興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只要有動(dòng)力孩子對(duì)學(xué)習(xí)的求知欲就會(huì)更強(qiáng)，但是隨著孩子年齡的增長，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也在慢慢減少，為此，家長非常頭疼，那么我們?cè)撊绾翁岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？

怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

1.樹立孩子的榜樣：如果孩子讓家長讀一個(gè)故事，家長表現(xiàn)出對(duì)書完全沒興趣的態(tài)度，甚至說敷衍了事的應(yīng)付孩子，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)積極性是一種沉重地打擊。愛看書，愛問為什么的家長，往往也能帶動(dòng)孩子去學(xué)習(xí)。正所謂，活到老，學(xué)到老，在任何時(shí)期都應(yīng)該學(xué)習(xí)。

2.耐心傾聽并和孩子討論學(xué)習(xí)生活：新入學(xué)的孩子對(duì)學(xué)校的一切都感到新奇、有趣，他們回到家會(huì)興致勃勃地向父母講述學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)，家長應(yīng)耐心傾聽，并和他們討論學(xué)習(xí)生活，這對(duì)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣是很重要的。

3.多陪伴孩子：對(duì)學(xué)習(xí)成績不是很理想的孩子，作為家長千萬不能歧視他，一定要去鼓勵(lì)他，要讓孩子從父母的關(guān)愛中感受到生活的美好，學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)孩子樂觀向上、熱愛人生的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣才有利于培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

4.讓書桌變成孩子感興趣的地方：家長一定要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一張孩子自己喜歡的書桌是必不可少的。把書桌變成孩子感興趣的地方，就會(huì)使孩子對(duì)經(jīng)常在書桌上進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)感興趣，書桌要整潔，抽屜里要備有做各門功課所需的工具，這樣當(dāng)他需要時(shí)，立刻就能找到，不會(huì)因?yàn)槿鄙倌臣ぞ叨袛嘧鳂I(yè)，心生煩躁。書桌還要美觀舒適，孩子一有時(shí)間就會(huì)坐到這里開始他的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我們都知道，想要讓孩子在某一方面表現(xiàn)好，必須要讓孩子有興趣做這件事，孩子有了興趣，那他就會(huì)認(rèn)真努力，完全不需要我們的激勵(lì)和幫助，甚至是督促，孩子會(huì)有自覺性，所以我們要想方設(shè)法提高孩子學(xué)習(xí)興趣，如何提高英語學(xué)習(xí)興趣呢？

如何提高英語學(xué)習(xí)興趣

1、孩子學(xué)了之后，需要有人欣賞

很多人可能都注意到過，學(xué)舞蹈的小孩子們，一般都喜歡在人多的時(shí)候，主動(dòng)地站出來為大家跳上幾段，而家長也會(huì)鼓勵(lì)孩子，大人們也會(huì)配合著鼓掌叫好，孩子呢，也就學(xué)的越來越有勁頭。而學(xué)英語呢？剛才說過，沒有用武之地，而且，又沒有人欣賞，如此，怎么可能學(xué)好呢？所以，想要學(xué)好英語，就需要讓英語有使用價(jià)值。

2、應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子

我覺得要學(xué)好英語，剛開始是不可能有興趣的，所以必須有壓力或動(dòng)力，然后是成就感，有了成就感就有了自覺性和興趣，家長或老師應(yīng)該多多鼓勵(lì)，設(shè)法提高他的成就感和自信心，并創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)條件，久而久之，形成良性循環(huán)就可以放手了！

孩子不喜歡英語學(xué)習(xí)，英語作為一門語言，需要學(xué)習(xí)者長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，大量積累知識(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，不能半途而廢，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要有持之以恒的精神，足夠的專注力，然而很多孩子都不行，那我們就可以培養(yǎng)孩子的英語興趣，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣呢？

如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

1、多多鼓勵(lì)孩子

我覺得要學(xué)好英語，剛開始是不可能有興趣的，所以必須有壓力或動(dòng)力，然后是成就感，有了成就感就有了自覺性和興趣，家長或老師應(yīng)該多多鼓勵(lì)，設(shè)法提高他的成就感和自信心，并創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)條件，久而久之，形成良性循環(huán)，家長就可以放手了！

