是不要期望值過(guò)高，要切記考前不要給孩子定過(guò)高的分?jǐn)?shù)或名次目標(biāo)。過(guò)高的要求只會(huì)給孩子增加心理壓力，加重考試焦慮情緒。

有很多孩子在高考前都會(huì)產(chǎn)生緊張焦慮的情緒，這是很正常的情況，高考作為孩子人生中很重要的一次考試，孩子出現(xiàn)緊張情緒也是可以理解的，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子高考前緊張的時(shí)候，一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

高考前怎么疏導(dǎo)孩子的緊張情緒

1、控制好自己的情緒。無(wú)論孩子出現(xiàn)什么狀況，我們做父母的必需先沉住氣，要知道父母的任何情緒隨時(shí)都有可能傳染給孩子，不但讓孩子輕松不下來(lái)，反而還會(huì)讓孩子更緊張。

2、主動(dòng)和孩子溝通。每個(gè)孩子都知道“有學(xué)習(xí)就會(huì)有考試”的道理，他們的內(nèi)心其實(shí)對(duì)于高分的追求要比我們強(qiáng)烈的多，父母可以主動(dòng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀況，比如：最近的學(xué)習(xí)有沒(méi)有什么不會(huì)的，我可以幫幫你——緩解孩子內(nèi)心的壓力和緊張。

3、家長(zhǎng)不要給孩子太多的壓力。其實(shí)這個(gè)時(shí)候孩子心里面，可能都是希望自己能夠獲得一個(gè)好成績(jī)來(lái)讓家長(zhǎng)對(duì)自己刮目相看，或者是說(shuō)想要拿到家長(zhǎng)的期望。但是這種期望有可能會(huì)變成壓力，壓在孩子身上。

這樣子他們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候就會(huì)非常緊張，這種緊張其實(shí)也是來(lái)源于孩子的壓力，那么這種壓力他進(jìn)一步的來(lái)說(shuō)，也是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)于孩子的期望太高了，那么這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以跟孩子說(shuō)。