孩子上學(xué)起床難，家長(zhǎng)要能及時(shí)管教孩子，幫助孩子一起分析這個(gè)問(wèn)題，一起尋找好的解決方法，不要因?yàn)槠鸫策@件小事情影響了孩子的一生，幫助規(guī)律孩子的作息，幫助孩子提升學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會(huì)讓孩子表達(dá)自己的想法。

孩子上學(xué)起床難該怎么管教

1、養(yǎng)成良好的生活作息。很多孩子喜歡熬夜，那么在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，熬夜的傷害力是非常大的。所以我建議，父母一定要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在孩子上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)可以讓孩子每天9點(diǎn)上床睡覺(jué)，在睡覺(jué)之前，千萬(wàn)不要讓孩子碰手機(jī)，雖然說(shuō)現(xiàn)在很多孩子都有手機(jī)，但是家長(zhǎng)一定要注意。

孩子上學(xué)的時(shí)候，盡量不要給孩子買手機(jī)，這樣孩子是非常容易沉迷的。我們可以讓孩子早點(diǎn)休息，這樣等到第2天早上的時(shí)候，也會(huì)起的比較早。

2、如果通過(guò)引導(dǎo)后，孩子還是不把按時(shí)起床當(dāng)回事，仍然賴床，孩子為什么愿意賴床？是因?yàn)樗缷寢寱?huì)反復(fù)叫，根本不用怕上學(xué)遲到。鑒于此，家長(zhǎng)就必須要嚴(yán)肅地告訴孩子：“你既然根本不在乎媽媽被老師批評(píng)，說(shuō)明你不愛(ài)媽媽。既然你不愛(ài)媽媽，以后早晨我絕不會(huì)再喊你起床，想睡你就睡吧?！?/p>

上學(xué)遲到我也不怕，我直接告訴老師，如果我的孩子遲到了，請(qǐng)老師重重責(zé)罰吧，我不會(huì)心疼。果真不喊孩子起床后，肯定會(huì)有起得晚遲到的現(xiàn)象，家長(zhǎng)絕不要著急，那就讓孩子去學(xué)校里接受懲罰吧。孩子有一次教訓(xùn)自然就長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)了。

沒(méi)有孩子生來(lái)就喜歡上學(xué)，不想上學(xué)是所有孩子都會(huì)產(chǎn)生的一種心理情緒。而影響孩子這種情緒的原因，通常和孩子生活中壓力過(guò)大有關(guān)，孩子的壓力可能源于生活，也可能源于學(xué)習(xí)。此時(shí)的家長(zhǎng)，需要合理分析孩子不上學(xué)的原因，多和孩子交流，盡可能引導(dǎo)孩子改變心態(tài)，幫助孩子做好當(dāng)下的選擇。

孩子不上學(xué)怎么管教

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。

2、不要急著解決問(wèn)題。不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)劊瑔?wèn)清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，家長(zhǎng)要保持冷靜，好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚。

3、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

4、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問(wèn)一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問(wèn)題。

青春期的孩子會(huì)有較強(qiáng)的自我意識(shí)，此時(shí)的他們逆反心理事最強(qiáng)的，如果家長(zhǎng)的教育方式不對(duì)，很容易就會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的的想法，所以家長(zhǎng)在教育青春期的孩子時(shí)，注意一下自己的教育方式，采取溫和的教育。

孩子叛逆期不上學(xué)怎么管教最合適

1、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，跟從小沒(méi)有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒(méi)有心情學(xué)習(xí)，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會(huì)注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

2、父母應(yīng)該尊重孩子。給予孩子更多的尊重，才能化解彼此的隔閡。如果父母真的是為孩子好，就慢慢踏進(jìn)孩子的心里，找到問(wèn)題根源，解決孩子與父母之間的代溝。

3、給孩子樹(shù)立良好榜樣。創(chuàng)造安靜的環(huán)境，讓孩子慢慢感受身邊的愛(ài)意。不要試著強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事情，這樣會(huì)把彼此之間的距離再次拉開(kāi)。

在孩子日常的時(shí)候，家長(zhǎng)去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，并且會(huì)有各種理由，比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候會(huì)說(shuō)，沒(méi)有用。學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)會(huì)說(shuō)，不想學(xué)外語(yǔ)，孩子這樣，家長(zhǎng)就越要教育好才行。

孩子不聽(tīng)話不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么管教

1、建立親子溝通。家長(zhǎng)要給孩子充分的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，讓孩子感受到家庭的溫暖。定期與孩子進(jìn)行深入的溝通，了解孩子的想法和需求，引導(dǎo)他們正確地看待學(xué)習(xí)和人生。

