孩子快要中考了，但是考試成績(jī)還是不太理想，家長(zhǎng)也跟著著急，因?yàn)橹锌紝?duì)于孩子來(lái)講是一次非常重要的考試，只有一次機(jī)會(huì)，如果孩子考的不好可能就會(huì)無(wú)緣高中，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施幫助孩子。

中考臨近孩子成績(jī)下降太快怎么辦

1、適當(dāng)減少學(xué)習(xí)時(shí)間，增加娛樂(lè)、鍛煉、散步時(shí)間。學(xué)習(xí)效率、質(zhì)量與時(shí)間有著很大的相關(guān)性，但是疲勞戰(zhàn)術(shù)的效率肯定是低的。

臨近中考，狀態(tài)是第一重要的，適當(dāng)?shù)男菡堑粫?huì)影響學(xué)習(xí)效率，反而會(huì)提高效率和效益。保持愉悅的心情是克服心理飽和的最有效方法。

2、鼓勵(lì)孩子。孩子成績(jī)下降，如果家長(zhǎng)采取訓(xùn)斥或棍棒式教育，極易使孩子產(chǎn)生消極情緒，自暴自棄，破罐子破摔，進(jìn)而喪失自信心。孩子稚嫩的心長(zhǎng)期受打擊還會(huì)影響到他的心理健康。家長(zhǎng)首先必須走出以單純的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。

3、認(rèn)真聽(tīng)老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專心聽(tīng)講，不吃零食不睡覺(jué)，不和同學(xué)交頭接耳，不趕其他學(xué)科的作業(yè)，老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面，只要認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)消化，做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余，就會(huì)快速高效的完成作業(yè)。

臨近高考，孩子成績(jī)突然下降嚴(yán)重，建議家長(zhǎng)找到孩子好好了解下，先不要說(shuō)成績(jī)的事，先要關(guān)心我們的孩子，緩解孩子的不開(kāi)心，并且告訴孩子，不要有那么壓力，不管他考好考?jí)?，我們都?ài)他，支持他，要他能平靜地對(duì)待最后的學(xué)習(xí)。

臨近高考孩子成績(jī)突然下降嚴(yán)重怎么辦

1、首先，心態(tài)的影響導(dǎo)致孩子成績(jī)下降。隨著高考一步步臨近，孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越繁重。在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，偶爾的煩躁和焦慮是不可避免的。這時(shí)，家長(zhǎng)就應(yīng)該發(fā)揮“定海神針”的作用，及時(shí)幫助孩子化解負(fù)面情緒。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，孩子的心態(tài)往往是沒(méi)有問(wèn)題的，但家長(zhǎng)卻焦慮、緊張、糾纏在一旁——這種負(fù)面情緒很容易傳染給孩子，導(dǎo)致孩子無(wú)法學(xué)習(xí)放心的話，成績(jī)自然會(huì)下降。因此，父母應(yīng)該把注意力從孩子身上轉(zhuǎn)移到自己身上，用自己的言行去影響孩子是最好的選擇。

2、監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。孩子之前的成績(jī)一直處于平穩(wěn)狀態(tài)，在臨近高考時(shí)卻突然下滑，可能是因?yàn)楹⒆影堰^(guò)多的時(shí)間花費(fèi)到了其他娛樂(lè)方面。

作為家長(zhǎng)一定要監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，特別是高三這個(gè)年齡段的孩子，很多孩子可能會(huì)沉迷于游戲無(wú)法自拔，也有的會(huì)與同學(xué)之間產(chǎn)生不正當(dāng)?shù)年P(guān)系，因此影響了自己的學(xué)習(xí)。如果此時(shí)家長(zhǎng)不管不顧，可能會(huì)讓孩子的前程毀于一旦。

孩子已經(jīng)上初三了，馬上就要中考了，但是孩子的成績(jī)卻出現(xiàn)了下滑的情況，這讓家長(zhǎng)很是擔(dān)心，畢竟中考只有一次機(jī)會(huì)，孩子錯(cuò)過(guò)了就會(huì)錯(cuò)過(guò)自己心儀的高中學(xué)校。當(dāng)臨近中考孩子的成績(jī)出現(xiàn)下滑了，家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施幫助孩子。

