如果孩子在初二時候的成績不好，那么步入初三之后，由于學習任務增加，孩子更沒有時間去復習，就會導致跟不上學習進度，成績越來越差，那么初二孩子如何快速提高成績呢？

初二孩子如何快速提高成績

1.端正學習思想。學習是為了全面提升自己的認知和學識，是為以后走向社會打下基礎，所以要讓孩子知道必須要經過學習這個過程。同時，學習是一個漫長的過程，需要主動、認真和堅持的態(tài)度，不可能一蹴而就，也不可能玩玩耍耍就能學好的，所以必須積極堅定，不能有半點松懈。

2.聽課前要養(yǎng)成預習的好習慣，無論是數(shù)學、物理、化學還是語文、英語、史地，都要預習。找出文章的重難點，圈畫出不懂的地方，老師上課講解的時候，要仔細的聽。并養(yǎng)成記聽課筆記的習慣，把預習中不懂的地方和老師上課重點講解的內容，記下，便于理解、復習、鞏固和增強。

3.讓孩子合理安排學習和休息時間，把要求背誦的內容，整理的有條理，規(guī)劃出需要背誦內容和完成的時間。有些特別強調的內容寫在卡片上，靈活機動的時間里完成。安排休息的時間，需要用來休息決不能占用，要增加睡眠的時間，有充足的睡眠才能有率的學習。

4.勤于思考、敢于攻關破難的習慣。有的孩子在學習中遇到困難時，往往不肯動腦思考，遇難而退，或轉向父母尋求答案。在這種情況下，家長不要代孩子解答難題，而是要用堅定的神色鼓勵孩子動腦筋，用熱情的語言激勵孩子敢攻克困難。所以在輔導孩子學習時，不能只對一題一文進行輔導，最重要的是教育孩子學會用腦，幫助孩子克服內部或外部的困難和障礙，使孩子樹立堅定的信心和克服困難的毅力。

關于孩子的學習應該是家長最關心的問題了，很多孩子在學習方面沒有太多問題，就是成績一直維持在班級中等，沒有提高，家長看到之后就會比較著急，那么該如何讓孩子快速提高成績呢？

如何讓孩子快速提高成績

1.學習興趣：首先提高孩子的學習成績最主要的是讓孩子要有學習興趣，興趣才是最好的老師，一個厭學的孩子成績只會越學越糟，還有可能產生負面情緒，家長的嚴苛責令下，很有可能逆反更加嚴重，所以學好一門課，首先得讓他產生興趣，這才是解決問題的關鍵。

2.家庭教育：家庭教育要重視，也就是教育環(huán)境要合適。例如父母是否愛學習，讀書等。家長對孩子出現(xiàn)問題是如何溝通的，是否有利于讓孩子不畏懼，敢于挑戰(zhàn)下一次等。不能指責或過多批評孩子，那容易讓孩子逃避學習。

3.找到適合孩子的教育方式：提高孩子的成績，不能單靠強加于人的教育理念來引導，找出適合孩子的方法才是最為關鍵的問題，有些家長就怕自己孩子輸在起跑線上，不停的給孩子上課外班，弄的孩子特別疲憊，而且收效甚微，所以教育孩子不能把別人的方法強加的搬到自己身上，一定要用正確的方式來引導，讓孩子自己愿意去學習，那樣成績才會快速提高。

4.查缺補漏：短時間內不能系統(tǒng)對知識進行梳理，因為時間來不及。這個時候最好的復習就是查漏補缺，針對平時做的試卷、錯題集進行有針對性的復習。這樣的話，就可以讓孩子彌補自己知識的盲點，能夠有效提升復習的效率。

初三的學習成績是學生自身最重要的一點，對于自己來說，每個學生都非常希望學習成績能夠非常好，但是，就是有些學生如何努力都沒辦法提高學習成績，其實提高成績是需要方法的。在初三學生想要快速提高成績，最重要就是掌握好學習方法和復習方法！

