小孩很粗心，這對孩子不管是生活還是學(xué)習(xí)都是會有很大的影響，如果不幫助孩子及時改掉，將來孩子肯定會因為粗心失去很多，我們應(yīng)該在孩子還小的時候就幫助孩子養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，盡量讓孩子自己多思考多操作，有失誤及時改正，也可以制定一些懲罰措施，從而更好地約束孩子。

小孩很粗心怎么改掉

1、幫孩子找到粗心原因。孩子犯錯，不要一味的責(zé)怪，最重要的是先找出犯錯的原因，給予適切的糾正或練習(xí)?？纯春⒆邮且驗椴蛔屑?xì)還是不理解而造成差錯，對癥下藥才能真正的幫助孩子。

這里要特別注意一點(diǎn)，當(dāng)孩子出現(xiàn)粗心的毛病時，千萬不要給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽。“你真是屢教不改”、“你就是一個‘小馬虎蟲’，我看你這粗心的毛病是真改不了了”，當(dāng)家長說出這樣的話時，孩子自己也會喪失信心。

2、培養(yǎng)孩子關(guān)注細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。除了讓孩子養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，還要注重培養(yǎng)孩子關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣。《細(xì)節(jié)決定成敗》的作者曾說：“一些細(xì)小的細(xì)節(jié)往往會流露出一個人深層次的素質(zhì)。”

我們在教育孩子的時候，要讓他注意生活中的每一個細(xì)節(jié)，帶頭做好注重細(xì)節(jié)的好榜樣。當(dāng)孩子在某些細(xì)節(jié)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，那就要不失時機(jī)地表揚(yáng)他，我們要時刻告訴孩子關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性，及時糾正孩子不注重細(xì)節(jié)的行為。

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，總有家長抱怨孩子總是漫不經(jīng)心、馬虎、粗心大意，很多家長一直以為這是孩子天生的本性，覺得孩子長大就好了。其實不是的，長時間的積累，只會給孩子帶來很多的影響。那么，家長怎么改正孩子粗心大意的毛病呢？

小孩子做作業(yè)粗心大意的毛病怎么改

首先，應(yīng)該跟孩子心平氣和的去溝通。有的時候粗心的毛病，自己是覺察不到的，所以當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子在寫作業(yè)或者是考試等方面存在，因為粗心而做錯題或者是影響分?jǐn)?shù)的情況下，就應(yīng)該拿著孩子的作業(yè)或者是考試卷子跟孩子一起分析。

比如說一個很容易的題，就是因為粗心而減了分，這樣就非常不值得。可以給孩子講一些因為粗心而釀成嚴(yán)重后果的故事，讓他們看到粗心帶來的危害。

其次，作為家長，在孩子寫完作業(yè)之后，應(yīng)該先讓孩子自己檢查一遍，到底哪里有沒有錯誤。孩子檢查完以后，家長也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的把孩子的作業(yè)再拿過來重新檢查一遍，看看有沒有因為粗心而造成的錯誤。有的話及時給孩子指出來，讓孩子改正錯誤，這樣時間長了，孩子自身就會有一種責(zé)任感，督促自己認(rèn)真去寫作業(yè)。

最后，就是當(dāng)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步的時候，應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁P(yáng)。我們都知道小孩子是非常喜歡別人表揚(yáng)他的，尤其是得到家長的，肯定他們會特別的開心。

孩子作為一名學(xué)生，無法避免的就是考試，同樣這也是很多家長都非常關(guān)注的事情。有些家長發(fā)現(xiàn)，孩子在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中是非常努力的，但是一到考試成績就是不行，其中這很大原因都是粗心導(dǎo)致的。

小孩子考試粗心怎么辦

1、養(yǎng)成孩子事前準(zhǔn)備，事后檢查的習(xí)慣。凡是能夠事前做好充分準(zhǔn)備的孩子，也往往是細(xì)心的孩子。家長可以鼓勵孩子，做事情前，先把事情羅列出來，注重細(xì)節(jié)的掌握，然后把可能發(fā)生的意外考慮進(jìn)去，培養(yǎng)孩子細(xì)心周到的好習(xí)慣。同時，讓孩子每次完成任務(wù)，都要回過頭來耐心檢查，可以減少失誤，避免粗心犯錯。

2、培養(yǎng)孩子的時間觀念?，F(xiàn)在大部分孩子的時間觀念都很差，缺乏規(guī)劃時間的能力。在考試的時候，由于前面時間規(guī)劃的不到位，后面的考試時間緊張，孩子就會犯粗心的毛病。為了讓孩子改掉這個毛病，家長一定要懂得培養(yǎng)孩子的時間觀念。

3、對孩子進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。如果孩子的“馬虎”比較嚴(yán)重，那最好能對孩子進(jìn)行一些有針對性的訓(xùn)練。比方說，讓孩子學(xué)下棋、練書法等，這些興趣愛好可以幫助孩子提高做事的注意力和專注力，如果能堅持訓(xùn)練一段時間，可能對孩子“馬虎”的毛病，會有很大好處。