孩子臨近中考成績(jī)下滑怎么辦

1、要分析孩子各科學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)所要扮演的角色非常重要。通過(guò)各科試卷的分析和知識(shí)結(jié)構(gòu)的設(shè)置入手，形成總體上對(duì)各科知識(shí)的把握分析，找出孩子的哪些科目、哪些環(huán)節(jié)是薄弱點(diǎn)。

哪些知識(shí)是需要鞏固加強(qiáng)的，哪些知識(shí)是需要加大訓(xùn)練強(qiáng)度的，哪些知識(shí)或者哪種能力是要逐漸形成的？家長(zhǎng)和孩子一起找出欠缺和遺漏的點(diǎn)，在本子上做下標(biāo)記，然后針對(duì)這些情況一一的進(jìn)行解決和攻克。要強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科補(bǔ)缺。

2、重視復(fù)習(xí)。在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，并且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用一些技巧，這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且，在復(fù)習(xí)時(shí)，一定要回歸課本并重視課本知識(shí)的復(fù)習(xí)。

課本上的知識(shí)是很重要的，它是一個(gè)基礎(chǔ)，無(wú)論習(xí)題也好，試題也罷，再難那也不過(guò)是對(duì)書(shū)本知識(shí)的運(yùn)用與考察，只是多繞了個(gè)彎而已。

中考前孩子成績(jī)下降，這個(gè)時(shí)候，孩子心里面肯定很慌，甚至?xí)岩勺约菏遣皇蔷瓦@樣了，會(huì)覺(jué)得是不是不努力學(xué)習(xí)就不會(huì)退步了，孩子的心理很幼稚，需要我們家長(zhǎng)多去指導(dǎo)孩子，告訴孩子成績(jī)下降很正常，我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己還有什么不足之處，在中考前提升上去。

中考前孩子成績(jī)下降怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子。孩子成績(jī)下降，如果家長(zhǎng)采取訓(xùn)斥或棍棒式教育，極易使孩子產(chǎn)生消極情緒，自暴自棄，破罐子破摔，進(jìn)而喪失自信心。孩子稚嫩的心長(zhǎng)期受打擊，還會(huì)影響到他的心理健康。家長(zhǎng)首先必須走出以單純的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。

2、讓孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

認(rèn)真聽(tīng)老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專心聽(tīng)講，不吃零食不睡覺(jué)，不和同學(xué)交頭接耳，不趕其他學(xué)科的作業(yè)，老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面，只要認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)消化，做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余，就會(huì)快速高效的完成作業(yè)。

初中生應(yīng)按時(shí)完成作業(yè)，并且做到提前完成。觀察孩子的作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)老師布置作業(yè)的方向無(wú)非就是課后習(xí)題、報(bào)紙、課時(shí)練等學(xué)習(xí)資料。督促孩子只要有時(shí)間就把當(dāng)天或近期學(xué)習(xí)的內(nèi)容的相關(guān)資料完成。

高三孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是一件非?？鄲赖氖虑椋?yàn)榧议L(zhǎng)都希望自己的孩子能夠好好學(xué)習(xí)，在高考中取得一個(gè)好成績(jī)，考入重點(diǎn)大學(xué)?？捎行┖⒆訁s在這個(gè)階段，成績(jī)出現(xiàn)起伏，讓父母束手無(wú)策。

高考臨近孩子成績(jī)下降該怎么辦

1、家長(zhǎng)調(diào)整好自己的心態(tài)是關(guān)鍵。當(dāng)孩子在高考前期出現(xiàn)成績(jī)下滑的情況，家長(zhǎng)首先會(huì)想到孩子沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，再加上自己一直為孩子的事情操心，于是各種負(fù)面情緒會(huì)讓家長(zhǎng)焦慮不已。有的家長(zhǎng)會(huì)直接將原因歸結(jié)于孩子， 對(duì)孩子的一頓責(zé)罵是免不了的。

這樣的狀態(tài)和做法無(wú)疑是會(huì)讓事情更加糟糕的，家長(zhǎng)需要注意的第一個(gè)問(wèn)題，就是先要調(diào)整好自己的心態(tài)。家長(zhǎng)作為成年人，無(wú)論如何是要為孩子做出一個(gè)表率的，只有自己先做到沉著冷靜，才能正確處理孩子出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、認(rèn)真分析孩子的學(xué)習(xí)情況，冷靜應(yīng)對(duì)才能解決問(wèn)題。家長(zhǎng)在調(diào)整好自己的情緒之后，就需要冷靜分析孩子成績(jī)下滑的原因，這個(gè)原因可能是多方面的，也應(yīng)該考慮家長(zhǎng)自身的一些因素。這個(gè)過(guò)程需要和孩子進(jìn)行細(xì)致耐心的交流，這個(gè)交流過(guò)程家長(zhǎng)應(yīng)該充分站在孩子的角度，不要一味將自己的理解強(qiáng)加給孩子。