初三學生如何快速提高成績的方法

1.找出孩子是否偏科：初三學習八門課程，其中，語文、數(shù)學、外語三門課程是所有學科的基礎，在中考中分值各占150分。但是這三門功課好多孩子都有偏科現(xiàn)象，這樣成績肯定就不理想。所以首先要分析明白孩子在哪門功課上急需提高，以后幫助孩子學習的重心就必須偏移在這門功課上，這樣成績就提高快一些。

2.各科成績都平平無常：每門功課都不偏科，但是成績均不理想。這樣的孩子在一個班級里所占比例也大，一般屬于中上水平的。這樣的孩子就需要加強每門功課的學習，不能輕視任何學科。而且這樣孩子的成績提高也是比較容易的，因為基礎是沒有問題的，只需要在知識的深度與廣度方面下功夫就可以的。

3.轉變學習習慣：俗話說，態(tài)度決定一切。所謂偏科也好，基礎不理想也罷都不是難點。只有良好的學習習慣、學習態(tài)度，學習的內驅力，學習方法，學習效果，持續(xù)程度等等才是提高成績的王道。有的孩子是具有吃苦的精神，那他的學習態(tài)度也沒有任何問題，但就是成績不理想，原因有可能是學習方法不對，導致學習效果欠佳。所以這方面存在問題，一切技巧、基礎、能力都是空談。

4.定制學習目標：初三階段學習目標的制定可以分為兩類，從時間的角度來看，可以分為總的學習目標和具體學習目標。備戰(zhàn)中考的學習目標，比如想要考入哪所高中，需要達到什么樣的學習分數(shù)。除此之外，還要制定具體的學習目標，將長遠的目標具體化，分解為不同的部分來完成。比如一個月的學習目標、一周的學習目標、一天的學習目標等等，通過目標的制定，讓學習更有方向感，同時通過目標的完成可以增加學習的成就感。

每個孩子都是不一樣的，都是獨一無二的，不可能所有孩子成績都很優(yōu)秀，都能拿第一名，有優(yōu)生，肯定就會有差生，初二孩子成績不好很正常，但是，還是需要家長能夠重視起來。

初二的學生怎么樣能快速提高成績

1.首先和孩子進行交談，問清楚孩子成績不好的的原因是什么，是因為態(tài)度不端正？還是上課沒聽懂？如果是態(tài)度問題，就要想辦法改正不良的學習習慣，比如，學生總是由于馬虎造成的，那做完題可以檢查一遍，也許就能規(guī)避。讓孩子生活中做事也要有條理，不能顧前不顧后。解決問題一定需要先找到源頭，才能對癥下藥。

2.然后拿到孩子初中以來的成績單，和孩子一起分析每科的成績狀況，做成折線圖，是時高時低的不穩(wěn)定，還是一直都平平，不好。如果是時高時低，就要想想為什么會這樣，是不是有些基礎學得還不夠扎實，抓住薄弱的部分，有針對性的進行復習和練習；如果是一直都學習不好，就要讓孩子制定計劃，一個知識點一個知識點過關，這個工程會比較大，需要家長平時能多監(jiān)督孩子的學習，多鼓勵表揚孩子，給予孩子動力，讓孩子堅持完成任務。

3.再則，針對孩子的學習情況，很多缺點必然會暴露出來，這個時候，家長不要批評孩子，要幫助孩子建立信心，不要灰心，不要喪氣，勇敢面對自己的不足，要讓孩子對自己有必勝的信念，相信自己，就一定能克服學習的問題，家長可以多給孩子舉一些正面相關的例子給學生，讓孩子對學習有追求，有信仰。

