孩子中考最后一個(gè)月成績(jī)下降怎么辦
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孩子中考最后一個(gè)月成績(jī)下降了,孩子很灰心,不知道要怎么辦,這樣很不好,如果孩子現(xiàn)在停滯了腳步,別的同學(xué)就會(huì)趕上來(lái),所以目前最好是家長(zhǎng)多去安慰我們的孩子,幫助孩子緩解消極的情緒,不要讓他自暴自棄,給他信心,讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)向前。
孩子中考最后一個(gè)月成績(jī)下降怎么辦
1、鼓勵(lì)孩子。孩子成績(jī)下降,如果家長(zhǎng)采取訓(xùn)斥或棍棒式教育,極易使孩子產(chǎn)生消極情緒,自暴自棄,破罐子破摔,進(jìn)而喪失自信心。孩子稚嫩的心長(zhǎng)期受打擊還會(huì)影響到他的心理健康。家長(zhǎng)首先必須走出以單純的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。
2、認(rèn)真聽(tīng)老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專(zhuān)心聽(tīng)講,不吃零食不睡覺(jué),不和同學(xué)交頭接耳,不趕其他學(xué)科的作業(yè),老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面,只要認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)消化,做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余,就會(huì)快速高效的完成作業(yè)。
3、放棄難題,把時(shí)間用來(lái)攻克簡(jiǎn)單題。最后一個(gè)月是黃金提分時(shí)間,這時(shí)候,對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),把時(shí)間花費(fèi)在難題上,幾個(gè)小時(shí)攻克一道題,就非常不劃算了。
我們要像最精明的商人,花最少的時(shí)間,提高最多的分?jǐn)?shù)。所以我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在攻克簡(jiǎn)單題和中等難度的題目上。這些題目,我們做起來(lái)稍微有些費(fèi)勁,但可以快速根據(jù)答案找到解題思路。把這些題目攻克,確保在中考試卷上能拿到分,就是提分最簡(jiǎn)單快捷的方式。
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孩子快要中考了,但是考試成績(jī)還是不太理想,家長(zhǎng)也跟著著急,因?yàn)橹锌紝?duì)于孩子來(lái)講是一次非常重要的考試,只有一次機(jī)會(huì),如果孩子考的不好可能就會(huì)無(wú)緣高中,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施幫助孩子。
中考臨近孩子成績(jī)下降太快怎么辦
1、適當(dāng)減少學(xué)習(xí)時(shí)間,增加娛樂(lè)、鍛煉、散步時(shí)間。學(xué)習(xí)效率、質(zhì)量與時(shí)間有著很大的相關(guān)性,但是疲勞戰(zhàn)術(shù)的效率肯定是低的。
臨近中考,狀態(tài)是第一重要的,適當(dāng)?shù)男菡堑粫?huì)影響學(xué)習(xí)效率,反而會(huì)提高效率和效益。保持愉悅的心情是克服心理飽和的最有效方法。
2、鼓勵(lì)孩子。孩子成績(jī)下降,如果家長(zhǎng)采取訓(xùn)斥或棍棒式教育,極易使孩子產(chǎn)生消極情緒,自暴自棄,破罐子破摔,進(jìn)而喪失自信心。孩子稚嫩的心長(zhǎng)期受打擊還會(huì)影響到他的心理健康。家長(zhǎng)首先必須走出以單純的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。
3、認(rèn)真聽(tīng)老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專(zhuān)心聽(tīng)講,不吃零食不睡覺(jué),不和同學(xué)交頭接耳,不趕其他學(xué)科的作業(yè),老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面,只要認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)消化,做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余,就會(huì)快速高效的完成作業(yè)。
