作為未成年的孩子，他們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，很多孩子因為厭學(xué)、身體原因等，想要辦理休學(xué)，孩子休學(xué)是一項重大的決定，需要家長和孩子共同考慮，休學(xué)可能會對孩子產(chǎn)生重大影響，如影響學(xué)習(xí)時間、遺忘知識點，增加孩子壓力等，家長還需三思而后行。

小學(xué)生可以辦理休學(xué)嗎

小學(xué)可以休學(xué)，但需要滿足一定的條件：

小學(xué)是屬于義務(wù)教育，一般需要按時報名上學(xué)。但是確有需要休學(xué)的，一般需要縣一級以上醫(yī)療機構(gòu)出示證明。但是休學(xué)對今后的提前招生保送等有影響，可能無法享受。

凡因身體狀況或其他特殊原因無法堅持正常學(xué)習(xí)的學(xué)生，由其父母或其他法定監(jiān)護人向?qū)W校申請休學(xué)，填寫休學(xué)申請表。

因病申請休學(xué)者應(yīng)出具縣級以上的醫(yī)院證明、病歷及醫(yī)療收費發(fā)票等；因其他特殊原因休學(xué)應(yīng)提供有關(guān)證明材料，在經(jīng)班主任同意、學(xué)校審核并報縣級教育行政部門批準后，方可辦理休學(xué)。六年級下學(xué)期原則上不辦理休學(xué)手續(xù)。

小學(xué)生厭學(xué)，有些家長問孩子是否可以休學(xué)，這要看孩子厭學(xué)的程度，如果真的很嚴重，孩子在學(xué)校里面學(xué)不下去，就可以休學(xué)，不然讓他留在學(xué)校也是會影響其他的孩子，但是如果很輕，建議就不要休學(xué)，家長多幫助調(diào)解就可以了。

小學(xué)生厭學(xué)可以休學(xué)嗎

1、孩子不想上學(xué)，可以辦理休學(xué)，這要跟學(xué)校溝通，可以休學(xué)，然后明年繼續(xù)上，這個年紀、這段時間在家做好工作，讓孩子好好調(diào)整。

2、孩子辦理休學(xué)需要相關(guān)的手續(xù)，只要把相關(guān)的手續(xù)辦齊全了就可以了，但是必須他這種不想上學(xué)的想法很嚴重，有東西可以證明他的心理需要緩解。

3、休學(xué)期間可以做各種讓孩子改變厭學(xué)的活動?？梢灶I(lǐng)孩子去清華，北大等名校去看看，讓孩子感受一下大學(xué)的一切。讓孩子知道這么好的學(xué)校必須好好學(xué)習(xí)。讓孩子知道無論哪種職業(yè)都得要有文化，不學(xué)習(xí)以后會后悔的。孩子知道了學(xué)習(xí)的好處，就會不厭學(xué)了。

4、雖然孩子不想上學(xué)可以辦休學(xué)，但是孩子既然在學(xué)校都無法學(xué)好，那么個人自學(xué)肯定有難度的。

我國實行的九年義務(wù)教育，小學(xué)、初中都是需要孩子去上學(xué)的，因此，小學(xué)生不能不上學(xué)。孩子上學(xué)也并非僅僅是為了讀書這么簡單，更多的是對孩子的教育意義。小學(xué)階段的老師、同學(xué)，會教會孩子怎么與人相處，能夠讓孩子能夠分辨對錯、是非，明白什么該做什么不該做，讓孩子能夠踏實走好人生的每一步。

小學(xué)生可以不上學(xué)嗎

小學(xué)生不去不去學(xué)校上學(xué)是不可以的。

到了上小學(xué)的年齡不去上學(xué)會違犯國家九年義務(wù)教育法。國家規(guī)定6周歲學(xué)齡兒童必須入學(xué)讀書。到年齡不上學(xué)，法律也不容許。任何人都不能阻止學(xué)齡兒童上學(xué)。因某種原因沒及時上學(xué)的，也不需要申請，只要是攜帶有效證件，到居住地附近學(xué)校辦理就可以了。

小學(xué)教育是打下基礎(chǔ)的階段，如果孩子缺少這個階段的學(xué)習(xí)，可能在后續(xù)學(xué)習(xí)中會有困難。甚至沒有小學(xué)學(xué)歷可能會對孩子的未來教育和就業(yè)產(chǎn)生一定的影響。所以，建議孩子必須讀完小學(xué)。并且孩子在讀小學(xué)的時候，要認真對待小學(xué)教育，充分利用這個階段的學(xué)習(xí)機會。

小學(xué)階段不上學(xué)會出現(xiàn)什么狀況

作業(yè)是課堂學(xué)習(xí)的直觀反饋，但是有些孩子就是不喜歡寫作業(yè)，導(dǎo)致很多家長都非常的苦惱，這種情況該怎么辦呢？家長首先要做的是不能打罵，要循循善誘，讓孩子對作業(yè)感興趣。

小學(xué)生不愛寫作業(yè)怎樣做心理疏導(dǎo)