2、設(shè)定合理的期望值。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)設(shè)定期望值，不能過(guò)高也不能過(guò)低。適度的期望值可以激發(fā)孩子的潛能，而過(guò)高或過(guò)低的期望值都可能讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

3、教育方式要因材施教。每個(gè)孩子的性格和學(xué)習(xí)能力都有所不同，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整教育方式，這樣才能讓孩子愿意接受教育。

4、激發(fā)孩子的興趣。如果孩子對(duì)閱讀不感興趣，家長(zhǎng)可以嘗試找到他們感興趣的書籍或者閱讀材料?？苹?、冒險(xiǎn)、歷史故事等都可能成為吸引孩子進(jìn)入閱讀世界的鑰匙。

專心是孩子做好一件事的基礎(chǔ)，孩子專心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)得到很大提升，專心寫作業(yè)，作業(yè)的錯(cuò)誤率會(huì)大大下降，然而生活中，很多孩子有不專心的毛病，普遍表現(xiàn)為上課跑神，寫作業(yè)磨蹭等，面對(duì)孩子的這些現(xiàn)象，家長(zhǎng)要及時(shí)幫助孩子改掉粗心的毛病，培養(yǎng)孩子的專注力。

不專心的孩子怎么管教

1、建立規(guī)則和紀(jì)律，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并設(shè)定相應(yīng)的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、給孩子足夠的關(guān)注和支持，讓孩子感到被愛(ài)和重視，這樣他們就會(huì)更加專注和集中精力。

3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子知道要完成什么任務(wù)和目標(biāo)，并在完成任務(wù)后給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、創(chuàng)造利于專心做事的環(huán)境，不要過(guò)分吵鬧，學(xué)習(xí)區(qū)和玩耍區(qū)分開(kāi)，有一個(gè)專門獨(dú)立的學(xué)習(xí)桌，桌上除了放學(xué)習(xí)用品，其他什么都不要放。讓孩子慢慢在心理上形成條件反射，坐到這個(gè)桌子面前心就不自覺(jué)的靜下來(lái)學(xué)習(xí)。

很多孩子都有早晨叫不醒的賴床行為，且無(wú)論春夏秋冬，總是能賴在床上不起來(lái)。其實(shí)，孩子賴床不起都是有原因的，作為家長(zhǎng)，需要弄清楚原因，采用合理的方法解決孩子的賴床問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)不要一直抱怨、指責(zé)孩子的行為，盡可能采用合理的方法解決問(wèn)題。

孩子上學(xué)叫不起床怎么辦

1、制定規(guī)律的作息時(shí)間：幫助孩子制定一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間表，讓他們每天按時(shí)起床和上床睡覺(jué)，有助于養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

2、創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境：保持房間安靜、舒適和溫度適宜，讓孩子在一個(gè)有利于睡眠的環(huán)境中入睡和醒來(lái)。

3、調(diào)整早上的起床時(shí)間：慢慢地調(diào)整孩子的起床時(shí)間，讓他們有時(shí)間逐漸適應(yīng)早起的生活。

4、與孩子溝通：與孩子溝通，了解他們?yōu)槭裁磿?huì)賴床不起，是因?yàn)槠?、不喜歡起床還是其他原因。針對(duì)原因采取相應(yīng)的措施。

孩子進(jìn)入叛逆期之后，很容易受外界因素的影響，產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要理性看待，千萬(wàn)不要采取一些不恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゼ又厮麄兊哪娣葱睦?，而是采取科學(xué)的方式，耐心地去引導(dǎo)他們。

叛逆期不想上學(xué)的孩子怎么管

1、了解原因，首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開(kāi)解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

當(dāng)然，在這期間，父母可以給孩子請(qǐng)個(gè)假，一周也行，或者半個(gè)月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調(diào)整一下心情，然后再在孩子重新返校前給孩子買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品，比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持一個(gè)良好的心態(tài)。

2、放低身姿，去傾聽(tīng)孩子。如果孩子不愿意上學(xué)，大人很容易自以為是地開(kāi)始指責(zé)，甚至扣上“你就是不愛(ài)上學(xué)”的帽子。作為家長(zhǎng)應(yīng)捫心自問(wèn)：是否有認(rèn)真地聽(tīng)孩子說(shuō)過(guò)他不想上學(xué)的原因呢？?jī)A聽(tīng)，看上去是最容易做到的，但往往大部分人都做不到！

3、理解孩子。孩子年齡還小，易萌生出一些錯(cuò)誤的想法，做出一些錯(cuò)誤的事情。當(dāng)我們父母發(fā)現(xiàn)時(shí)，一定要從孩子的角度出發(fā)，嘗試著去理解他們。理解孩子的感受，不再把自己放在孩子的對(duì)立面。