課堂是孩子汲取知識的重要途徑，有些孩子專注力不夠，上課老發(fā)呆，以至于老師講的知識無法掌握，家庭作業(yè)不會做，學(xué)習(xí)成績也提高不了，家長們很著急，孩子注意力不集中原因有很多，家長要多了解孩子的動態(tài)，根據(jù)原因?qū)ふ医鉀Q方法。

初中生孩子上課老走神怎么辦

1.保證充足的睡眠：睡眠不足會導(dǎo)致注意力不集中和疲勞。確保孩子每天有足夠的睡眠時間，以便在上課時保持清醒和精力充沛。

2.制定學(xué)習(xí)計劃：幫助孩子制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，包括作業(yè)和復(fù)習(xí)時間。讓他們有明確的目標(biāo)和時間表，以便保持專注并提高效率。

3.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：確保孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境安靜、舒適、光線明亮，并且沒有干擾因素。幫助他們創(chuàng)造一個有利于學(xué)習(xí)的氛圍，以減少分心的因素。

4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：鼓勵孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時復(fù)習(xí)、集中注意力、做好筆記等。家長可以給予孩子適當(dāng)?shù)莫剟詈凸膭?，幫助他們建立自律和專注的意識。

初中孩子上課走神不專注，家長要仔細(xì)分析下這其中的原因，看看孩子是不喜歡學(xué)習(xí)，還是不喜歡老師，還是最近遇到了什么事情，要有意識地主動找到孩子溝通，詢問具體的原因，把事情解決了，就沒有了影響孩子學(xué)習(xí)的干擾因素，孩子就能專注于學(xué)習(xí)了。

初中孩子上課走神不專注怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自制力。家長在日常生活中，要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務(wù)。可以通過讓孩子在一段時間內(nèi)專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、手工制作等。

2、弄清楚原因后再對癥下藥，如果孩子是因為家里，那就把家里的各種事情處理好，不讓孩子因此煩心；如果是孩子喜歡觀察同學(xué)們的動靜，那和他談?wù)勑模屗m正這種行為，下課后再和同學(xué)好好玩。

3、保證孩子的精神狀態(tài)良好。如果自己的精神狀態(tài)不好，是很難做到整節(jié)課全神貫注的，特別是對于一些本身就比較容易走神的初中學(xué)生來講，保證自己良好的精神狀態(tài)是非常必要的。

初中階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是特別緊，大家應(yīng)該注意提高自己白天的學(xué)習(xí)效率，盡量利用白天的時間高效的將自己應(yīng)該完成的任務(wù)完成，晚上要早點上床休息，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，保持七個半小時到八個小時的睡眠。另外初中生也可以在課前的時候休息一會，趴在桌子上小憩一會，這也能夠讓自己上課的精神狀態(tài)好很多。

上課犯困是很多孩子都會出現(xiàn)的問題，不但影響老師的教學(xué)進(jìn)度，也影響自己的聽課效率，孩子上課犯困的原因有很多，包括學(xué)習(xí)壓力大、睡眠不足、對課堂不感興趣等，家長要找準(zhǔn)原因，對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

初中孩子上課老是犯困怎么辦

規(guī)律睡眠：晚上不要熬夜，盡量早睡早起，精神狀態(tài)才會好，睡前可以泡一個熱水腳或喝一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋瑫r在頭皮進(jìn)行局部的按摩，可以改善血液循環(huán)，并且放松緊張的狀態(tài)。

適度運動：適當(dāng)?shù)鼗顒踊顒邮帜_，但不可太過夸張，可以在課間去操場進(jìn)行走動，呼吸一些新鮮的空氣，也可以選擇做深呼吸運動，這也是一個減輕犯困的好方法。

學(xué)會放棄作業(yè)：對那種寫多少遍、簡單重復(fù)的機(jī)械性的作業(yè)，完全可以不去寫。作業(yè)不是最終目的，成績才是硬道理。只要你的成績能上去，作業(yè)完不成的話，老師對你也是無可奈何的。

利用課間補(bǔ)覺：如果實在犯困的話，課間十分鐘也是補(bǔ)覺的好時間。下課后，你可以趴在課桌上，睡幾分鐘，也能起到清醒提神的效果。

孩子進(jìn)入高三學(xué)習(xí)時間已經(jīng)非常緊張了，當(dāng)很多孩子都在廢寢忘食的學(xué)習(xí)時，一些孩子卻出現(xiàn)上課發(fā)呆走神，學(xué)不進(jìn)去的現(xiàn)象，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，如學(xué)習(xí)壓力大、外部干擾等，家長要找到具體原因，對孩子進(jìn)行開導(dǎo)。

高三孩子上課走神怎么辦

首先，要養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。作為學(xué)生，主要的學(xué)習(xí)任務(wù)要在白天完成，白天無精打采，必然效率低下。所以，要按時睡覺按時起床，養(yǎng)足精神，以便提高白天的學(xué)習(xí)效率。

其次，要給孩子減壓。高三學(xué)習(xí)壓力大，導(dǎo)致變得疲憊、緊張和煩躁，心理上難得片刻寧靜。因此，我們要給孩子減壓，引導(dǎo)孩子別把成績的好壞看得太重。

