高中時期孩子的學(xué)習(xí)壓力是比較大的，孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒也是比較常見的，面對孩子厭學(xué)，家長千萬不要責(zé)罵孩子，要保持自身的冷靜，多與孩子溝通，減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，給予孩子足夠的關(guān)注和支持。

高中厭學(xué)不想上怎么辦

1、試著改變孩子的厭學(xué)情緒，很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時候一塊跟著看看書、做做工作等。

2、不要對孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴(yán)格，這樣其實(shí)是會導(dǎo)致孩子心理壓力越來越大的。

3、時常與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么，有什么收獲，學(xué)習(xí)壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張等。

4、幫助孩子樹立階段性目標(biāo)。家長要幫助孩子調(diào)整心態(tài)，不要為困難嚇倒，先樹立小一點(diǎn)的階段性目標(biāo)，鼓勵孩子去完成，增加學(xué)習(xí)的信心。

高中時期，孩子的學(xué)習(xí)壓力比較大啊，很容易出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子厭學(xué)的原因，對癥開導(dǎo)孩子，同時也要及時激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

高中生突然厭學(xué)不想讀書了怎么辦

正確看待厭學(xué)。家長要正確地區(qū)分孩子高中孩子突然不想上學(xué)了，這種是暫時性的還是長久的，孩子暫時的厭學(xué)情緒是正常的一種心態(tài)。孩子在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，難免會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理和消極情緒。

深入溝通開導(dǎo)。對于出現(xiàn)厭學(xué)情緒的學(xué)生，家長要和他們進(jìn)行深入的溝通與交流，了解孩子內(nèi)心的想法。一些孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，內(nèi)心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內(nèi)心需求，才能開導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒，讓孩子重新回歸到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

告訴孩子學(xué)習(xí)的目的和重要性。很多孩子厭學(xué)都是不知道學(xué)習(xí)的重要性，覺得學(xué)習(xí)都是為了父母。所以父母應(yīng)該在生活當(dāng)中，讓孩子明白學(xué)習(xí)的目的和重要性，平時可以讓孩子體驗(yàn)生活，讓孩子明白為什么學(xué)習(xí)，了解到學(xué)習(xí)的重要性，孩子就不會在出現(xiàn)厭學(xué)的問題了。

提供一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。這可以通過創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)空間、提供必要的學(xué)習(xí)工具和資源、以及制定一些家規(guī)來實(shí)現(xiàn)。這些措施可以幫助孩子集中注意力和保持學(xué)習(xí)動力。

高中正是處于青春期的階段，厭學(xué)心理是一種比較常見的心理情緒。是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，高中時期的孩子會在心理和身體方面都會有壓力，所以家長最好是及時的疏導(dǎo)孩子的情緒。

孩子上高中厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、作為家長，應(yīng)該幫助孩子樹立對學(xué)習(xí)的信心，多與孩子進(jìn)行交流、溝通，通過談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來被家長所忽視的優(yōu)點(diǎn)，或者是孩子以前做過讓他覺得很有成就的事情等，給與肯定并推及學(xué)習(xí)，讓他相信自己在學(xué)習(xí)上也可以得到成就。

2、了解興趣愛好。通過了解孩子的興趣愛好，引導(dǎo)他們將學(xué)習(xí)內(nèi)容與自己的興趣相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的趣味性和動力。

3、設(shè)立明確的目標(biāo)。幫助孩子設(shè)立短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這有助于激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的動力，同時培養(yǎng)解決問題的能力。

4、創(chuàng)造放松環(huán)境。家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有著重要影響。創(chuàng)造一個寬松、輕松的家庭環(huán)境，有助于緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力。

高中生厭學(xué)不想上學(xué)，是很多家長都比較擔(dān)心的問題，高中是孩子學(xué)習(xí)非常重要的一個階段，家長一定要引起重視，如果孩子有厭學(xué)的苗頭，一定要及時采取措施引導(dǎo)孩子，防止孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

高中生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、改善與孩子的交流和溝通方式。要在心平氣和和諧愉悅的的氛圍中與孩子平等地談心，把孩子當(dāng)成與自己有平等人格的人，像對待成人一樣對待孩子，像對待朋友一樣與孩子溝通交流。讓孩子宣泄情緒，家長要反省甚至當(dāng)著孩子的面認(rèn)錯。