2、掌握單詞記憶方法

讓孩子結(jié)合自己的優(yōu)缺點(diǎn)找方法，還可以借鑒別人的方法。提升英語比較關(guān)鍵的是記單詞，單詞記住了英語就好了一半。但是很多孩子單詞都記不住，死記硬背肯定行不通。那么可以學(xué)習(xí)借鑒一些好的、有趣的方法去背單詞。比如圖像聯(lián)想記憶法，孩子看到圖就能想起單詞，并且能記住單詞的拼寫和意思。單詞記住了，慢慢會(huì)提高學(xué)習(xí)英語的興趣。

孩子數(shù)學(xué)不好，不愛學(xué)數(shù)學(xué)，這肯定是不行的，有的家長比較焦急，就會(huì)逼迫孩子去做練習(xí)，覺得習(xí)題做得多了，熟能生巧，孩子考試的時(shí)候成績就不會(huì)差，卻忽略了孩子的內(nèi)心感受，孩子被動(dòng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，只會(huì)讓孩子越來越討厭這門學(xué)科，我們?cè)撊绾翁岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢？下面就來講一講。

如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

1、家長要嚴(yán)慈相濟(jì)

數(shù)學(xué)需要的智力水平以及學(xué)習(xí)態(tài)度都是很高的，因?yàn)殡y，所以容易讓人逃避。大部分喜歡數(shù)學(xué)的孩子，是天生喜歡這樣的挑戰(zhàn)。我們能做的，就是多讓孩子感受到數(shù)學(xué)的美，能夠讓孩子多一些成就感。堅(jiān)持練習(xí)是必要的，如何鼓勵(lì)孩子能夠堅(jiān)持，是老師和家長都需要參與其中的。成人應(yīng)該避免的一點(diǎn)是：既不能逼迫孩子出成績，但是又不能放任孩子。這是兩難的，如何做到這種平衡，需要慢慢探索。

2、幫助孩子增強(qiáng)自信

要幫助孩子找到自信，重塑信心，先做容易的，簡單的，慢慢的找回自己，再有點(diǎn)成就感就好了。找到自信，慢慢地再做些難度大些的題，一步一步地向前推進(jìn)，孩子就會(huì)慢慢的喜歡上數(shù)學(xué)，因?yàn)轭}會(huì)做了，當(dāng)孩子費(fèi)盡心思地做出一個(gè)題目，而別人卻不會(huì)做，孩子難道不感到自豪嗎？數(shù)學(xué)就是在不知不覺中學(xué)好的。

眾所周知，興趣是最好的動(dòng)力，孩子學(xué)習(xí)上如果有了興趣，便會(huì)更加有動(dòng)力投入到學(xué)習(xí)上，那么，怎么提高學(xué)習(xí)興趣呢？

怎么提高學(xué)習(xí)興趣

1.首先，應(yīng)該從小讓孩子愛上學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)功課當(dāng)成一種游戲，定能產(chǎn)生足夠的興趣，這樣，必然要求家長有足夠的精力、耐心、時(shí)間來挖掘孩子愛好類型，然后把它轉(zhuǎn)化成孩子的學(xué)習(xí)興趣，慢慢形成共勉性，以獎(jiǎng)勵(lì)制度提高孩子的積極性，避免孩子把功課當(dāng)成是沉重的工作，這樣會(huì)影響孩子的積極性、開拓性，不利于孩子最大發(fā)揮自己的潛力等。

怎么提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，要從家長做起。我個(gè)人認(rèn)為家長是孩子的榜樣。家長要一步一步的引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的興趣。

2.要有自信心，缺乏自信往往是學(xué)習(xí)失敗的主要原因。當(dāng)一個(gè)人失去自信時(shí)，就會(huì)灰心喪氣，覺得世上沒有值得他所追求的東西。