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中考前孩子成績(jī)下降,這個(gè)時(shí)候,孩子心里面肯定很慌,甚至?xí)岩勺约菏遣皇蔷瓦@樣了,會(huì)覺(jué)得是不是不努力學(xué)習(xí)就不會(huì)退步了,孩子的心理很幼稚,需要我們家長(zhǎng)多去指導(dǎo)孩子,告訴孩子成績(jī)下降很正常,我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己還有什么不足之處,在中考前提升上去。
中考前孩子成績(jī)下降怎么辦
1、鼓勵(lì)孩子。孩子成績(jī)下降,如果家長(zhǎng)采取訓(xùn)斥或棍棒式教育,極易使孩子產(chǎn)生消極情緒,自暴自棄,破罐子破摔,進(jìn)而喪失自信心。孩子稚嫩的心長(zhǎng)期受打擊,還會(huì)影響到他的心理健康。家長(zhǎng)首先必須走出以單純的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。
2、讓孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
認(rèn)真聽(tīng)老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專(zhuān)心聽(tīng)講,不吃零食不睡覺(jué),不和同學(xué)交頭接耳,不趕其他學(xué)科的作業(yè),老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面,只要認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)消化,做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余,就會(huì)快速高效的完成作業(yè)。
初中生應(yīng)按時(shí)完成作業(yè),并且做到提前完成。觀(guān)察孩子的作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)老師布置作業(yè)的方向無(wú)非就是課后習(xí)題、報(bào)紙、課時(shí)練等學(xué)習(xí)資料。督促孩子只要有時(shí)間就把當(dāng)天或近期學(xué)習(xí)的內(nèi)容的相關(guān)資料完成。
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臨近高考,有很多學(xué)生卻產(chǎn)生了厭學(xué)的想法,甚至有些孩子在最后一個(gè)月的時(shí)候都不愿意去學(xué)校了,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)要保持鎮(zhèn)定,不要過(guò)于敏感,覺(jué)得孩子不學(xué)好,孩子的這種情況是很正常的,家長(zhǎng)不要擔(dān)心。
高考最后一個(gè)月孩子不去學(xué)校怎么辦
1、給予孩子正確的引導(dǎo)。孩子到了高三中段孩子不去上學(xué)總是有原因的,這時(shí)候不妨靜下心來(lái)心平氣和的與孩子做一次長(zhǎng)談。清楚而明白地了解孩子不去上學(xué)的原因,比如得不到老師的重視(負(fù)面批評(píng)、諷刺、不管不顧、不當(dāng)處罰等)和家長(zhǎng)的肯定。
2、給孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。家長(zhǎng)首先必須了解孩子,在了解的基礎(chǔ)上才能理解,才能幫助孩子:家長(zhǎng)需要了解就必須善于聆聽(tīng)孩子的心聲,善于溝通。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子講出內(nèi)心的喜怒哀樂(lè),耐心地聽(tīng)取對(duì)周?chē)挛锘虬l(fā)生的事件的評(píng)判。在講述的過(guò)程中盡可能不要去打斷,不要急于批評(píng)或評(píng)價(jià)。
3、家長(zhǎng)要多和孩子溝通。家長(zhǎng)可以與孩子溝通,了解他/她不愿意上學(xué)的具體原因,是否受到學(xué)習(xí)壓力、焦慮或者其他困擾,或是產(chǎn)生了什么心理問(wèn)題等等。盡量采取耐心傾聽(tīng)和理解的方式與孩子交流,讓他/她充分表達(dá)自己的感受和想法。
同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中為孩子提供積極的情緒支持和幫助,讓孩子感受到家人的溫暖和愛(ài)護(hù)。
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孩子在中考臨近的時(shí)候,學(xué)校會(huì)舉行很多模擬考試,有些孩子在中考二??荚嚨臅r(shí)候,成績(jī)出現(xiàn)猛烈下降的情況,這讓家長(zhǎng)很是擔(dān)心,也不明白是什么原因?qū)е潞⒆映霈F(xiàn)這樣的情況,更是無(wú)從下手幫助孩子。
孩子中考二模成績(jī)猛烈下降怎么辦