第三，塑造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時，不要有過大的噪音，比如電視劇、游戲等等，作為家長應(yīng)當(dāng)以身作則，主動消除這些不利因素。另外，不管什么條件下，學(xué)生如果燃起了學(xué)習(xí)的欲望，而且在專注地學(xué)習(xí)，不要打擾他。

第四，慎用輔助學(xué)習(xí)軟件。很多家長輔導(dǎo)不了高中生的學(xué)習(xí)，于是購買了輔助性學(xué)習(xí)軟件，幫助高中生檢查作業(yè)質(zhì)量，解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。這里建議慎用這種軟件，學(xué)生的深入思考是提升專注力非常必要的條件。

初中是孩子為學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的重要階段，這個時期，孩子的聽課效率將對孩子的成績產(chǎn)生重要影響，一些孩子由于厭學(xué)、對課程不感興趣等原因，出現(xiàn)上課不遵守紀(jì)律，說話、小動作多的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律。

初中孩子上課說話屢教不改怎么辦

首先，需要明確的是學(xué)生上課說話會影響到課堂氣氛和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。家長需要主動與老師聯(lián)系，詢問孩子上課是否有說話的情況，如果有的話，需要向老師道歉并詢問老師如何加強(qiáng)管理監(jiān)管。

其次，調(diào)查孩子上課愛說話的原因，可以詢問孩子、老師或同學(xué)?？赡艿脑虬ê⒆硬幌矚g這門課程、孩子和同學(xué)關(guān)系不和諧或孩子比較話多等。

第三，針對孩子愛說話的原因，給予必要的引導(dǎo)和幫助。例如，如果孩子不喜歡這門課程，家長可以引導(dǎo)孩子尋找課程中的有趣之處，或者找到與這門課程相關(guān)的實際性的問題解決方法。

第四，家長可以跟孩子進(jìn)行溝通，讓孩子理解不守課堂規(guī)矩會有什么不好的后果。同時，也要讓孩子明白學(xué)習(xí)是為了自己的未來，必須要認(rèn)真對待。

初中生靜不下心來學(xué)習(xí)，自制力差這個問題出現(xiàn)在很多初中生身上，而一個學(xué)生如果不能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)成績就會越來越差，中考的時候恐怕連一所普通高中都考上。所以，家長一定要重視起來這個問題。

初中孩子上課心靜不下來怎么辦

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

從大的層面說，學(xué)生要了解到，今日認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了造就美好的明天，變成對家中對社會發(fā)展有效的人。自小的層面說，這一年，這一學(xué)期乃至這一天，該進(jìn)行什么學(xué)習(xí)任務(wù)。目標(biāo)明確了，學(xué)習(xí)的動力就足了，專注力就不容易分散化了。

2、定時定量地學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)過程中，首先給孩子建立一個明確的節(jié)奏和規(guī)律，他會慢慢形成習(xí)慣。比如在制定學(xué)習(xí)計劃時，要充分考慮孩子的實際情況，規(guī)定好學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)量。任務(wù)量要“量體裁衣”，根據(jù)孩子的情況調(diào)整每一階段的學(xué)習(xí)量。

從小學(xué)進(jìn)入初中，學(xué)科門類更多了，不是每一位學(xué)生都能適應(yīng)的，特別是男孩。對這種學(xué)習(xí)適應(yīng)過渡期，家長不必過度焦慮；用心觀察孩子，多給予鼓勵，多與老師聯(lián)系溝通，適吋引導(dǎo)幫助其盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境；切忌操之過急。

孩子初中跟不上課怎么辦

首先孩子剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，各方面都是新內(nèi)容，環(huán)境是一個全新的，同學(xué)也是各個地方的，課程難度系數(shù)為比小學(xué)大很多，課程內(nèi)容也會多很多等等，所以孩子需要重新適應(yīng)，在開始的時候?qū)W(xué)習(xí)一定要有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)劃。

其次就是對于孩子成績不好，這個原因是有很多的，作為父母來說一定要多鼓勵孩子，給孩子學(xué)習(xí)信心，現(xiàn)在很多家長對孩子成績不好就會罵他，拿他和別的孩子做比較，久而久之孩子內(nèi)心會自己暗示自己反正自己也學(xué)不好，再怎么努力也不如某某人等等這些想法和意識，非常不利于他的學(xué)習(xí)。所以家長要多鼓勵孩子，當(dāng)然也不能是一味地盲目的鼓勵。

第三就是要正面去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的孩子都很聰明，只是有些孩子沒有用到學(xué)生上去而已，在平時多和孩子溝通交流，站在孩子的角度去了解一下他的想法，比如想上什么樣的高中，想發(fā)展的方向等等，一般孩子都會有自己的小想法的，如果有了想上的高中，你就可以正面聊一下現(xiàn)在的成績能不能達(dá)到，差距在那一點，差多少，知道了差距接下來他自己是怎么想的，準(zhǔn)備從那些學(xué)科去提升，分配到每一個學(xué)科上去應(yīng)該要提升多少等等，這樣一來他就會有一個具體的目標(biāo)，如果真的是他自己的想法和努力的目標(biāo)，相信他會自覺的去努力的，最后就是看他的執(zhí)行力和能堅持多久的問題了，接下來也需要父母去督促他并和他一起努力。

孩子初中如何提高成績