3.敢于質(zhì)疑，“學(xué)習(xí)沒有問題才是最大的問題”這句話常掛在人們的嘴邊。所以，我們必須學(xué)會(huì)“發(fā)現(xiàn)問題，明確問題，提出問題，解決問題?！?/p>

面對(duì)孩子的成績?cè)絹碓讲睿芏嗉议L為此也比較著急，也嘗試過很多方法，但是孩子的成績一直沒有得到提高，那該怎樣幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績呢？

怎樣幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績

1.找到孩子成績不好的根本原因

孩子成績不好原因是很多的，看到孩子數(shù)學(xué)差就補(bǔ)數(shù)學(xué)，這是做表面功夫，可能改變孩子，也可能對(duì)孩子沒有幫助，因?yàn)檫@不是根本。孩子不學(xué)習(xí)的根本原因是：孩子內(nèi)心不定，不愿意學(xué)。我們對(duì)孩子都不了解，沒有了解到孩子的內(nèi)心，給的方法就是表面的方法，沒有進(jìn)入孩子的心，就沒辦法讓孩子從根本上進(jìn)行改變。所以，我們要和孩子談心，去了解孩子的想法，然后給予孩子幫助，這樣孩子就更容易聽從我們的話。孩子聽從我們的話，就更愿意去學(xué)習(xí)了。

2.給孩子建立學(xué)習(xí)的志向

孩子沒有志向，就沒有動(dòng)力學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)是需要持續(xù)的動(dòng)力的，這股動(dòng)力就是需要引導(dǎo)孩子立下學(xué)習(xí)的目標(biāo)、立下學(xué)習(xí)的志向。有動(dòng)力的孩子，他就愿意主動(dòng)去學(xué)；沒有動(dòng)力，孩子哪有學(xué)習(xí)的興趣。孩子為什么愿意放下好玩的事情，去做辛苦的學(xué)習(xí)呢？一定是有目標(biāo)，有志向去堅(jiān)持。所以，我們家長要引導(dǎo)孩子去樹立孩子的志向，哪怕志向差一點(diǎn)也沒有關(guān)系，得學(xué)會(huì)相關(guān)的知識(shí)，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，一定是需要主動(dòng)去達(dá)成的。

怎樣才能把學(xué)習(xí)成績提高？一般成績好的同學(xué)，學(xué)習(xí)上都是比較自律的、主動(dòng)的，從來都不是家長逼著去學(xué)的，而且?guī)缀醪淮嬖谄频默F(xiàn)象，我們應(yīng)該讓孩子多反思反思自己。

怎樣才能把學(xué)習(xí)成績提高

1.提高學(xué)習(xí)成績，先引導(dǎo)孩子分析自己成績沒有提高的原因是什么，是偏科、厭學(xué)還是上課沒有認(rèn)真的聽講，找到原因才能對(duì)癥下藥，快速解決。

2.想要提高成績，就要讓孩子學(xué)會(huì)問問題，多提問題，比如當(dāng)你在看書的時(shí)候碰到問題，就要馬上提出來，并且解決掉，這樣才是真正的學(xué)到了知識(shí)。另外，想要提高成績光看課本沒用，課外書也要多看，但是要看與課本相關(guān)的課外書，比如歷史學(xué)科，我們可以找些歷史故事、世界歷史等書來看，這樣更能完善你的歷史知識(shí)。

3.學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合，不是一直學(xué)就能提高成績的，家長要告訴孩子，當(dāng)你頭腦疲憊的時(shí)候，哪怕你在認(rèn)真的看書，真正記下的知識(shí)也沒多少，還不如就地休息，養(yǎng)養(yǎng)神，等頭腦清醒了再學(xué)，這樣，學(xué)習(xí)效率也會(huì)比之前高。

4.提高學(xué)習(xí)成績不是一天兩天就可以提高的，大多數(shù)成績好的同學(xué)，一般都是從最開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，加上高度自律，對(duì)自己擅長的科目正常發(fā)揮，對(duì)自己不擅長的科目加以彌補(bǔ)，另外，千萬不要偏科，盡量做到各科平衡發(fā)展，成績也不會(huì)很低。