初三基礎(chǔ)差還得及，任何時候努力都不晚，只要學生自己不放棄自己，一切就還有希望。初三學生基礎(chǔ)差，學生掌握正確的學習方法，是可以快速有效的提高成績的。當孩子基礎(chǔ)比較差的時候，家長一定要注意多鼓勵孩子，幫助孩子樹立自信心。

初三基礎(chǔ)差還來得及嗎

初三基礎(chǔ)差是來得及的。

1、注重教材

教材很重要。將教材里的題目看懂就能掌握這門課的主體知識了。當學生無法跟上老師進度時，不要盲目去追，可以先做做教材上的習題，因為教材具有適用性和基礎(chǔ)性。只有回歸基礎(chǔ)，學生才可以提升自己。

2、科學預習，及時復習

英語是一門分值非常大的學科，很多英語基礎(chǔ)差的學生到了初三非常著急，不知道怎樣才能在短期快速提高自己的英語成績。其實，在初三英語基礎(chǔ)不好的學生一定要注意自己的學習方法，爭取在最短的時間讓成績有一個最大的提升。

初三英語基礎(chǔ)差怎么快速提高

1.堅持背單詞

英語成績不好，與積累的詞組少有很大的關(guān)聯(lián)?，F(xiàn)在英語考試加大了閱讀的比重，只有積累足夠的詞組，才能應(yīng)對大量的閱讀習題，建議同學們多積累詞組，可以用專門的本子抄寫，每天抽出時間，反復背誦和練習。堅持一個月，閱讀水平會大有提高。

2.養(yǎng)成預習的習慣

預習對提高學生的學習效率是有很大幫助的。首先，預習可以使聽課時精力能很快集中到新知識上面來，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好，聽課效率就提高。其次，預習能增強記憶效果。預習時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，都經(jīng)過了獨立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和學生自己進一步的學習，理解更為深刻了。理解了的知識是容易記住的。

要從初一的基礎(chǔ)知識補，認真過一遍。把以前的數(shù)定律和公式重復習，背熟，多做練習題，數(shù)學定律和公式就是數(shù)學基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，定律和公式都是死的，死記硬背，練習是活的多練就行。

初三數(shù)學基礎(chǔ)差怎么補救

1、樹立信心

給孩子打氣，讓他樹立自信心。與孩子好好溝通交流，告訴孩子學好數(shù)學對于中考的重要意義。引導孩子改變學習方式，強基礎(chǔ)，同時引導孩子樹立不怕苦的精神，樹立自信心，相信自己可以通過自己的努力，把數(shù)學成績搞上去。

2、打好基礎(chǔ)

從基本概念，基本知識點入手。建議先從課本入手，把所有的知識點過一遍。建立數(shù)學模塊提綱。把書背熟，提起一個知識點，就會背出所在知識板塊的所有知識鏈。建議先從簡單的習題集開始了，爭取做到看到一個知識點，能把所在章節(jié)的所有基本題型背出來。

初中數(shù)學講究邏輯性、推理性、系統(tǒng)性，無論是知識點學習還是問題解決，都講究層層推導和遞推，若某一知識點或環(huán)節(jié)沒有掌握扎實，問題很可能就無法順利解決，導致中考數(shù)學失分，影響最終成績。所以學生一定要做掌握正確的技巧和方法，來幫助自己提高成績。

初三基礎(chǔ)差的學生怎么快速提高成績

1、回歸課本，將教材理解透徹

關(guān)于試卷有一條這樣的黃金定律：一份有效的試卷遵循3:5:2的定律，也就是簡單題占3，中檔題占5，難題占2。從分值占比上，我們就可以看出簡單題跟中檔題是非常重要的。如果在中考當中，學生能把這部分題拿下，中考的分數(shù)就十分可觀了。而簡單題跟中檔題考察的都是基礎(chǔ)，所以，在初三復習的過程中，要回歸課本，將教材理解透徹。

2、課堂筆記有技巧

初三上學期還有新課，下學期老師會帶著大家一起復習。無論是哪個學期，老師都會在課堂上講課。老師講課的時候，同學們要認真做筆記。記筆記的時候同學們要注意不要抄老師的板書，要將老師講的重點知識記在筆記本上。當記筆記跟課堂聽課發(fā)生沖突的時候，同學們要先聽老師講課。

很多學生到了初三語文基礎(chǔ)依然沒有打牢，馬上面臨中考，語文基礎(chǔ)差成為一個不得不面對的問題。下面是關(guān)于初三孩子語文基礎(chǔ)差補救方法，希望對大家能有所幫助。

初三語文基礎(chǔ)差的孩子如何補救

1、消除膽怯心理。語文成績不好，不要害怕，更不要氣餒，要相信自己，在心理上不斷的告訴自己，自己只要努力就能夠?qū)W好的，消除自己的恐懼心理，不要放棄，對自己要有信心，加上自己的努力，自然會更快的學好的。