第一，理解孩子的逃避心理。

孩子不愿做作業(yè)，拖拖拉拉、討價還價，家長氣得跳腳，很常見。

“就那幾道題，還嫌多，要是抓緊時間，半小時就能完成！”“一寫作業(yè)就說累，玩怎么就不累？不寫作業(yè)的借口真是多?！薄拔矣植粡娗螅苣┌滋鞂懸粋€小時作業(yè)，其他時間都在玩，還不行？”“讓他專心致志個把小時，怎么就這樣難?！?/p>

……家長不明白，寫作業(yè)這樣簡單的事情，孩子怎么會千方百計地拒絕。

家庭作業(yè)是孩子學(xué)習(xí)的重要組成部分，但隨著學(xué)習(xí)競爭的加大，孩子的家庭作業(yè)也越來越多，一些小學(xué)的孩子寫作業(yè)到深夜，家長擔(dān)心孩子的健康，面對這種情況，家長要及時了解背后的原因，是孩子寫作業(yè)磨蹭還是老師布置的作業(yè)多，然后家長要針對不同原因，采取具體措施。

小學(xué)生作業(yè)太多怎么辦

首先在孩子剛開始學(xué)習(xí)階段，家長的陪伴和引導(dǎo)關(guān)鍵。孩子一般都會有為難情緒，能自發(fā)有困難的勇氣的孩子并不多。所以在剛開始孩子還無法獨立完成作業(yè)的時候，家長需要要在一旁督促和引導(dǎo)，甚至需要一字不漏解釋給孩子聽，讓他懂得什么是理解題意。

其次是用正向鼓勵替代吼罵催促。越催越慢是孩子寫作業(yè)做事情時的真實寫照，在他遇到困難的時候，家長如果缺乏耐心，一味催促，甚至發(fā)脾氣打罵，只會讓孩子心里越發(fā)緊張，無所適從，那時候基本上已經(jīng)聽不清楚家長發(fā)出的指令了。

然后，培養(yǎng)孩子閱讀興趣?，F(xiàn)在小學(xué)階段的作業(yè)，閱讀的要求已經(jīng)高，這讓很多孩子不適應(yīng)，本該是孩子的一個興趣，現(xiàn)在變成了一個需要完成的任務(wù)，所以較多的孩子對閱讀并不喜歡。

最后，如果孩子學(xué)習(xí)效率沒問題，同班其他同學(xué)也是這個情況，那么，作業(yè)就確實比較多了，這個時候要和老師反應(yīng)了，建議去掉一些沒有價值或者價值意義不大的作業(yè)，比如說大量的抄寫，重復(fù)性的題目，都是沒有必要再花時間去做的。

每個家長都不希望孩子輸在起跑線上，都想孩子有一個好的成績。但家長平時工作比較忙，有時還要照顧家里的一些瑣事，根本沒時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。這個時候就想著把孩子送輔導(dǎo)班補課，既不耽誤自己的工作也能抓孩子的學(xué)習(xí)。

小學(xué)生有必要補課嗎

如果是成績比較好的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力也比較強，完全沒有必要去補課了。

如果成績不好的學(xué)生，非常的淘氣，不寫作業(yè)，不學(xué)習(xí)，家長是根本沒辦法輔導(dǎo)的，真的是能夠氣壞的那種，這個時候選擇輔導(dǎo)班補課，效果可能會更好。

孩子到底需不需要補課？看完這2點再決定

1、孩子所在的成績怎么樣。例如作為一名小學(xué)生，數(shù)學(xué)每次考試都能達到90分以上，說明孩子的基礎(chǔ)知識已經(jīng)掌握的很全面，甚至說已經(jīng)達到了優(yōu)秀的水平，再去報什么奧數(shù)班，完全是被補習(xí)班的各種宣傳“超前”教育所迷惑。同理，任何學(xué)段的家長朋友們，只要孩子平時的學(xué)習(xí)成績，已經(jīng)達到了考試分值的80%以上，完全沒必要給孩子報什么補習(xí)班。

現(xiàn)在的家長非?？粗睾⒆拥某煽儯氡M一切辦法幫助孩子提高成績。有的家長甚至從孩子的小學(xué)就抓起，為了孩子的成績真是各種方法都用盡，只要是對孩子成績有利的，就會讓孩子嘗試。

小學(xué)生提高成績的最好方法

1、課上認真聽講

課上老師強調(diào)的知識點，比如說形近字、易錯字、多音字、一詞多義等等，都是易考點，自然而然也是易錯點。如果課上不認真聽，第一印象記錯了，再想改，可是要費很大力氣的。

2、課前預(yù)習(xí)

課前的預(yù)習(xí)對于孩子的學(xué)習(xí)是非常的重要，讓學(xué)生知道下一節(jié)課要講什么，通過預(yù)習(xí)就可以發(fā)現(xiàn)以學(xué)的知識點是否掌握了新的知識點。通過預(yù)習(xí)可以讓孩子帶著不懂的問題去上課，往往會達到事半功倍的效果。