4.最后，在孩子學習過程中，家長要重視家庭教育，不能只是按照以前的思路來解決現(xiàn)在孩子面臨的學習問題，要與時俱進，采取正確有效的方法，不能光依靠學校老師的力量，這是遠遠不夠的，孩子的好習慣和身上優(yōu)秀品質離不開父母的引導，最起碼你要教會孩子什么是對的什么是不該做的，你不能光生不養(yǎng)，這樣是不負責任的表現(xiàn)，給孩子帶來的也是不好的示范。所以，不管家長多忙，都不能少了對孩子的關注和教育，這樣，你才能對自己的孩子有一個立體全面的了解，對他的快速提高成績也會有很大的幫助。

很多孩子都覺得初中階段的學習，和小學相比，難度增加了很多，一方面是因為孩子學習科目比以前多，另一方面也是因為學習的知識難度比以前加大了。所以，孩子到了初中階段成績起伏變化較大，不少孩子小學基礎還可以，但到了初二之后，孩子的成績就會出現(xiàn)下滑的情況，讓家長看在眼里，急在心上。

初二怎樣快速提高成績

1.課前預習：不管是初中還是高中，學習法的第一要點都是課前預習。因為提前看一遍要學的內容，如果遇到不會的，那么第二天上課就可以認真聽老師來講，還聽不懂就可以直接提問了。這是一個提高學習效率最直接的方法。

2.學習方式：很多初中生在初二之前的學習時被動的，在初二學習時要將被動轉化為主動，初中生應該主動參與到學習中去，提升自己的學習興趣。

3.學習技巧：雖然初中生學習的第一目的是取得一個好成績，但是并不能只讓孩子重視學習成績，還需要掌握一些學習技巧。不能靠死記硬背去學習，初中生要將學習到的知識轉化為自己的東西，將這些知識刻在自己的腦海中，進行靈活運用。

4.合理安排學習時間：早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習課，安排給數(shù)學、物理，這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應該讓孩子抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。

相信有很多家長和孩子，到了高三之后，會非常擔心在意成績這個事，畢竟高三馬上就要面臨高考，對孩子甚至家庭來說，高考很重要，關系到升大學。

高三如何快速提高成績

1、梳理知識點

自己老師一定都有告誡，該干什么，不該干什么，這個時候去搞難題目，無異于挑戰(zhàn)自我。不如看看自己做過的題，自己的筆記，錯題本什么的，這才是重點，才是更應該我們去做的。如果什么都沒有，而且水平還很低，那么，老老實實看教材吧。

2、要對高考有宏觀把握

高三一年要面對高考，聰明的孩子一定會主動研究高考，了解考試說明，接觸高考試題，預測高考動態(tài)，將高一高二學到的知識與高考對接起來，將知識融會貫通，形成較強的應試能力。有計劃地展開復習，針對不同學科的特點，采取不同的學習方法，才能全面提高成績。知己知彼，百戰(zhàn)不殆，對高考的把握，是快速提高成績的理論依據(jù)。

中考前要想提分的話就從原來的知識課文當中進行復習，然后把一些之前的沒掌握的一些知識點再重復做一遍，溫故而知新能能提一分就提一分，能掌握多少算多少，總之就不要浪費時間好好的復習，每個知識點爭取多拿分。

中考前如何快速提高成績

家長要讓孩子做到以下幾點。

一、要扎實基礎。要把教材中所學過的基礎概念，基本定律，定理，公式等，不但要弄清其內涵，還應當要搞懂其外延，徹底理解清楚。公式中的每個量的含義，單位換算，以及公式的多種變換，應用范圍等，都應當靈活掌握，熟練的應用。

二、要注意歸納。零散的、相關的知識點，要串聯(lián)起來，形成一條線，織成一張網(wǎng)。類似的練習，典型的習題，也要進行歸類，要熟練掌握每種題型的解題思路和解題方法。這樣在解題時，就可左右逢源，游刃有余。

三、要加強練習。練習是提高成績的根本保證。只有當練習到了位，達到一定的量時，才可以提高思維能力和解題水平。