總之，初中是孩子學習成長最為關(guān)鍵的階段，作為家長都不應(yīng)該輕言放棄，家長再忙，再累，都應(yīng)該多抽出時間花費心思來陪伴孩子。

2、提高寫作能力。寫作的基礎(chǔ)是素材積累和思路的問題，平時要多閱讀多積累，多看看優(yōu)秀名篇和作文，找找寫作的思路，多動筆寫，學會借鑒、融會貫通、運用，還要多注意作文的技巧，字跡要工整.卷面工整等，這樣寫作，能力才會不斷地提。

3、重視背誦。老師讓孩子背誦的詩句，不僅要記住它們，還要寫下那些容易出錯和難以寫出的字。最好是默默地寫出來它們，這樣孩子就有更多的時間去做其他事情?？荚嚽安挥门R時抱佛腳，一下子就要把全部的知識記住，這樣不僅效果不好，還會使初中語文成績更不好，還會十分辛苦。

初三的學生馬上就要中考了，孩子語文成績差，家長一定要重視起來，及時幫助孩子把語文成績提上去，千萬不要因為語文成績差影響孩子不能進入理想的高中。至于語文基礎(chǔ)差怎么彌補，也是需要一定的方法的，不是說補幾節(jié)課就可以提高上去的。

初三語文基礎(chǔ)差的學生如何補救

1、回歸課本，將教材理解透徹。關(guān)于試卷有一條這樣的黃金定律：一份有效的試卷遵循3:5:2的定律，也就是簡單題占3，中檔題占5，難題占2。從分值占比上，我們就可以看出簡單題跟中檔題是非常重要的。如果在中考當中，學生能把這部分題拿下，中考的分數(shù)就十分可觀了。而簡單題跟中檔題考察的都是基礎(chǔ)，所以，在初三復習的過程中，要回歸課本，將教材理解透徹。

2、尋找不足，重點彌補。在對課本進行地毯式搜索的過程中，學生要學會尋找自己的不足，重點彌補。把不理解的知識點，知識的誤區(qū)跟盲區(qū)都找出來，然后針對每個薄弱的知識點進行深入理解。具體做法是：同學們可以先看教材上的解釋，相關(guān)案例。然后還是不理解的話可以向老師、同學請教。最后做一些相關(guān)練習題進行攻克。

3、選擇性刷題，不能盲目刷題。在初三復習的過程中，刷題是必不可少的。刷題是應(yīng)對中考的一種好方法，但同學們一定要學會正確使用該方法。否則方法不對，努力白費。在刷題的過程中，要學會選擇性刷題，不要遇見什么題都刷。有些題刷了沒有任何意義而且還會浪費時間，是可以跳過的。比如一些怪題、偏題，還有已經(jīng)會了的一些題。

4、正確看待考試跟分數(shù)。在中考之前，初中生會經(jīng)歷很多次考試。尤其是快到中考的時候，可以說是三天一小考，五天一大考。有考試就會出分數(shù)，就有成績跟排名。同學們要學會正確看待考試跟分數(shù)，不要因為考試成績而過度影響心情，從而影響復習進度跟效果。初三學生要明白，初中的考試只是對學生學習成果的檢驗，是為了讓學生找到自己的問題，從而不斷進步的。

很多初三孩子提起物理就感到煩惱，覺得很難學會，物理基礎(chǔ)和興趣沒有打牢，自然也就導致孩子初中物理成績不理想。面對馬上到來的中考，家長們就想了解下初三物理基礎(chǔ)差的學生如何補救，來更好的幫助孩子提升成績。

初三物理基礎(chǔ)差的學生如何補救

1、學會自主預習。自主復習物理基本知識、基本方法、基本規(guī)律。通過自學物理課本，把老師講過的知識點重新復習一遍，如果孩子能夠把物理課本認真的看一遍，不太懂的地方反復看，就會發(fā)現(xiàn)，很多原來不懂的竟然懂了。

2、重視理解。物理是最為純粹的理科，理科的內(nèi)容都特別需要深入理解和深入思考。初中物理不好的同學能熟練的寫出物理公式、能熟練地背誦出來各種基礎(chǔ)知識，但是一遇到習題就不會做了，出錯率奇高。此類同學除非遇到直接套公式就能解決的物理問題，否則必敗無疑。

學習物理孩子一定要重視理解，所謂的理解，就是要掌握每一個物理量、物理公式、物理結(jié)論的來龍去脈、內(nèi)涵和外延、掌握所有物理公式的應(yīng)用范圍和推導過程，只有這樣，才能在遇到習題時知道選擇什么方法、什么公式去解決。

3、注重畫圖和識圖。在初中物理課程里，同學們會學到力的圖示、簡單的機械圖、電路圖和光路圖。一類是屬于作圖類型題，例如，作光路圖等，要力求符號標準、線條清晰、尺規(guī)作圖。