很多家長(zhǎng)在孩子成績(jī)下滑后總是不問(wèn)青紅皂白，先把孩子收拾一頓再說(shuō)，這樣只會(huì)造成問(wèn)題更加嚴(yán)重。如果確實(shí)是孩子沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，那孩子被家長(zhǎng)批評(píng)也是應(yīng)該的，但如果還有其他的原因，比如孩子自己也不能左右的原因，那么孩子被家長(zhǎng)批評(píng)之后是很委屈的。

孩子在中考臨近的時(shí)候，學(xué)校會(huì)舉行很多模擬考試，有些孩子在中考二?？荚嚨臅r(shí)候，成績(jī)出現(xiàn)猛烈下降的情況，這讓家長(zhǎng)很是擔(dān)心，也不明白是什么原因?qū)е潞⒆映霈F(xiàn)這樣的情況，更是無(wú)從下手幫助孩子。

孩子中考二模成績(jī)猛烈下降怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子。孩子成績(jī)下降，如果家長(zhǎng)采取訓(xùn)斥或棍棒式教育，極易使孩子產(chǎn)生消極情緒，自暴自棄，破罐子破摔，進(jìn)而喪失自信心。孩子稚嫩的心長(zhǎng)期受打擊還會(huì)影響到他的心理健康。家長(zhǎng)首先必須走出以單純的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。

2、認(rèn)真聽(tīng)老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專心聽(tīng)講，不吃零食不睡覺(jué)，不和同學(xué)交頭接耳，不趕其他學(xué)科的作業(yè)，老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面，只要認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)消化，做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余，就會(huì)快速高效的完成作業(yè)。

3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)力?？忌男判氖墙⒃趯W(xué)習(xí)實(shí)力基礎(chǔ)上的，只有學(xué)習(xí)有實(shí)力高考才會(huì)有信心。因此，考生在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)體系，查漏補(bǔ)缺，確實(shí)把自己的學(xué)習(xí)實(shí)力增強(qiáng)一步，提高一步，這樣來(lái)講就有利于考生信心的增強(qiáng)。

4、針對(duì)中考真題進(jìn)行訓(xùn)練。初中階段的學(xué)習(xí)以中考為錨點(diǎn)，初一，初二學(xué)習(xí)知識(shí)建立體系，到了初三進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，中考成了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的試金石。

不知道家長(zhǎng)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子這樣的一個(gè)情況，那就是臨近中考，孩子的成績(jī)起伏很大，這讓有些家長(zhǎng)很是疑惑，不知道孩子到底什么原因造成，明明之前都是好好的，越到考試時(shí)間越是成績(jī)不穩(wěn)定。

臨近中考孩子成績(jī)起伏大怎么辦

1、家長(zhǎng)要幫助孩子矯正自己的心態(tài)，不要將考試成績(jī)看過(guò)于看重，畢竟考試不只是為了成績(jī)，更是為了發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，尋找了正確的學(xué)習(xí)方法，補(bǔ)足自己的不足。

家長(zhǎng)要耐心和孩子溝通，了解孩子的心中所想，并告訴他們考試只是為了最后一次沖刺做準(zhǔn)備，即使成績(jī)出現(xiàn)起伏，也不一定是自己的問(wèn)題，可能只是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有記牢，戳中了自己的弱點(diǎn)。

2、家長(zhǎng)要幫助孩子尋找到自己的問(wèn)題，初三沒(méi)有什么新的課程，大部分的學(xué)校都會(huì)轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)，這時(shí)候孩子的成績(jī)還在起起伏伏、上上下下，這說(shuō)明孩子自身出現(xiàn)問(wèn)題。

家長(zhǎng)要積極和學(xué)校和老師聯(lián)系，幫助孩子尋找到自身問(wèn)題，如果孩子不愿多說(shuō)，家長(zhǎng)可以適當(dāng)開(kāi)導(dǎo)孩子勇敢正視自己的不足，幫助孩子直面困難，突破自己的局限，這樣孩子的成績(jī)就不會(huì)再有太大的起伏。