4、讓孩子認(rèn)識到粗心馬虎的危害。有些孩子對自己的馬虎并不是很重視，有些媽媽也覺得只要孩子聰明，馬虎一點(diǎn)也不要緊，長大了自然就好了。

粗心對孩子的影響還是很大的，家長要了解孩子粗心的原因，和粗心帶來的不好的影響，從而能夠盡早的幫助孩子改善粗心的習(xí)慣，讓孩子能夠更好的成長。如果父母總是為孩子的粗心找借口的話，孩子會在犯錯時，把原因歸于粗心，而不是冷靜下來分析和思考自己的缺點(diǎn)，這也不利于孩子的成長。

小孩粗心的毛病怎么改正

第一、關(guān)注孩子是否把字寫得工整。我們在總體上不要求孩子的每個字都要寫得像字帖那樣漂亮，但至少要做到把字寫得工工整整，讓人看起來很舒服，也能提高做題的正確率。

此外，養(yǎng)成這種習(xí)慣的孩子，一方面更能做到專注，另一方面更能端正學(xué)習(xí)態(tài)度。道理也很簡單，不專注就不可能把字寫好的；同樣，不端正學(xué)習(xí)態(tài)度，也不可能認(rèn)認(rèn)真真地把字寫工整，常常是敷衍了事。

第二、引導(dǎo)孩子看清題目，想清楚后再下筆。在做題時不認(rèn)真讀題和審題，特別容易出現(xiàn)錯誤。有些孩子出于趕時間的目的，習(xí)慣于拿到題目之后，想都不想就急著下筆，實際上越急越容易出錯，越急效率越低，欲速則不達(dá)。

古人講，三思而后行。我們要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成看清題目、想清楚之后再下筆的好習(xí)慣，這樣能避免考慮不周全的錯誤。

“考試題目我都會，就是做不對！”，孩子“粗心大意”的問題，是最讓家長頭疼的事情，平時在練習(xí)中家長也打過，也罵過，可孩子就是改不掉粗心的毛病，面對這種現(xiàn)象，家長不要著急，平時要注意孩子注意力和專注力的培養(yǎng)，孩子多做練習(xí)，給孩子正確的指導(dǎo)。

小孩做題粗心大意怎么訓(xùn)練

1.培養(yǎng)孩子的注意力和專注力，可以通過游戲、練習(xí)等方式進(jìn)行訓(xùn)練。另外，給予孩子適當(dāng)?shù)莫剟詈凸膭?，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。此外，教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法和技巧，如審題、整理思路等，幫助他們提高解題效率和準(zhǔn)確性。

2.培養(yǎng)孩子的細(xì)心程度，可以通過讓孩子在生活中多做一些需要細(xì)心操作的事情，如拼圖、搭積木等。

3.給孩子足夠的時間和空間，讓他們能夠充分準(zhǔn)備和思考題目，避免匆忙答題導(dǎo)致失誤。這些方法需要家長的耐心和引導(dǎo)，幫助孩子逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.給予孩子足夠的關(guān)注，家長要給予孩子足夠的關(guān)注和支持，與他們共同制定學(xué)習(xí)計劃，并定期檢查和評估他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

小孩子粗心大意最典型的表現(xiàn)就是在考試中，不是看錯題，就是抄錯字，家長要拿出更多的耐心和寬容，慢慢想辦法，千萬不要亂批評，更不要期望一蹴而就。孩子細(xì)心的好習(xí)慣是在日常生活中一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。

小孩粗心大意怎么改正

一、減少干擾

在孩子做事情的時候，父母最好就別打擾他，讓他去做他喜歡做的事情，讓孩子去做他能做的事情，反正他做事情的時候，你不要問題吃不吃水果，快寫，一會兒我們出去等等。

就讓孩子盡情了做自己的事情。踏踏實實地體驗每一件事給她帶來的快感。

二、分析問題

有些孩子非常粗心，不僅在生活上粗心，在學(xué)習(xí)也是總犯小錯誤，面對孩子這樣的情況，家長一定要及時采取措施引導(dǎo)孩子，千萬不要讓孩子的情況越來越糟糕，一定要幫助孩子找到解決方法。

小孩做題馬虎粗心怎么解決

1、如果孩子每次犯錯，他都覺得沒什么，反而覺得自己馬虎，那么久而久之，粗心就會成為他的習(xí)慣。所以，每次孩子做錯了事情，算錯了題，我們都會和他討論原因是什么，改進(jìn)的方法是什么，而不是總讓馬虎為自己的錯誤承擔(dān)責(zé)任。

2、因為孩子如果經(jīng)常處于高度重要的狀態(tài)，比如作業(yè)非常多，導(dǎo)致分心的狀態(tài)，孩子的耐心本來就比較少。所以家長要重視勞逸結(jié)合，帶孩子到戶外活動，每完成一部分作業(yè)就可以放松十分鐘，孩子就有更大的動力去學(xué)習(xí)。

3、讓孩子把做錯的題再做一遍。如果孩子真的是因為馬虎而錯，那么這一次他已經(jīng)知道哪里出問題了，一定能夠很輕松地做對，而且很清楚自己應(yīng)該改哪里。相反，如果孩子是不會，那么他就一定還會做錯。

4、換個角度考查同一個問題。有的孩子對知識的理解比較死板，可能只會做和教科書上的題型一樣的題目，只要換一種問法他就不明白了。所以也可以將孩子已經(jīng)做對的某些題來換一種問法試試，看看他是不是真的掌握了所有知識。