1、鼓勵(lì)孩子。孩子成績(jī)下降,如果家長(zhǎng)采取訓(xùn)斥或棍棒式教育,極易使孩子產(chǎn)生消極情緒,自暴自棄,破罐子破摔,進(jìn)而喪失自信心。孩子稚嫩的心長(zhǎng)期受打擊還會(huì)影響到他的心理健康。家長(zhǎng)首先必須走出以單純的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。
2、認(rèn)真聽(tīng)老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專(zhuān)心聽(tīng)講,不吃零食不睡覺(jué),不和同學(xué)交頭接耳,不趕其他學(xué)科的作業(yè),老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面,只要認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)消化,做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余,就會(huì)快速高效的完成作業(yè)。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)力??忌男判氖墙⒃趯W(xué)習(xí)實(shí)力基礎(chǔ)上的,只有學(xué)習(xí)有實(shí)力高考才會(huì)有信心。因此,考生在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)體系,查漏補(bǔ)缺,確實(shí)把自己的學(xué)習(xí)實(shí)力增強(qiáng)一步,提高一步,這樣來(lái)講就有利于考生信心的增強(qiáng)。
4、針對(duì)中考真題進(jìn)行訓(xùn)練。初中階段的學(xué)習(xí)以中考為錨點(diǎn),初一,初二學(xué)習(xí)知識(shí)建立體系,到了初三進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,中考成了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的試金石。
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到了高中,孩子成績(jī)下滑的原因很多,家長(zhǎng)不能都怪到孩子頭上。高三壓力很大,壓力有時(shí)候是把雙刃劍,是一種身體力量的喚醒,一味地減壓,或者是不敢高聲語(yǔ),或許并不是最好的選擇。
高三的孩子成績(jī)下降我該怎么辦
不埋怨
家長(zhǎng)要記住一條“潛規(guī)則”,那就是“永遠(yuǎn)不埋怨孩子”,無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),只有把教育的責(zé)任歸咎于自己而不推脫給孩子的時(shí)候,才能真正解決孩子的問(wèn)題。
考后調(diào)整
對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),面對(duì)自己的成績(jī)下滑,可能會(huì)在心態(tài)上有很大的波動(dòng)。所以這一階段的主要任務(wù),就是及時(shí)的處理成績(jī)退步后考生的巨大負(fù)面影響。像是面對(duì)成績(jī)下滑后的慌亂、自卑、自我懷疑或是對(duì)考試的恐懼感等等。
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孩子的成績(jī)一下子下降的情況一定是有原因的,家長(zhǎng)先不和他談成績(jī),孩子考的不理想自己也很痛苦。既然成績(jī)已經(jīng)這樣了,那就用平和的心態(tài)接受它。等孩子慢慢恢復(fù)情緒了,再認(rèn)真的分析原因解決問(wèn)題。
孩子的成績(jī)一下子下降應(yīng)該怎么辦
第一,父母一定要反思自己對(duì)孩子的教育方式和方法,堅(jiān)定的相信,孩子的表現(xiàn)是果,父母的教育是因,唯有在因上做文章,果才會(huì)發(fā)生改變。父母切不可在孩子成績(jī)下降的時(shí)候把所有問(wèn)題歸咎在孩子身上。父母內(nèi)觀(guān)和改變自己是王道。
第二,孩子成績(jī)下降,最痛苦和焦慮的是孩子,不過(guò)孩子會(huì)用玩游戲,無(wú)所謂,不溝通,總頂嘴這樣的負(fù)向方式來(lái)掩飾自己的無(wú)力、無(wú)奈和無(wú)助,這個(gè)時(shí)候父母一定不能焦慮擔(dān)心甚至嘮叨孩子,要記住“孩子永遠(yuǎn)比孩子努力的結(jié)果重要”,給予孩子力量是關(guān)鍵!
第三,孩子遇到學(xué)習(xí)下降,需要的是切實(shí)可行的幫助,幫助要有耐心,要有具體方法,而不是只通過(guò)“嘴”表?yè)P(yáng),批評(píng),講道理和要求。
中考前學(xué)霸女兒成績(jī)突然下滑,不愿上學(xué),如何幫助孩子做出改變
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