2、當(dāng)孩子對父母說起上學(xué)這件事時，應(yīng)當(dāng)多聽孩子的述說，有意識的引導(dǎo)孩子談?wù)撍蠈W(xué)過程中的有趣的事情，以喚起孩子對校園生活的美好回憶，進(jìn)而使其自覺自愿的提出走進(jìn)學(xué)校的意愿。

3、需要積極的溝通和交流，特別不愿意上學(xué)的時候可能會出現(xiàn)很多負(fù)面情緒，比如壓抑、煩躁或者自覺壓力大、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，這個時候應(yīng)該將這些負(fù)面問題及時傾訴給家人、老師，學(xué)會尋求家人的幫助和支持。

4、適當(dāng)解決學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題，比如和同學(xué)關(guān)系緊張、認(rèn)為老師對自己不公平或者學(xué)習(xí)下降等，這些問題都應(yīng)該仔細(xì)的剖析原因并及時解決，同時在學(xué)習(xí)上面樹立自信，不能夠過于自卑，只有這樣才能夠解決不愿意上學(xué)的問題。

高中孩子學(xué)習(xí)時間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，很多孩子會出現(xiàn)不想上學(xué)厭學(xué)的情況，這時家長一定要幫助孩子，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，防止孩子的情況越來越嚴(yán)重，千萬不要一味的批評指責(zé)孩子。

高中學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、適當(dāng)放松學(xué)習(xí)壓力。當(dāng)自己遇到一些大幅度的學(xué)習(xí)壓力，這個時候可以放下書本，多去教室外面走走，避免出現(xiàn)更多的心理負(fù)擔(dān)，這樣也就減少了厭學(xué)的情緒。

2、堅(jiān)持復(fù)習(xí)的習(xí)慣。很多時候我們之所以在學(xué)習(xí)上面對困難，是因?yàn)樽约簾o法搞懂整個的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過不斷地復(fù)習(xí)，就能夠幫助解決學(xué)習(xí)問題，鞏固知識。

3、家長要盡量創(chuàng)造環(huán)境，讓厭學(xué)孩子在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣，品嘗到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感，并逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而樹立信心、堅(jiān)定信念，徹底矯治厭學(xué)的心理障礙。

4、可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，高中的孩子，不能像小學(xué)的孩子一樣，要讓他們不厭學(xué)，要找到適合他們的方式，幫助孩子喜歡上學(xué)習(xí)，高中壓力大，可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆臃潘梢恍毫?，幫助他們減壓。

雖然家長比較重視孩子的學(xué)習(xí)，但也要明白孩子學(xué)習(xí)的艱辛，學(xué)會理解。孩子厭學(xué)，家長應(yīng)積極引導(dǎo)，帶孩子散散心放松心情，避免緊張情緒惡化。

高中女生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心

高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，學(xué)生很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長要做的是嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為無話不談的好朋友。

家長可以和孩子找到共同的愛好，比如和孩子一起打打籃球，和孩子聊聊好看的漫畫，在與孩子共同追求熱愛的事物時，是最容易打開孩子心扉的時刻。

2、父母要做出改變

孩子進(jìn)入高一，學(xué)習(xí)壓力大大增加，一些孩子感到虛席太累，于是出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)，更不想回學(xué)校的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子解決遇到的難題，警惕孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

高一厭學(xué)不想回學(xué)校怎么辦

了解孩子的心情：家長要了解孩子的心情，測驗(yàn)走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，與孩子進(jìn)行交流和傾聽。了解他們?yōu)槭裁磪拰W(xué)，可能的原因包括學(xué)習(xí)壓力、學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系問題等。

調(diào)整期望值：家長需求理性看待孩子的學(xué)習(xí)成果，不要給予過高的期望和壓力。了解孩子的成長需求時刻和進(jìn)程，鼓勵孩子依照自己的節(jié)奏發(fā)展。

供給心思引導(dǎo)：關(guān)于學(xué)習(xí)成果不好導(dǎo)致的厭學(xué)心情，家長能夠供給心思引導(dǎo)，協(xié)助孩子剖析成果不好的原因，并尋找進(jìn)步成果的辦法。當(dāng)孩子的成果有所提高時，他們會恢復(fù)自傲，從而減輕厭學(xué)心情。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：父母要和老師多接觸，了解高一學(xué)生在校內(nèi)的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態(tài)外露，令孩子壓能力增加，影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和情緒。成績是現(xiàn)代家長最重視的一個環(huán)節(jié)，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。